编号：__
学校。教师。
___年___月___日。
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大学生圣诞节活动策划。
一。活动名称：圣诞前夕(平安夜)联谊。
二。活动主办： 校团委。
三。活动主题：联谊交流。
四。活动人员： 各班全体学生。
五。活动目的： ⒈为各班同学间增加联系，加强合作，增进友谊。
增加同学间的相互了解，增强团队合作意识，互助互爱，共同成长。 ⒊丰富课外生活，缓解学习压力。
六。活动时间：xx年12月 24日下午7：10开始(班委及活动负责成员6：30到场，通知其余同学7：00到场。)
七。活动地点：
八。活动场地：
圣诞节气氛； 校内。
粘贴气球，彩带，喷雪写“merry christmas”等；
备注：由全体活动人员负责在活动开始前完成现场布置。
四各班布置可以上网采购圣诞用品，推荐之前部门合作网点**搜：米诺天堂圣诞帽(一个几毛钱哇)
九。活动流程：
开幕式：宣布活动开始。
负责：各系各选取出一名主持人(需佩戴圣诞帽)。
说明：①由xx系主持人用致开场辞，xx系主持人致幽默开场白；
由各系主持人各自介绍班级特色；
由各个系主持人向观众自我介绍；
xx系主持人介绍第一个开场节目，xx系主持人介绍第二个节目。
备注：主持人需事先统一开场白等内容。各系代表队由各系班长负责开场表演准。
备工作。 开场互动：各班表演。
负责：主持人、各班表演队！
说明：各班表演准备的节目！
组织：① 主持人做简要活动介绍；
备注：班级表演由各班文艺委员组织排练节目。
集体活动一：智力体力大考验！
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负责：主持人、策划组。
说明：本活动需要男女搭配完成，男生背着女生，主持人出一道脑筋急转弯，听到出发命令后，男生背着女生，迅速跑到前方座位处坐下回答问题，答对胜出，，胜出有奖，回答错误则重复。
组织：① 主持人简要介绍，由策划组签条；
主持人组织问题；
服务组对胜出对进行奖励；
主持人点评，裁判组代表()发言。
结束本环节。
集体活动二：反应大考验！
负责：公正组人员、主持人。
说明：本活动为了活跃气氛，加速增进组员之间了解。
组织：① 主持人宣布游戏规则(五张凳子放在中间，六位同学围着凳子转，主。
持人放**，当**停止时，同学们就抢占位子，没坐到位子的同学。
即淘汰，以此类推，最后一名胜出者有奖); 服务组注意同学们的安全！
4. 备注：① 男女分成两队进行！
五)集体活动三：奇思幻想。
负责：主持人。
说明：此活动为现场抽取观众参与，主持人将在黑板上写下一动作状态，问参与。
者是否愿意做，愿意和男的还是女的做，白天做还是晚上做，一天做几次，以后会不会继续坚持，等等。
主持人可以问，睡觉，上厕所，吃饭，洗澡，**服等搞怪问题。 ⒊组织：① 主持人宣布活动规则；
参与者上台就有奖励，奖励飘雪一瓶；
观众可以起哄，干扰参与者判断；
结束后主持人点评，摄影组拍照。
备注：① 活动组织者知道意图，可以在下面干扰参与者判断；
主持人要思维活跃，评论幽默；
主持人问题可以先问些正式的，为搞笑做铺垫。
集体活动五：真心冒险对对碰。
负责：主持人、音像组。
说明：大家坐在一起，以“击鼓传花”的方式传递道具，当**停下时，由拿到。
道具那名同学作为参与者，进行真心大冒险。
组织：① 主持人做规则简介；
相关人员配合活动，向参与者发放糖果，参与后有小礼物；
主持人做活动总结。
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备注：真心话内容：
1.是否曾经暗恋过ta人，暗恋的原因是什么，具体情况是怎样的？
2.你选择男女朋友的标准是什么，为什么？
3.说说你们组谁最帅，为什么？
大冒险内容：
1.唱首歌，跳个舞，表演一下自己的特长；
2.做运动，男生蛙跳二十个，女生下蹲十个；
3.找一个异性(不是本班的)，想方法让ta说出：“友谊天长地久”，不。
能让ta直接说。
集体活动六：歌曲大合唱！
负责：主持人、相关负责人、其余全体同学。
说明：此活动为互动全场最刺激的环节。
组织：① 同学们各抒己见，把好听的歌例举来，大家一起唱；
纪念友谊；
集体活动七：相互了解！
1. 负责：主持人，全体同学！
2. 说明：深入了解同学！
3. 组织：主持人宣布活动；同学们对刚认识的同学进行深入了解，留下**号码。
或qq号，以后成为好朋友！
闭幕式：总结、交换礼物。
负责：主持人、礼仪组、裁判组、摄像组、音像组及各班负责人员。
说明：① 主持人宣布：活动进入最后环节。
礼仪组、裁判组分发苹果；
摄像组拍照留念。
各班负责人负责进行礼物交换。
主持人宣布活动结束，**想起，说祝福的话。
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备注：① 闭幕式中强调活动主题。
活动结束后，由后勤组主要负责现场整理。
十。活动资源：
道具：圣诞用品。
物品：奖品。
食品：饮用水水果糖果等。
其他：都可以上网采购 (**网的米诺天堂家毛绒玩具和圣诞用。
品就很便宜适合活动采购使用)
十一。活动分工：
主持组：负责本次活动的主持工作等。
撰稿人：负责班主任发言稿、感谢信的撰写等。
摄像组：负责活动全程的摄影，拍照等。
后勤组：负责活动资源的借用、购买、制作、运输、归还及活动现场的布置和整理。 ㈤采购组：
采购道具、装饰等。
音像组：负责背景**的搜集和**等。
制作组：负责班级礼物、道具(分组纸条)的制作等。
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教师。___年___月___日。
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