圣诞热身游戏

热身活动：

（教师可选择做3～4动作，尽量诙谐搞笑。目的是消除学生紧张心理，把学生的注意力集中起来）。

装饰圣诞树：

材料准备）有请学生一起装饰圣诞树，装饰教室，亲手创造奇迹，教师要参与其中，注意观察每个孩子的表现，拉近距离，增加亲切感。

活动单元：（可选择，看场地）

1、嗨！你好：将团体成员人数平分成两组，围成里外两个圈，在欢快的背景**下，里外两个圈一个顺时针行走，一个逆时针行走，当领导者喊“停”时，两个圈的学生停下，看一下和自己相对的同学，说一声“你好，我叫xx，marry christmas!

”。然后继续几次。几次过后，可以让学生坐下休息，然后介绍一下他刚认识的新朋友，能介绍出来越多的同学，可以给予奖励。

2、桃花朵朵开：团体围成一个大圈，在欢快的**背景下排队走动，领导者站在中间，大声说“桃花朵朵开！”，学生回应“开几朵？

”，领导者随意说一个数字（尽量由少至多，有个适应过程），如“开三朵！”，这时就要求学生迅速的组合成三个人一个的团体抱在一起，剩下的人就要被淘汰回到座位上。游戏继续几轮。

（教师最好参与其中）

3、气球搬运工：两人一组，要求：用两个人的后背夹着气球搬运到指定地点，搬运过程中不能用手扶，只能用两个人背靠背夹着，如若气球被夹破，则停止游戏或返回原点重新开始。

计时或计数，产生获胜组，给予奖励，并发表获奖感言。

亦可看情况分大组，进行接力，产生获胜组。

4、西瓜蹲！：给每个学生起一个和水果相关的名字，如：西瓜、苹果、桃子、菠萝等，并且写在纸上，用胶带粘在学生身前，然后大家站成一排，当听到老师喊“西瓜！

”时，西瓜就要快速的蹲下，其他人不动；老师继续喊“桃子！”，桃子立刻蹲下，而西瓜就要站起来。如果老师连着喊“西瓜！

”，西瓜则不能起来，直到喊其他名字才可以站起来。可以全部学生一起进行，也可以分组进行。

5、我是大画家：给每个同学发一只彩笔和一张白纸，要求在纸上画下今天活动中令你印象最深刻的一个同学或者老师的样子，并且写上一句节日祝福，亲自送给他，当做节日礼物。（参与活动的老师要考虑到也许有的同学一幅画像也收不到的情况，老师可以给他画一幅送个他）

6、优点轰炸：由领导者发起，针对每一个同学，尽量多的说出该同学的优点，并且发动其他同学一起夸奖该同学，最后给予该同学圣诞礼物，当做是该同学有这么多优点的奖励。

7、结束：每个同学发一张小卡片，在上面写上新的一年对自己的期望和努力方向，然后挂在圣诞树上，对同伴说“再会”。