这就是执行力！关东孩子都在帮忙，而一群关山的老师却在那里说悄悄话！一个胶带，一卷绳子，没有一个人带！都是茫目的！
我终于明白关山校区怎么会变成这样了，真是一盘散沙！都推脱着不做事！
经过这次的活动，我学到了很多，也看到了很多问题。包括自己的问题，别人的问题，学校的问题。也学到了关于策划一个活动的方法，合理安排人员是非常重要的。
在节目开始，就得把时间、地点、人物所做的事都得确定，而不是节目开始之前还在改稿子！
后勤：负责烧水、准备杯子、接待家长并安排就坐（分校区，尽量让家长抱着小孩）。前台：
负责音响设备（应该有稿）。门口：老师负责引导学员和家长。
每个区域都应该有老师管理纪律，有老师随机发送礼品（笑脸等）。节目进行中，随时管理好纪律。
今晚邹的临时发挥很好，很有范儿。就是忘记跟关东的孩子说，要配合邹老师了。看到那么乱的纪律，那么低的音响，我真的很无语，很着急，一直忙着管理纪律，喝一口水的时间都没有，结束发现嘴唇又干枯了。
为什么我感觉不到别的校区的老师的着急呢？为什么她们都觉得这不是自己的事呢？谈笑风生，踢毽子嬉笑一团，这都是别人的事，她们都是客人！
我从她们的举动看出的是一副看笑话的态度，一点不在意结果，或者说是从没想过这个问题。那她们留在这里有什么意义呢？
好的领导，好的做派，真的不一样，这就是执行力！落实任务的准确度。向邹学习。
今晚的晚会，我明白了大家都是嫌麻烦！所以没有开始就在想要多晚才能回家。所以布置的时候都不在意，想着反正要拆的，等会儿难的拆，所以大家漫不经心地布置。
所以没有借到音响，没有借到话筒。所以我们都准备不足匆忙上阵！就像早产婴儿一样，注定不会有好的结果！
人的私心论：自己顾自己的校区，眼里只有这个校区的孩子，所以好处当然论不到别的孩子！即使别的孩子再优秀！再迫切想要表达。
圣诞晚会作文
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