新教师试用期培训个人总结

聪慧的教员应教孩子发明真谛。明天给大年夜家为您整顿了新教员试用期培训团体总结范文，欲望对大年夜家有所协助。

新教员试用期培训团体总结范文范文一：

我于20xx年x月入职于北师大年夜大年夜同附中，担负高一年级的政治教授教化任务。转眼间，我在新教员岗亭上任务已将近一年。在这关键的一年时间里，我在黉舍指导和教研组长赵东霞教员的仔细指导和协助下，完成了由师长教师向教员角色的严重改变，真正适应了黉舍的正常教导教师长教师活，也融入了北师大年夜大年夜同附中教员团体的小家庭中。

我在黉舍指导的关心和支撑下，我的教授教化任务曾经逐渐步入了正轨，而且在教授教化发展之路上收获了一个又一个可喜的提高，教授教化才华、进修才华和专业水平都掉掉落了，清晰地晋升。在第二学期，我担负了高一(2)班的副班主任任务，协助班主任邢立栋教员办理班级。在这一年的发展过程当中，我收获颇丰，但也存在必然的缺少。

现将一年以来的任务总结以下：

1、主要任务和后果。

在教授教化中，我一直留心培养师长教师育成优胜的进修习惯，谦虚向有经历的教员进修，实在做好一切教导教授教化惯例任务。

1.做好本职任务。

作为科任教员的我，不时以来不敢懒惰，从一末尾就仔细制订教授教化计划，重视研究中学教授教化实际，仔细备课和教授教化，积极参与教研活动和备课组活动，经常听各教员的课，特别是赵东霞教员的课，从中吸取教授教化经历，取长补短，提高自己的教授教化的营业水平。每节课都以最好的肉体形状站在教台上，以轻松、仔细的笼统去面对师长教师。在实施教导教授教化中，我一直保持依照《高中思维政治课程规范》停止施教，尊敬师长教师在教授教化过程当中的主体位置和感化。

培养师长教师的自觉性、发明性。尊敬师长教师的自力人格，把进修的主动权教给师长教师，让师长教师有自己的进修时间，重视师长教师常识和身手的控制、健全人格质量的构成、创新、实际才华和特点的开展。为了提高师长教师的思维品德，我联合抱负生活中的现象，层层善诱，多方面、多角度去培养，发明条件使师长教师发明力和潜能得以开辟，构成优胜的人格质量。

2.重视师长教师的平衡开展。

教导是爱苦衷业，为培养高本质的下一代，我从师长教师身心安康出发，依据师长教师的特点特色去点拔引诱，关于一般差生，应用课间屡次倾谈，鼓舞其确立准确的进修立场，积极面对人生，而对优生，教导其自豪自大年夜尽力向上，再接再厉，再创佳绩。经过抱负生活中的榜样，让师长教师建立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去开展自己的不美观念，建立高尚远大年夜的抱负。

3.尽力晋升自己本质。

在教导教授教化中，我一直把教导教授教化当作一种事业来寻求，把每堂课算作是发扬自己发明力，发扬自己才华的时机，算作是开展自己的一个时机，把上好一堂课算作是完成本人价值的表现。在教导教授教化过程当中，一直以自己的优胜笼统，人格质量，作师长教师的榜样。多读书，读好书，丰富自己的脑筋，不时的空虚自己，提高自己；看往事看报纸，与时俱进跟上时代的脉搏。

因为我置信：教员的胜利不只取决于具有准确的教导思维，高明的教授教化水平，教授教化艺术，更需求的是具有高尚人格和师德质量。作为为人师表的教员，我时辰留心修养自己的人格---师德。

新教员试用期培训团体总结范文范文二：

我于2xx-x年从xx学院卒业，怀着对教员这一神圣职业的神往，我奋发图强，终究踏上了这肃静而神圣的三尺讲台，做自己爱好做的事，转眼间，我在戴村镇小参与任务已近一年。这一年来，我满怀决计，尽力任务和不时进修。我深入体会到了做教员的艰辛和快乐，我的任务有校指导的支撑和校教员的关心，也取得了必然的后果，为使往后的任务取得更大年夜的提高，我对这一年的任务做一总结。

学高为师，德高为范，身正为范，是每位教员的座右铭。教员的举止言行是师长教师进修的典范，特别作为一名小学班主任，自己的品德十分主要。因此这一年来我保持活期停止品德修养的进修，仔细进修教员职业品德规范，积极参与进修黉舍组织的各类新教员培训活动，积极参与黉舍组织的各类活动。

我尽可能在师长教师眼前严厉请求自己，不论在教室上照样在教室外我都十分留心自己的笼统。在任务之余我还不时看书、不时进修，空虚自己的脑筋。

在教授教化中，我每次都很仔细备课、上课、听课，做好课后反思，及时修改作业、讲评作业，做好课后指导任务。平常我还谦虚向黉舍教员进修教授教化经历并及时向他们叨教。在教室上我严厉请求自己，也严厉请求师长教师；在课外，我与师长教师一同玩、一同笑，成为他们生活中的大年夜姐姐。

在班***中，我组织好班干部的办理任务，让他们做我的小助手，充沛发扬他们的办理才华。我尽力用一颗对等、泛爱及宽容的心去看待、教导每位师长教师。这一年我有幸能与一名教授教化经历十分丰富的董教员一同办理班级，她在教授教化方面和班***方面给了我很多名贵的建议。

这一年固然我支付的是汗水和泪水，然则我收获的倒是那一份份空虚，那一份份轻飘飘的情绪。我所带的班的师长教师在每次比赛中都能积极参与，并能取得很好的后果，还被评为优良班级。他们的每次收获就是对我的鼓舞，同时我也被评上了师长教师最爱好的教员，在校教授教化身手比赛中取的小荷奖。

收获十分的是这一年在校指导、教员的关心下，我的教授教化身手方面掉掉落了很大年夜的提高。

后果是可喜的，收获是丰富的。

在总结收获的同时，我也看到了自己的缺少。起首我认为我的教授教化设计才华还待提高；在处理已有的常识与传授常识的时分，有时还不能很好调和好二者之间的关系；对局部教。

材的内容控制不单方面。其次论辞看法不强。最后，有时自己的性格太过孩子气，在处理有些工作时过于耐心，还需求有更多的耐心与经历。

教导任务是一项常做常新、永无止境的任务，需求不时的总结与反思。我置信在重复的总结与反思中，我会不时地完美自我和提高自我，越做越好的。

新教员试用期培训团体总结范文范文三：

时间飞逝，一年的时间随同着盛夏的脚步悄然则逝。过去的一学年中，在黉舍指导的经心关心和准确指引下，在黉舍教员同仁的倾慕互助、鼎力支撑下，在师长教师们的尽力合营下，我较好地完成了黉舍安插的各项任务义务。回忆一年来的任务，忙碌随同着空虚，汗水浸润着收获，在这个巨大年夜的三尺讲台上，我满怀等待和决计存眷着师长教师每天的发展。

现联合一年来的思维、任务等状况做以下总结。

起首，在学科教授教化方面，关于我来讲，每篇课文都是全新的，每位师长教师都是全新的。因此，每上一篇课文，我都仔细研叨教材，深化过细地查阅各类资料，力争吃透文本，准确控制难重点。关于较难控制的重点课文，我经常向徒弟和其他优良教员叨教、听课、进修，寻觅重点难点的打破口。

每份教案都备有电子稿、手抄稿，力争详实、了了。在教授教化过程当中，以七年级师长教师身心开展特色和常识接受才华和限制为基点，以全新的教授教化理念登上三尺讲台，组织教室教授教化，并环绕三个维度对师长教师停止培养，夯实基础，出力在教室上培养师长教师在朗诵、浏览、白话、思维、表达等各个环节的练习与晋升，重视教室教授教化实施的有效性。重视师长教师的主体位置，发扬教员的引诱感化。

作业修改及时仔细，预习本、作业本逐日一批，硬笔书法、摘抄本每周一批，默写本随默随批，作文本基本做到每人每篇细写考语，及时了解师长教师教室常识控制状况和作文水平变更状况，以便在讲评中有的放矢，针对性更强，并重视建改后的讲评和修订。

同时，积极参与黉舍教研活动，经过不美观摩、听课、进修、对比、反思，累计听课八十余节，不时吸取优良教员的名贵经历，反思自己的教室教授教化，找出自己的缺点，找准晋升点，提高自己的教授教化水平。特别是教研组长印教员和海宁市名师费教员的地下课，使我获益匪浅，使我越发了了地明确，要以全新的教授教化理念实施教授教化，语文课要上出语文味，要尊敬师长教师特点思维等。经过掉败、探索与反思，我已初步寻找出一些教授教化心得，不时测验测验改良自己的学科教授教化，精心设计教室教授教化，以期提高教授教化质量。

其次，在班***方面，作为一名年轻的班主任，我深知自己肩负的重任。第一次报名、第一次班会、第一次家长会、第一次家访有数个第一次，让我体验班主任的百种滋味。我经心爱着我的师长教师，做一名新班主任，能在短时间内晋升自我、应战自我，催促自己做一个勤恳的人，耐心实足的人，有爱心的人，有计谋的人。

一年来，我谦虚进修优良教员的治班计谋，联合本班实践，寻找出一些适宜本班师长教师特色的班***方法。

安身细节，紧抓惯例。一年中，重视对我班先诞辰常行动规范的教导，从细节出发，将每个细节落到实处，力争每个环节做到井井有条。应用晨会、班会等机会，重视对我班师长。

教师在进修立场、进修习惯和进修方法上的培养与指导，积极寻找一条适宜自己的进修路途，班级外部也逐渐构成一股优胜的进修习尚。经过在班内制订进修小组、选定竞争敌手等方法，以点带面，使全班同学构成一股你追我赶、力争下流的进修干劲。

经过竞选，发生了一支进修长进、任务才华较强、办理有效的班干军部队，每个成员在任务中各司其职，积极肯干，为班级各项任务和办理献计献策，锻炼了师长教师自我办理、自立决定计划的才华，并与全班同学勾结一心，合营促进。其余，经过短信平台、德律风、家访等方法，及时与家长保持联系，互通状况，取得家长的支撑和合营，发明并合营评论辩论办法处理师长教师进修**现的各类后果，指导家长准确教导后代。

经过以上任务，一年来，我班师长教师在规律、进修、平常行动规范等方面都有了较大年夜改变，并在黉舍各项比赛与活动中收获颇丰。如在五十九届校运会中获团体总分第三名、广播操比赛二等奖；在09年元旦文艺汇演中获二等奖；在校文明艺术节之歌颂故国大年夜合唱比赛中荣获一等奖一切这些，都是全班同学合营尽力、勾结一心的后果。这些习惯的养成与后果的取得，都为往后的教导教授教化任务打下了较好的基础。

一年来，在实践任务中，也碰到了很多艰苦。我也由现在的焦躁逐渐考验成现在的沉稳。在积极主动地向优良老教员进修的同时，寻找自己的教授教化方法和路途，自身实际才华也掉掉落了必然的提高。

路漫漫其修远兮，吾将高低而求索。我将抱着教导任务者的高尚感和任务感，自始自终地扎实任务，以不懈的探求和实际来报答鹃湖黉舍订我的培养。

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