学校教师远程培训工作计划

发布 2022-04-28 20:48:28 阅读 8069

篇一:20xx学年度教师培训工作计划。

郭店一中20xx-20xx学年度。

教师培训工作计划。

教师队伍的整体素质和业务水平直接关系到学校的生存和发展。高素质的教师:学校教师远程培训工作计划)(一)利用好网络平台,督促教师按计划完成学习课时,提高网络学习的质量。

二)将课程标准的学习纳入常态。

要求代课教师每人自购一本20xx版课程标准,将其作为教学行为纲领性材料,不定时学习,领悟精神实质用以指导自己的教学。

三)加大优质书目的推荐力度与密度,通过学习使我校教师做到以新课程理念为先导,以课堂教改为重点,以教学反思为切入点。

1.教科室每月在校网上推荐一至两篇好文章供老师阅读。

2.每位老师要根据学校推荐的专业阅读指导书籍进行自主阅读,每学年最少要撰写一万字的读书笔记和心得体会。

四)**名师课堂实录。

为了提高学习效益,有针对性,本学期选有代表性课堂实录组织集中**,看完后组内进行分析讨论,来探索各种类型课行之有效教学模式。

五)校领导、骨干教师和外出学习老师进行业务讲座。充分利用自身的优势和资源进行培训学习,本学期安排骨干教师和外出学习教师进行4次业务讲座。

六)加强各级骨干教师的培训学习、考核工作。

1.重新评选各级各类骨干教师,对新评选的骨干教师按照有关要求进行培训。

2.骨干教师要按时上传校网相关材料,按月完成所承担的任务。

七)确定重点培养对象,开展观课议课活动。

1.开学初重新确定重点培养对象人选,抓好重点培养对象的观课议课活动。

2.通过外派学习、跟踪指导、观课、磨课、议课等方式帮助青年教师尽快提高业务水平和教学能力。

八)继续实施“青蓝工程”,加快青年教师成长步伐。

1.继续实施“青蓝工程”,沿袭以往师徒结对的传统做法。

2.依据师徒结对承诺书的要求,细化加大师徒之间“一对一”的听评课指导工作。

3.开展形式多样的讲课活动,检验师徒间的帮扶效果。

4.在学期末举行一次青年教师课堂教学基本功赛暨汇报课展示活动。

九)外出学习。

继续安排好上级组织的各类学习和外出学习活动。

十)组织有主题的快乐教研活动,通过这种形式的活动打造团队精神。慢慢培养老师们积极进取快乐工作的心态。

十一)组织好东胜区青年教师各类能手赛、学科带头人和骨干教师的评选活动。附主要工作安排表。

郭店一中教导处。

20xx.9篇二:黄泥学校20xx-20xx学年教师培训工作计划。

黄泥学校20xx—20xx学年远程培训工作计划。

根据信丰县教育局**省教育厅《关于印发20xx—20xx学年全省中小学(幼儿园)全员远程培训工作安排的通知》(信教师字。

20xx]12号)和《信丰县“十二五”教师培训规划》的精神,结合我镇实际,制定我镇小学20xx—20xx学年远程培训工作计划。

一、指导思想。

以《国家教育改革和发展中长期规划》为指导,以提高教师素质、促进教师专业化成长为目的,以加强教师执教能力为核心,以提高教师职业道德、专业水平为重点,对教师集中进行业务理论知识的培训,开展好教师远程、网络研修等项目培训,提高教师综合素质,打造一支科研型、学习型和学者型的教师团队,使我镇基础教育事业向全面、科学、高效的方向发展。

二、工作目标。

1、加大教师职业道德教育力度,按照上级对教师的具体的要求,以校为本,组织教师进行职业道德教育,积极培养教师的“爱岗敬业,乐于奉献,团结协作,和谐进取”精神。

2、注重教师学科专业知识的培训,把学科知识的更新、拓展放在教师发展的首要位置,努力提高教师学科专业知识水平。

3、以新课程培训为重点,按照新课程的要求,积极组织我镇小学教师参加新课程理论培训,帮助教师树立新的课程理念,形成新的教学观。

4、扎实推进教师的基本功培训,以现代教育技术的应用水平达标培训为手段,同时加强教师基本功培训。

5、以人为本,加强教师心理教育培训,既要抓住学生的心理问题,也要解决教师在工作与生活中的心理问题,为教师的教学营造一个和谐宽松的工作环境。

三、组织领导。

成立黄泥学校教师培训工作领导小组:

组长:刘继伟。

副组长:刘光斌。

成员:学校班子成员及各村小校长。

四、培训对象。

现已取得教师资格的我镇在职小学教师,截止20xx年9月1日(含),距离退休年龄2年内的教师,可免于参加全员远程培训。

五、培训内容与学时。

按分类、分层、分岗培训模式,20xx-20xx学年将培训细化为五类13项(具体见局实施方案),培训内容将重点围绕义务教育新课标的实施,分别设置与之相适应的系列培训课程及教师网络协同研修两个模块内容,两模块内容可同时进行,不再分两阶段进行。本学年每位教师接受全员远程培训不少于72学时,其中新入职教师为122学时。参加国培计划远程培训项目、信息技术应用能力提升工程培训项目以及中国电信、乐高等远程培训的教师,可冲抵全员远程培训学时。

六、培训形式。

以全员接受全程网络远程培训过程考核为主要形式,具体是参与学习过程性考核的网络远程培训。通过科学的教学计划设置,参训教师通过网络学习平台学习、交流;辅导老师网上辅导、互动答疑,经过程性考核合格者免予统一考试。

七、组织实施。

1.加强领导,建立组织。在分管校长领导下,相关职能处室负责校本培训工作的组织、协调与考核。

2.做好培训工作的准备。包括:培训人员、培训内容、培训形式、培训时间等。

3.重视培训过程资料的积累。包括:文件、制度、计划、总结、培训教材、培训活动情况记载、考勤登记、考核材料和教师个人培训档案的建立等。

将教师的学习笔记、学习体会等材料和教师参加培训的考勤情况,作为教师考核并获得校本培训学分的重要依据,并纳入学期教科研工作考核之中。

七、具体安排:

八、培训要求:

参加培训的教师要根据自己所注册类别,自始至终参加培训,认真完成各项培训任务,培训结束后全体教师要上交培训笔记,根据培训笔记等一起作为考核教师参加培训的重要依据。

黄泥学校。20xx年9月18日篇三:20xx-20xx学年教师培训计划。

20xx-20xx学年教师培训计划。

一、指导思想以全国农村教育工作会议精神为指针,积极创造条件,努力构建我校教师的终身学习框架,造就一支结构合理,素质精良,乐于奉献,开拓创新,能够适应新时代要求的教师队伍,整体提升我校的师资水平,打造出一支优秀的教师群体。

二、目标与任务。

1、加大教师职业道德教育力度,按照上级对教师的具体的要求,以校为本,组织教师进行职业道德教育,积极培养教师的“爱岗敬业,乐于奉献,团结协作,和谐进取”精神。

2、注重教师学科专业知识的培训,把学科知识的更新、拓展放在教师发展的首要位置,努力提高教师学科专业知识水平。

3、以新课程培训为重点,按照新课程的要求,积极组织我校教师参加新课程理论培训,帮助教师树立新的课程理念,形成新的教学观。

4、扎实推进教师的基本功培训,以现代教育技术的应用水平达标培训为手段,同时加强教师“粉笔字、板画、钢笔字”的基本功培训。

5、加大教师的教育科研培训力度,采用“专题讲座,教研论坛,个人自学”等形式。

6、以人为本,加强教师心理教育培训,既要抓住学生的心理问题,也要解决教师在工作与生活中的心理问题,为教师的教学营造一个和谐宽松的工作环境。

7、立足长远,加强学校管理人员的培训,要以现代教育教学管理理论来管理、规范我校的管理行为,使我校的管理水平不断提高,产生管理效益。

三、管理办法。

1、加强领导学校成立以校长李占虎为组长,刘东兵为副组长的教师培训领导小组。

2、加强管理与督查学校对教师培训实行过程管理,纳入学校教学过程管理系列。

四、具体措施。

1、坚持以校为本,根据学校的实践情况,组织全体教师进行业务学习,主要利用每周的业务学习时间组织学科业务学习,交流学习心得。

2、充分利用学校现代教育技术资源,发挥校园网与学校资源库的功效,不断充实,完善网络设备,加强教师信息技术培训,提高教师的应用水平。

3、积极推荐教师参加各类培训与教学教研活动,并加强管理,做到“学有收获,学以致用”。

4、开放学校图书室,学校定期购置相关教育教学理论图书,并向全体教师提供书目,要求每期教师至少精读一本理论书。

刊,定购一本专业的教学杂志期刊,并作出相关读书笔记。

篇二:远程教育教师培训计划-培训工作计划。

远程教育教师培训计划。

为了全面贯彻教育部《关于实施“现代远程教育扶贫示范工程项目”的通知》精神,扎实有效地做好教师培训工作,切实发挥“远程教育”设备的独特效益,全面提高我校教师素质,积极推动我校教育教学工作的顺利开展,结合我校实际,特制定本计划。一、培训目标通过培训,使学校骨干教师和学科教师进一步了解农村中小学现代远程教育工程的目的和意义;认识教育信息化对提高教育教学水平的重要作用;了解接收资源的内容及资源的分类和特点;使学校技术骨干教师掌握软硬件系统的操作使用和维护管理;使学校骨干教师和学科教师具有使用系统和应用资源上课的能力,掌握获取、传输、处理和应用信息基本能力;通过培训,使学校的骨干教师和学科骨干教师能够承担起完成校本培训、教学示范、为教学和当地经济建设服务的重任。二、培训的组织管理培训工作在学校实施农村中小学现代远程教育工程领导小组的领导下进行,分层次有序开展培训。

三、培训对象及培训内容1、全体教师:农村中小学现代远程教育工程的目的和意义;远教设备使用与维护;ip资源**与调用;各类配套软件的操作使用;资源应用(新课标、教学设计和教学应用)。农村中小学现代远程教育工程的目的和意义;模式的组成及特点;计算机基础知识;windows的基本操作;常用办公软件的使用方法;简单课件制作(远教资源二次开发);internet网络基本知识,电子邮件的收发;ip资源**与调用;远教ip资源应用(新课标、教学设计和教学应用);电视机和***机的使用方法等;电视教学的特点和配套教学光盘的使用方法。

2、学科骨干教师和学科教师:农村中小学现代远程教育工程的目的和意义;电视机和***机的使用方法;机房的使用;电视教学的特点和配套教学光盘的使用方法。四、培训安排培训时间:

每月至少2次,安排在周二或周**行。培训方式:培训将采取集中培训的方式进行:

培训地点:学校计算机教室。

五、有关要求1、要充分认识到教师接受远程教育应用培训的紧迫性和重要性,积极鼓励教师参加培训,为教师培训提供必要的时间和物质保证。2、要加强培训学习工作的管理,要定计划、定时间、定任务、定考核。要充分利用好远程教育项目配备的教学设备,严格按照培训学习要求和培训内容组织好校本培训学习工作。

3、各类受训教师一定要端正学习态度,通过培训学习,要切实提高自已应用现代教育技术的能力。要高度重视此项工作,要将培训学习考核成绩作为教师年度考核与职称评定的重要依据。4、按时进行培训学习,凡是任课教师都要参加学习培训,迟到、早退、旷课等作息奖惩制度按平时所上课的情节一样等同处理。

(除非特殊事情如大型集体活动以及放假耽误培训学习时间,还有放假和停电可以不学习外,其余时间照常进行培训学习。)5、对于培训和学习所要求的各种远程教育个人相关资料表册,计划、总结等在规定时间内上交完成,如果不完成者或不按时完成者,情节视为和平时的教学业务工作表册计划、总结等一样的奖惩制度执行。每次参加培训的教师必须在每期培训学习完后进行签字,如果培训学习了没有签字那么奖惩制度和平时的教师考勤一样的奖惩制度执行。

篇三:小学教师远程培训计划。

苦水街小学教师远程。

培训计划实施方案。

为了构建开放灵活的教师终身学习体系,快捷、便利,实现中小学教师培训“大规模、高质量、低成本”的目标,最大限度地发挥网络优势,提高教师继续教育的质量,促进我校教师教育工作健康有序的开展。经研究,特制定本实施方案。

一、指导思想。

以“****”重要思想为指导,以促进基础教育改革和发展为方向,以提高教师继续教育质量为目标,解放思想,实事求是、改革我区现有教师继续教育模式,引进并充分利用“全国中小学教师继续教育网”远程培训所提供的优质课程资源,使网上学习、校本研训、教师自主学习有机结合,实现学科水平与教育水平同步提升,探索一条符合我校实际的教师继续教育新路子。

二、培训目标。

教师远程教育培训工作计划

为了确保远程教育工作顺利开展,发挥远程教育资源的最佳应用效益,不断提高教师的业务素质和教育教学水平,根据上级有关教师培训的要求,特制定远程教育教师培训工作计划如下 一 指导思想。利用现代网络手段和信息技术,以多 交互式为特征,远距离 快速度 高质量地传送教学声像 和数据,突破了传统教学和教育在时间和...

学校教师培训工作计划

培训就是培养 训练,通过培养加训练使受训者掌握某种技能的方式。下面是关于学校教师培训工作计划,希望对大家有所帮助!学校教师培训工作计划。一 指导思想 以 重要思想为指导,全面贯彻落实省 市 区教育工作会议精神,以建设一支师德修养高 业务素质精良 教学技能全面 教学基本功过硬 具有一定教科研能力 适应...

学校教师培训工作计划

一 指导思想。以党的 xx大 精神和科学发展观为指导,以提高我校教师的品德修养和业务能力为核心,以健全培训制度和增强效果为主线,全力提高我校教师的总体素质。二 工作目标和任务。学校采取 上联外挂 的培训模式,积极完成上级组织的培训任务,努力聘请名师来校讲座,提高校本培训的质量,完成16个校本培训学分...