2023年9月贝贝班新生家长会。
地点：教室会议主题：新学期家长会。
会议过程：各位家长大家好！很高兴您们能够在百忙之中抽出时间参加这次新学期家长会同时也感谢你们一直对我们工作的理解和支持，在此我也向各位家长朋友们表示感谢，在您们的配合下维尼班幼儿都进步了不少，给我最大的感受就是：
他们懂事了（如：擦地，进餐），爱动脑筋了由基本的判断力（喜欢猜谜语，告状，为什么北极熊），求知欲更强了（喜欢听知识性强的故事）。当然通过这几天与原福娃幼儿的接触我觉得很明显的是在大孩子的带动下班级的学习气氛和参与性更强了。
我相信看到孩子们的进步不论是家长还是老师咱们都会觉得很幸福。新的学期开始了各位家长对我们的孩子会有更高的期待，对于我们的工作会有更高的要求，为了能让孩子们健康快乐的成长希望我们一起努力很好的配合下去。总之我们的出发点只有一个就是为了孩子好希望我们这学期能够合作愉快！
下面我首先向大家介绍一下我们班的四位位教师，我是可可老师各位家长应该对我比较熟悉是和实验幼儿园一起成长起来的老师，我担任日常课程。果果老师是大家很熟悉的担任数学和**课程。。冉冉担任我们的感觉和美术课程。！
一班级情况分析：
贝贝班班是一个男女比例2：1男孩19人女孩13人。贝贝班是蒙氏混龄班幼儿年龄段在3-6岁之间，兰卡15名。其中4-5岁幼儿人数为10名5-6岁幼儿人数7名。
二混龄对于幼儿的影响以及教师采取的教学措施。
a我刚才大致介绍了一下我班幼儿的整体情况。蒙台梭利混龄班是我班的一大特色，“两个年龄段的孩子在一起生活对孩子会有怎样的影响？”这一定是在座的家长朋友心中的首要问题下面我就简单得给大家分析一下：
1）学习的方式
孩子年龄有差异，知识经验不同，蒙氏教育正是运用孩子的混龄进行相互影响。在蒙氏班级里小孩子通过**、模仿大孩子的工作而学习并获得知识，有不懂的向大孩子请教；大孩子则在会了的基础上通过经验的重组，再教给小孩子，则是复习的过程。 年幼儿童期望年长儿童能为他们做些事，年长儿童把年幼儿童看作需要他们帮助的人。
这种相互强化的意识创造了一种期望合作的氛围。通过合作，儿童间形成了强烈的团体感和助人态度。
2）社会性发展
混龄互动引发了亲社会的行为（如帮助、分享、轮流），混龄教育促进了儿童社会性理解能力的发展。具体来说，在混龄群体中，年长儿童为年幼儿童创造了复杂的游戏；年幼儿童给社会性不成熟的年长儿童提供了练习社交技能的机会；混龄群体增强了年长儿童的责任，增强了他们的自控能力；在混龄群体中，年幼儿童的社会性参与提高。
3）对认知的益处
如前所述，当孩子在不同的理解水平上互动时，认知冲突就会出现。假如两个儿童为完成同一任务在一起合作，其中一个理解得好，一个不好。假如他们之间出现争辩，理解力差的儿童就有可能从理解力好的儿童那里获得学习。
混龄教育使幼儿接触到不同年龄、经验和个性的同伴，这些儿童在各自的最近发展区内起作用，从而促进了彼此认知的发展。
三)、 上学期幼儿目标评价及本学期幼儿目标：
1、日常生活：
大班目标：生活教育上一年侧重清扫，穿（制作项链等）衣饰架，梳小辫，筷子夹，切的工作，蒜罐的工作和照顾植物角，幼儿能够自理和自立，自我服务意识增强，并乐于为他人服务；本学期将培养为他人服务的意识，编制中国结并会用彩珠装饰。有基本的美感欣赏，和敢于创新精神的培养。
中班目标：由于今年刚刚接触蒙氏，本学期以培养幼儿常规入手，能够在教室安静的活动，正确取放和收工作，培养对教具基本的爱惜意识。安静的线上活动等。
进行筷子夹，基本的题卡穿的工作，和为书写做准备的精细动作培养如蒜罐，练习幼儿手腕的灵活性。
2、感官：1)、红黄卡目标：上学期在感官方面主要进行了几何图形及几何体的认识，清扫桌面地面、音筒、重量板、、彩色圆柱体等的教学，为幼儿进入书写阶段做准备，孩子基本上能够掌握教具的基本操作，对几何形状和几何体有初步的了解，能够找出生活当中常见的几何形状。
本学期侧重幼儿准备午餐、整理桌子、学习整理房间、数字与筹码、视觉练习、嗅觉练习及书写方面的感官准备：如金属嵌板、砂纸字母、数棒、砂数字母板等工作，以培养幼儿的手腕灵活性为前提，为下学期的书写数字及汉字教学做准备。
2)、兰卡目标：年龄段的孩子因为今年刚接触蒙氏，根据其年龄特点，本学期将以掌握基本并逐步加深的理念为宗旨，把培养重点放在提高幼儿判断和辨别及专注力方面。如：
线上工作，不出声音的安静活动，粉红塔、棕色梯，长棒、触觉板、色板、音筒、重量板、等工作，通过感知学会基本的概念认识。
3、数学：红黄卡目标：上一学年中幼儿学习了数棒，砂数字板、纺锤棒箱、数字与筹码、彩色串珠棒、进行了十以内数与量的认识和10的合成、100板、分数概念的认识幼儿能够理解10以内的数量个别幼儿能够掌握100以内的数量及数量间的倍数关系。
对于分数能够知道4份之中的1份、2份、3份个别幼儿能够理解4个1/4是“1“的概念；本学期中将巩固十的合成练习，侧重百/千以内连续数与量的认识，加法板，能够进行连续加法的演算。如果个别幼儿掌握较快我们可能会设计一些乘除工作，以个别幼儿发展水平而定。
兰卡目标：中班年龄幼儿由于年龄偏小，教学目标主要以能够理解10以内的数量及奇数偶数、认识分数的基本名称、10以内的合成为主。侧重幼儿的量认识与理解，渗透百以内数量认识，如塞根板（认识串珠链等工作。
、语言：红黄卡目标：九个大孩子在去年的语言教学中，设计到学生字，及字的意义，如成语接龙，词语接龙，古诗三部卡，英语大写字母的名称认识和基本的扩印小书，对“明天“”下个礼拜“等时间概念的理解，通过一年的学习孩子基本能掌握50多个成语接龙，游戏时会用语言和其他小朋友协作活动。
本学期在识字的基础上侧重培养阅读，书写，主持，造句，报天气，声母和韵母的认识及发音练习。根据个别幼儿发展能力强的幼儿在下学期会提早进入书写字母及抄写汉字等工作。
兰卡目标：发音游戏，开始注意字的存在。本学期将把教学重点侧重于口语及练习，如发音，辨别语音，朗读，每日一问，，谈话活动等。
六。家园共育。
1为了让家长能了解孩子在幼儿园活动的情况，我们会定期进行各种开放活动：如蒙氏工作开放；元旦进行运动会新年联欢等活动，在这里也需要家长们一如既往地支持和帮助。
2.家长园地是您了解班级工作的窗口，希望您一定要养成关注家长园地的好习惯，口头通知不方便。
3.孩子的年龄大了在幼儿园里学的东西也多了在这里希望家长每天坚持送孩子来幼儿园培养幼儿的好习惯，如果有事情请及时给老师打**。
4.我们的沟通方式：家园联系册，班级博客2310093282，给我打**，约谈、写纸条等等。
5.为了培养幼儿的任务意识为孩子准备一个田字格本报号皮写上名字带到幼儿园里每周五我们会给孩子留作业。
6.每周五把孩子室内鞋带回家清洗。月末西海子被褥和垫套。
7.每周五为孩子分享日，可将好吃好玩好看的东西带来和伙伴共同分享。
8.最后作为老师我们要为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验，对以后知识学习起到准备作用。
2023年秋季新生家长会主持稿
2013年秋季新生家长会议程和主持稿。1 开场。尊敬的各位家长朋友们 大家下午好！秋天不仅仅是播种的季节，更是收获的季节！在这个季节里我们将带领孩子们描绘一幅幅画，写下一首首诗，也将会收获健康 欢乐 智慧的果实！首先请允许我代表湛江市第二十八中学的全体师生，欢迎大家来参加本学期一年级第一次家校联谊会...
2023年新生幼儿家长会
尊敬的家长朋友 大家好。首先我代表黄骅职教中心幼儿园全体教职工对你们的到来表示热烈的欢迎！感谢你们百忙之中参加这个家长会。让我们全体教师真正地感受到家长是幼儿园工作的合作者 支持者 参与者，只有有了你们的支持 理解 信任 帮助，幼儿园的工作才得以顺利开展。今天我们把大家请到的目的是 增进了解 加强沟...
2023年秋季家长会方案
南坝中心小学。2014 2015学年第一学期家长会实施方案。一 指导思想 家庭的温暖给了孩子成长的动力，学校的生活提供了孩子成长的能量，家长与教师的合作能给孩子一片更广阔的天空。为了更好地与家长合作与交流，为了给孩子创造更好的学习氛围，加强家校沟通实现家校共建。我校组织家长会，以展示学校形象，宣传教...