三峡移民创业培训工作总结

发布 2022-04-23 22:49:28 阅读 6633

---洛碛镇迎祥社区。

为了贯彻落实党的十九大精神和“****”重要思想,全面贯彻科学发展观,深入贯彻落实****系列重要讲话精神,提高库区移民素质和就业能力,促进移民向非农产业和城镇转移,进而大众创业、万众创新;按市区有关三峡移民就业培训精神,我校积极主动承担了三峡移民培训工作。

在区水利局、洛碛镇领导的大力支持下,在迎祥社区领导的共同努力下,渝北区2023年三峡移民创业培训于2023年5月22日开班,为期10天的培训,于2023年6月6日顺利结业,共计50人。

1、领导高度重视。

我校对移民培训就业工作高度重视,成立了移民培训领导小组。由分管副校长任组长,下设办公室,有培训干事8人。这次培训开展前,组织办公室人员认真研究文件精神,制订培训方案,明确工作措施,确保培训顺利推进。

从培训内容、培训形式、培训时间的确定,到授课教师的选择和参加培训的人员等都是经过了认真的研究讨论,从全面、系统、深入地组织培训,提出了很多具体要求。

二、培训内容丰富。

在历时10天的培训中,开展了创业意识、创业培训知识的等讲座,以及外出考察学习,从心理学角度,充分利用案例、**、**等,让培训形象生动、通俗易懂;培训条例清晰,给我们创业者指明了方向,激发出大家的创业热情,挖掘出自身的创业潜能,掌握好了必备的创业知识,进而努力实现自己的创业梦想。

三、精心开展培训。

1.模式多样化。据上课的不同环节,合理设置教学场景,并在培训过程中始终坚持以学员为主体,教学模式多样化,培训效果显著。

多**模式:课堂采用多**教学,直观的画面、形象的动态演示,使参训学员对知识的掌握更加容易。这种教学模式不仅生动形象,而且最大程度地满足了学员的求知欲和好奇心,激起他们的学习兴趣,从而增长了知识。

学员实际讲解模式:授课教师提前备课,采集学员创业的实际案例,通过零距离的讲解,让学员以看得着、摸得着的方式,将理论讲解实用化、复杂问题简单化,使知识更加容易被学员理解和接受。参观考察模式:

通过对运行良好的合作社及已成功创业学员的实地参观考察,为学员提供相互交流的平台,在增长见识的同时也学得更多、更好的管理理念。问答互动模式:培训中,老师和学员互动交流,大家围绕自己创业中的实际问题进行广泛的交流**。

通过互动,不仅让学员心中的疑难问题得到解答,而且调动了学员学习的积极性和主动性。

2.强化检查,督促优质教学。加强培训教师考核工作,严格对教师考勤,深入课堂听课,然后评课,与教师交流和沟通,不断提升教学水平;加强教师、社区领导对培训学员的考评,评出6位优秀学员。

4、存在的问题。

1.少数创业者自己认为年龄偏大,创业激情差点;

2.个别学员学习积极性不高,有得过且过现象。

五、跟踪服务。

培训后,**回访、网络联系、亲临创业实地等了解创业情况,分享创业的喜怒哀乐,共同解决创业难题。

创业培训工作总结

5 跟踪回访 后续支持 后续服务是创业培训的一个重要环节,我们把后续服务作为创业培训重要工作。每期创业班结束后,建立一份通讯录,详细记录每名学员 授课教师 培训班管理人员的具体 形成一个互相联系 相互交流的网络,在学员创办自己的企业时提供必要的帮助,或为学员改善自己的企业提供服务。采取 回访的方式,...

创业培训工作总结

蒙妮坦职业高中。2009年我校为促进就业和再就业工作,大力开展创业培训,完善创业培训政策,优化创业环境。为劳动者成功创业提供较好服务,学校专门将车库改造成大教室,配置了特制的桌椅和黑板,为前来求学的学员配置了饮水机和一次性水杯,提供较好的用餐环境。近两年来,在市就业局的大力支持下,经过全校的共同努力...

创业培训工作总结

培训激发创业成就人生梦想。一人创业兴家,全民创业兴县 尽管xx县是个地处大别山山区的国家级贫困县,工业基础薄弱,经济落后欠发达,创业就业压力大,但为实现超常发展 跨越式发展,我局以 培训激发创业,创业带动就业 为抓手,稳步实施 农村富余劳动者培训创业计划 克难奋进,锐意进取,开拓创新,培训了一批又一...