新进教师培训心得

发布 2022-04-20 07:02:28 阅读 6476

新进教师培训心得体会。

盼了许久,终于盼到选调考试,又精心准备了许久,终于不负自己的辛勤努力。2023年,通过严格的选调,我如愿以偿的进入了涡阳县城的一所学校---涡阳中学。

其实,刚开始的目标不是涡阳中学,因为离家比较远,而且对这所学校不是很了解,听别人也说过一些学校的情况,刚开始心里不是很乐意来到这所新的单位,但是为了家庭,忍者心里的种种不甘心还是来到了涡阳中学。不过经历了一个多月的适应,我很庆幸能来到这所新设的学校。听到过一些别的教师讲过刚进一所新的学校的种种不适应,可是我却没感觉有太多的不适,提前调整好自己的心态,提前准备好迎接困难的准备,所以,我很快融入到这所学校。

10月14日15日,为期两天的新进教师培训和以往每次的例会,让我对这所学校有更多的了解和对以后的工作有了更好的规划。王鼎主任发言,详细的介绍了怎么去教研,怎么取发展?使我在以后的教研工作不再那么迷茫。

通过教研活动,提升自己,发展自己,自己发展了,学校也就跟着发展了,学校发展也就意味着自己跟着发展。因为,一所好的学校,不在于有没有宽敞明亮的教室,不在于有没有美丽的校园,而在于教师团队的质量与态度。把追求卓越定性为自己的工作目标。

怎样才能卓越?只有从根本做起,认认真真的备好每一节课,仔细做好每一份教学设计,熟悉学情、教法。认认真真的上好每一节课,课后辅导,学生的反馈及时了解,了解他们的所需、所想、所求。

如外还要做好课后的教学测量工作,提升自己的教育科研能力。想卓越、想提升自己的教学能力,只有抓好教研,别无他法。

黄校长用她的话让我更贴切的理解了是什么教育:教育的目标是培养出人才,教育对于普通教师来说是一种职业,教师是一种特殊的职业。

每个人的内心曾经都有一份伟大的目标。也许认为自己在其他的岗位会做的更好。我也有同感。

曾经身边的伙伴们、亲友们有许多在一线城市发展的。可以说他们都不错,经济方面都比我要强太多。买豪车、买好房子的比比皆是。

每次到春节,村里的豪车到处都是。他们意气风发的荣归故里,满脸都是幸福的骄傲。有个童年的伙伴问过我的工资有多少,我如实回答后得到的却是满脸的鄙夷和吃惊。

他会认为曾经引以为豪的我现在过的却如此悲催,老是劝我做什么老师,而我却不去分辨什么。心灵的层次不同,追求也不同。虽然我也想追求物质的丰满,也羡慕他们的一掷千金,但是我不嫉妒。

以前我也经常会想,如果自己也和他们一样出去做生意,凭自己的努力自己的辛勤会比他们差吗?没有去尝试,所以问题也没有答案。

教师是在自己很迷茫的时候做的选择,慢慢的做了几年,逐渐的越来越喜欢她。既然喜欢她,就要尝试着爱她,甚至逼迫着自己去亲近她、接受她。因为只有这样,才能在自己的岗位上更好的发展。

其实,如果现在不再做老师了,我也不知道自己还能去做什么。正如黄校长所说:一个人在你的岗位上再优秀,当你离开这个岗位,你什么都不是。

我也经常这样想,比如让乔丹去游泳,他会做的比菲尔普斯好吗?让姚明去跳水,他有田亮跳的美吗?答案毋庸置疑,所以,既然选择了老师,就认认真真的做老师吧!

既然做老师,就要做专业化的老师。怎么才能做到专业化?(1)要向同行。

学习,(2)向书本学习(3)向学生学习(4)向网络学习(5)向自然学习。活到老学到老,在学习中丰富自己的知识,增加自己的阅历。有一位朋友说过这样一句话:

你要感谢那些曾经给过你压力的人。刚开始不是很理解。经历了许多事后,逐渐的明白了期中的含义。

给你压力,才能促使你去学习,经历了学习与努力,自己才能更快的成长。调整好自己的心态,理性面对未来的挑战,少叹气,多微笑。

每个老师在工作的时候都会遇到这样或者那样的问题。比如学生的问题,同事间的问题,家长的问题。当你遇到问题时,你会怎么去处理这些问题?

是草草处理,还是用心处理。态度决定你的未来。培训期间,听到几位同事分享他们的心得的时候,我很有感触。

尤其是张晓萍老师讲述她在处理一个离异家庭学生问题的时候,我很感动,感动到流泪。这让我想到自己的儿子,以后他会不会也遇到这样真心去爱每一个学生的好老师。更多的是让我想到我以前农村学校的学生。

他们绝大部分都是留守儿童,父母不在身边,缺少父爱母爱。我在严格要求他们的同时,给予他们父爱,把他们看做自己的子女,他们也好围在我身边给我说话,陪我玩耍……所以我很开心。付出的是关爱,回报的是温情。

看到他们成绩逐渐的提高,我很自豪……用“爱”教育,以“严”管理,“严”“爱”结合,才能更好的教育好学生。

两天的培训很快就结束,收获颇丰,感触也很深。总感觉还有许多许多要说要讲的,局限于自己的文笔,不知如何表达,只有靠以后的行动来证明。最后我认为黄校长说的很对,教师虽然被人民赋予了光荣的称号,但是教师也要生活,也是凡人。

不求回报的付出是不现实的。清贫教师的背后也有一个家庭等着养活。所以,教师不应该像蜡烛,燃烧自己把光热奉献给别人,更应该像电灯,点亮了自己,也照亮了别人。

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