新教师岗前培训心得

培训心得。

来到金英这个大家庭已经一年了，对于岗前培训也不再那么陌生，今年有幸再次作为新生力量参加培训，再次提升自我。两天的学习，通过各个校长对不同领域内容的精彩讲解，不仅使自己对教师这个职业有了更为深刻的理解，还学到了很多实用的教学经验和技巧，使我受益良多。

这次培训共分为四大部分，第一个为我们进行培训的是刘校长，他为我们进行了思想的升华，心灵的教育。为我们阐述了培训的意义，以及工作中会遇上的一些问题和要求。其次是刘继华校长为我们讲解如何有效备课及怎样编写教案等切实有效的问题，并组织各教研组长带领我们进行观摩学习研究课，并指导我们编写教案。

最后是有岳校长和苗校长带领我们学习学校的相关制度。

刘校长为我们做的思想升华教育中让我明白了作为教师，我们要不断提升自己的修养，自己的职业素养，自己的智慧品味。作为年轻人，我们在接受知识的过程中要主动自觉深入，同时也要严于律己管好自己，不怕吃苦。这是由“学高为师，身正为范”的要求决定的，教师在教学过程中对学生进行的是言传身教的教育。

而刘继华校长关于有效备课问题的讲解更为我们打开了高效课堂的大门，虽然一年的教学让我知道了如何编写教案如何备课，但毕竟缺乏经验，大学所学理论也缺乏更多的实践，而刘校长就上好课的各个环节逐一讲解，主要是如何备课和编写教案的问题，让我更深刻的理解了从理论到实践的完美结合，从中学习到实用的教学技巧和经验，通过学习，自己对各个环节有了更为深刻的认识，为今后的教学实践打好基础。在今后的教学中相信自己会更规范更有效的备好课，上好每一节课。

在观摩课学习中我明白了课堂上要充分发挥教师的主导作用。在先学后教，当堂训练的教学模式上，教师的主导作用应该体现在精心的准备上，体现在简而精、通俗易懂的语言上，体现在将复杂问题简单化、形象化的演示上，体现在能够及时发现问题的精锐的目光上，体现在耐心的巡视指导上，体现在及时解决问题的方法上。当堂训练的方法提高了课堂教学的质量，让学生能够在课堂上发现问题解决问题，不留死角，一直处于主动状态，有利于培养学生学习的主动性、积极性，真正体验学习的乐趣，是他们真正意义上成为学习和课堂上的主人。

我们中学语文组的刘晓静老师的《爱莲说》这节研究课是我们组上一学期的文言文教学的课例研究成果，在研究课进行的过程中我们组不止一次地听她试讲探索授课模式，其实在这一过程中就受益颇多，而这次有幸在培训中**刻录好的授课录像，让我再次对先学后教的教学模式和教学方法深有感触，在接下来的教学中我要向她学习，努力提升自己，积极探索教学方法，争取早日成为像她一样的组内骨干教师。

在最后的制度学习中，岳校长和苗校长分别负责讲解学校各个方面的制度。岳校长讲解了关于教师文明礼仪、教室值班具体要求、教师教育行为失当的惩处办法及教师教育能力评估方案。苗校长则为我们讲解了关于教师上课制度、备课制度、作业布置批改和检查、教研活动制度、教师工作考核说明、奖励制度、计算机购置和使用办法及学校会议制度等相关规章制度。

通过对这些制度的学习，我更深刻地认识了学校的规章制度，而有些制度在这一年的工作中已经有所了解，并深受其益，学校关于计算机的补助政策让我们更好地使用多**教学并为我们减轻经济负担，对于教学成绩及时奖励肯定更为我们提供前进的动力。制度学习中发现变动较大的是作业布置批改检查制度，今年将涉及到教辅资料的批改检查，并且我们语文的作文将发展为周记形式，数量增加是为了提高学生的作文书写水平。

通过这次培训，我进一步明确了自己的方向，并且有了日后工作的指南。我们不仅要提升自身的专业知识，还要学习更多方面的，如教育学、心理学等，同时我们也要学会做事与人际交往，教师从事的是和人打交道的工作，如果能善于观察、研究、思考、处理好与学生、家长、同事之间的关系，那么相对来说，工作起来就会更得心应手。同时着力提升个人魅力。

作为一名教师，首先要让学生喜欢你，喜欢听你的课，进而喜欢听你的指导，这就要求个人魅力不断提升，在积累经验中获得一种平和优雅的心境，在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是最好的老师，多读书、提升自己，实践中反思自我，做一位优秀的人民教师。

总之，经过本次岗前培训使我对自己的职业有了全新的认识，对今后的教学工作多了许多教学方法和策略。我将时刻准备着，勤于学习，乐于教学，用愉快的心情对待每一天的工作。

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