一、现状分析：
我园35名专任教师中有4人本科20人专科专科及专科以上学历达标率为68%现在已取得专科学历的教师全部在进修本科学历合格率100%现在所有教师都能较熟练地操作计算机、会制作简单的课件教师计算机初级证书达标率为100%但存在着教师理论不深不透基本功不扎实缺少保教经验没有真正树立起正确的教育观、儿童观运用现代化设备的能力还不够对新教材的理解和运用不到位不会灵活处理教材
二、措施：
1、加强对新《纲要》的学习培训通过创新案例评比、优秀活动设计、教育活动观摩等解读纲要内容用新理念指导自己的教育行为努力实现新形势下教师角色的转变
2、采取“走出去请进来”等多种形式加强对教师五项技能、多**课件、英语、珠心算等专业技能及特色课程的培训并充分利用本园教育资源搞好园本培训
3、继续实施名师带动工程实行骨干教师与年轻教师结对子大家相互学习相互促进、共同提高
4、加大对骨干教师的培养培训力度争取培养出一部分在各领域各学科中具有专长的园级学科带头人；打造出在全县幼教行列较有影响的教师
5、创设机会组织教师外出观摩先进幼儿园的活动提高教师对实践活动的操作能力
6、积极参加上级主管部门组织的各类业务培训
7、对教师进行学前教育理论及专业技能考试考试结果纳入年度教师考核
8、继续鼓励教师参加对口专业的学历培训力争年内专科学历达标率达到60%
9、加大教育宣传力度出台奖励政策鼓励教师对我园的各项工作在社会**上广泛宣传
三、具体安排 二月份：
(2)聘请山东省现代幼儿英语培训部老师来园对全体教师进行英语基础知识、日常口语及活动设计技巧等培训各班英语教师每人组织一个教育活动
(3)对教师进行口语五百句现场测试；
三月份： (1)带领明集、虎滩、北岭、盐窝四个乡镇结对园的园长、教师及园骨干教师到省十佳幼儿园——济南市经五路幼儿园和育贤幼儿园参观学习
(2)派出两名英语教师赴北京学习剑桥playway英语以期在原有英语教材的基础上博采众长突破创新；
四月份： (1)多元智能课题组教师参加省课题组在泰安举办的研讨培训班
(2)业务园长和资料室分管人员到山东科技大学幼儿园就档案管理进行学习
六月份： (1)园长参加省课题组组织的赴香港考察
(2)派出教师到潍坊参加省教育厅基教处组织的婴幼儿早期教育研讨会
(3)对省编教材进行培训
七月份： (1)教师优质课评选
(2)派出教师到青岛参加省教育厅组织的幼儿英语培训
(3)派出教师到烟台参加家庭教育培训
八月份： (1)英语教师培训
(2)科学课题优质课评选
九月份： (1)组织教师到省十佳幼儿园外出参观学习
(2)教师舞蹈比赛
(3)新分配教师岗前培训
十月份 (1)省编教材优质课评选
(2)教学能手评选
(3)参加省里组织的通讯员培训
十一月份：
(1)教师理论技能考试
(2)讲课评课
(3)参加多元智能课题在济南的培训
十二月份：
(1)教师英语培训
(2)教师技能培训
(3)实验课题汇报总结、交流
幼儿园教师培训学习计划
这学期，很高兴被院所推荐参加天津市幼儿园教师第五期骨干班培训。市教研室的老师为我们安排了很周密的学习计划，让大家在工作之余通过学习丰富自己的知识素养，优化专业水平，开阔教育视野。我们正在经历着一次次的头脑风暴，常言道 凡事预则立，不预则废 骨干教师培训对我们每个人来说都是一个良好而宝贵的学习契机，新...
幼儿园园务计划 幼儿园教师培训计划方案
8 积极参加上级主管部门组织的各类业务培训。三月份。1 组织安排好第一期培训 汇报工作和及园本培训。四月份。1 园内信息技术员开展 信息技术 培训工作。五月份。1 组织安排好园本培训工作及个人成长记录。2 开展好园内 信息技术教育 培训工作。六月份。1 对省编教材进行培训。2 组织安排好 信息技术教...
幼儿园园务计划 幼儿园教师培训计划方案
8 积极参加上级主管部门组织的各类业务培训。三月份。1 组织安排好第一期培训 汇报工作和及园本培训。四月份。1 园内信息技术员开展 信息技术 培训工作。五月份。1 组织安排好园本培训工作及个人成长记录。2 开展好园内 信息技术教育 培训工作。六月份。1 对省编教材进行培训。2 组织安排好 信息技术教...