在市区教育局师训科的联合安排下，9月20日黄冈市区一行200多名青年教师满怀激情，充满期待来到黄冈市思源实验学校接受新任教师培训。
9月20日下午黄冈教育局党办主任王杰群《廉政教育》的讲座中，我了解了作为教育工作者内心的那一块净土；从黄冈市交警支队肖国方同志《文明出行护校安全》讲解中，我深知学生安全，重中之重；还有黄冈市教育管理科雷中怀科长《师德建设与教师的权利》也让我懂得教师职业道德的崇高精神。9月21日上午有省特级教师朱桂生和武汉市优秀教师祝嘉给我们带来的《班主任工作》和《班级管理》，从中我们学到了更多一线老师的实战经验，获益匪浅；下午又有教育专家郑立平教我们《站好你一生的舞台》，让我们知道了为什么会选择做一名教师，选择之后又将面对着什么，更加坚定了我们的教育之心；晚上雷中怀科长《促进教师专业成长有效途径的讲座》更是给我们新教师在教育这条路上确定了目标，指明了方向。
虽然只有短短两天的时间，但是我感觉自己的思想和灵魂得到了洗礼和升华。让我深深地知道作为一名教师，一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的，在某种年龄阶段，教师的形象之高大甚至超过他们的父母。
所以，教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师必须具备高尚的职业道德和专业的知识素养。
作为一名新任教师要想快速的成长，今后还要做到：
一、爱孩子。
爱心是师德素养的重要表现。通过学习，我认识到崇高的师爱表现在对学生一视同仁，绝不能厚此薄彼，按成绩区别对待。要做到"三心俱到"，即"爱心、耐心、细心，"无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣，提高教学质量。
二、多反思。
要加快新教师的成长步伐，就必须以教育教学理论为指导，结合理论反思自己的实践，在反思中真正做到理论联系实际，在实践中不断总结与升华自己的理论水平和实践能力，不断提高自己的教育教学水平。教学反思不是一般意义上的“回顾”，而是反省、思考、探索和解决教育教学过程中各个方面存在的问题。如果一个教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考，他将永远不会上升到一定的理论高度，只能做一个“教书匠”，而不可能成为教育专家。
三、多去听听其他任课老师的课。
教师相互观摩彼此的课并描述他们所观察到的情景，随后与其他教师相互交换。个人的知识毕竟有限，只有不断地学习别人的先进经验，才能得到不断的充实和提高。新教师都缺乏教学经验，而教学经验又是搞好教学所必需的。
因此，尽可能多向别人学习，吸取他人的经验，弥补自己之短。在我校通过师徒结对子的形式，让新教师多听一些富有教学经验和讲课艺术性强的老师的课，把先进的教学方法、处理教材的艺术和心得体会学到手，融会到自己的教学中去。
四、刻苦钻研。
搞好教学工作，教师需有扎实基本功。俗话说得好：打铁先得自身硬。对新教师来说，刻苦钻研，炼就一身过硬的本领是根本。
1、深钻课程标准及教材。
课程标准是新一轮课程改革理念、目标、内容的具体体现，是教师教学的依据，只有深入钻研新课标，才能明确教学目标，恰如其分地掌握知识深度，同时要吃透课标对知识的限定范围，以便胸有成竹地把握好知识的广度。
2、悉心备课。
备好课是上好课的首要环节。备课在备教材的同时，关键是备教法。只有在教法上狠下功夫，教学才能成效显著。
踏入教师这个光荣而神圣的岗位，我倍感荣幸，也深知责任重大。在今后的日子里，我将用自己的细心、耐心、爱心和责任心对待每一位孩子、每一位家长和每一位同事，将教育事业进行到底。
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