为期4天的干部培训,使我受益匪浅,不仅使我对后勤工作有了更进一步的了解,而且还为我今后的生活和工作提供了宝贵的意见。
目前学校后勤服务已不仅仅局限在普通的吃、住、行等方面,服务项目在不断地延伸,提高。那么我们后勤工作应如何满足师生日益增长的物质需求呢?随着社会主义经济的发展,人们吃要讲究科学饮食,住要讲求生活质量,显得尤为重要。
关于后勤的科学管理,我个人有几方面粗浅的认识,将其归纳为3个方面:其一:专业化的管理。
构成其后勤工作的基本要素是人,一方面这里的人员一定要具备一定的专业知识,另一方面这里的人员一定要把自己看作是专业的后勤人,缺乏责任感与缺乏廉洁奉公的人,是难以胜任的。目前校内教学工作要求面和校园生活服务面广,在物质条件与教育事业发展不适应的形势下,我们应如何做好后勤工作?我想只要我们有任劳任怨的态度,甘为孺子牛的精神,后勤工作应该是做的好的。
其二:系统化的管理。
系统化是组织发展的基本规律,成功取决于系统。后勤工作应首先抓好计划,明确规定工作目标及次序。
其三:数据化的管理。
精细的管理见于数据,后勤工作要做到办事有计划,经费有预算,收支有标准,管理有制度,监督有要求,这里主要是经费的**,预算工作,应严格按照预算办事。
将以上3点结合起来可看作是较为精细的管理体制,精者,去粗也,不断提炼,精心筛选,从而找到解决问题的最佳方案。细者,入微也,究其根由,由粗及细,从而找到事物的内在联系。
建立科学的管理思想是做好后勤工作必须要迈过的一道坎,也只有迈过了这道坎,后勤工作才能长足发展。
当然后勤集团要想实施科学管理,必须培养一批高素质的职业队伍,必然加大对员工培训的投资,使员工持续学习,有学习,就有思考,思考他人的成功经验,成功在哪儿。思考他人的失败教训,失败在哪儿。思考他人成功或失败经验的同时结合自身的情况,从而指导今后的工作与学习。
学习不应是短暂的,即时的一种应付,而应是终生的自觉的一种劳动行为,在提倡终生学习的同时。提升学习能力,培养创新意识。作为一名刚从学校里毕业的大学生,我们必须发扬艰苦朴素的精神,尽职尽责做好本质工作,少讲空话,多做实事,为后勤工作贡献自己的一份力量。
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