暑期师德培训有感

振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。在教师道德缺失的今天，通过及时开展中国梦的学习活动，对教育事业的健康发展具有十分重要的意义。

暑期我们通过了师德培训，对****“中国梦”的学习，我认为：中国梦，是强国之梦，是民族复兴之梦。作为老师来讲，教好书、育好人，努力培养社会主义事业合格建设和可靠**人，就能实现国家的强国之梦，民族的复兴之梦，老百姓的幸福之梦。

通过学习讨论，我有了较明确的认识。

教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚，决定了教师执着的追求和人格的高尚；另一方面，师德直接影响着学生们的成长，教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。

高尚而富有魅力的师德就是一部教科书，就是一股强大的精神力量，对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。因此，针对师德师风建设中存在的、人民群众反映比较强烈的热点或突出问题，开展师德师风教育活动是极有必要的，加强师德师风建设也是全面推进素质教育的必然要求。是大势所驱，人心所向。

“教好书、育好人”是中国梦的渴求，也是四川梦的要求，更是达州梦的希求，也是达职院梦的追求。要求每位老师（包括我自己），能够认真对待“教好书、育好人”的师德要求，自查、自评。有则改之，无则加勉。

耳边总是充斥着关于“中国梦”、“教育梦”的信息，深思了许久。我想我应该给予学生的教育是人性化的，教育不光是给孩子知识，更重要的是培养他们一种积极的生活状态，以积极的生存心境，积极的人生态度对待生活。不管将来遇到什么风风雨雨都能以一颗强大的心去面对，去战胜。

简单地说便是做人比读书重要，习惯比分数重要。同时，我和我的孩子们能在这教育的过程中体验到快乐。

我希望我的孩子们能自信、阳光——

有人说教育是阳光，温暖灿烂，如果说学生是一朵含苞欲放的花蕾，那么教师的职责就是让他们在温暖灿烂的阳光里灿烂开放。8月24日下午，听了报告后，我触动很大，我们所面对的每个孩子，他们都是一朵娇嫩的、艳丽的花苞。他们有的开放得早，有的开放得晚，但是不管早晚，他们都会开放。

作为学生生。

命成长过程中的引路人，我们要做的便是用花苞心态引领每个孩子都能聆听到花开的声音。所以，我要让每个孩子都要抬起头来走路，为自己的存在，为自己的与众不同而感到骄傲。

我希望我的孩子们能长出一对翅膀，一只自由，一只快乐——都说孩子天真的笑容是最美丽的风景。孩子的童年无忌更是快乐的源泉。但是，在日常生活的耳濡目染中，我常常感叹于孩子们的“被拼比”——为了大人的那些许所谓的脸上有光，他们被迫去学很多很多不愿意学，学了也不见得对自己有多少帮助的“本领”，在各个培训辅导中心间赶场子，没有童年的无拘无束，快乐无限。

所以，我希望我的孩子们在我的带领下能尽可能地品尝到童年的喜悦。

我希望我的孩子们能懂得艺术，用艺术充实自己的生活——艺术，一个简单却抽象的词语，以其极尽通俗越万分高雅的形象，贯穿在人们的脑海中。就像上次在草坪上，老师问，“什么是艺术，或者，谈到艺术，你想到什么”，好多同学第一反应是“披头散发的雕塑家，不修边幅的摄影家”，“**，绘画，书法”。的确，艺术，以其独特的魅力，贯穿着人们的生活。

对于我，他，依然神秘地藏匿在我的每一个角落！我想艺术与生活，正如梦幻与创造！记得有人说过，“生活就是审美，审美就是在生活中，用**去表现高山流水，用绘画去表现梅兰竹菊，用书法去表现阴晴圆缺。

”艺术也是丰富多彩的。我无法评价我的艺术水准，或者说，我不应该评价我的艺术水准，因为他无法评价。但是，我的确感受到，它深深地藏匿在生活中，每一个角落。

用发现去点亮孩子的自信，用道德去震撼孩子的心灵，用精神去影响孩子的生命！让我的孩子们乐观、积极、阳光、向上，拥有一颗强大的心。——这就是我的教育理想，用一种信念建构一个梦想，用心灵和行动谱写人生灿烂的每一天。

承然，教育工作是辛苦而单调的，每天都进行着大量的平凡琐碎的工作，日复一日年复一年的重复着备课、上课、管理班级等同样的事情。但“一年树木，百年树人。”为了这个远大的目标，我们会立足现今，着眼未来，以苦为乐，甘于寂寞，以各位先进教师为榜样，在教育教学此文**斐斐课件园的工作实践中，用高标准的师德观念，规范自身的行为，提高自身的素质，在平凡的岗位上，发挥出不平凡的力量。

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