2023年度幼儿园园务工作总结

本学期，我园坚持贯彻党的教育方针，认真执行《xx市学前教育纲要》、《xx市学前教育课程指南》及《3-6岁儿童学习与发展指南》等件法规，全员协作，结合xx区督评组的督评指导修订了本园的五年发展规划，落实了区教育局工作精神，围绕新修改的园务计划开展了各项园务工作，做好了为幼儿、为家长的服务工作。

一、园务管理工作：

1、完成职务职称晋升工作：关于教职工专技职务晋升人员聘任工作和岗位等级晋升相关事宜，组织召开园务办公会，进行“三重一大”讨论，根据xx区教育系统职务晋升、岗位等级晋升相关工作要求，根据我园岗位设置方案，认真开展调整工作。

2、配合审计工作：根据教育局工作要求，我园配合公信审计事务所进园开展的2023年教育局部门预算执行审计及2023年-2023年经济责任审计，配合教育局审计室进园开展的内部审计及常规审计。

3、工会落实相关工作：进行了组织教职工疗休养的相关征询及讨论工作，最终确定疗休养地点是山西。工会及出纳开展签订疗休养合同的联系工作，行政平台上及时做好相关“三重一大”记录及教职工暑期外出的备案申请，按期外出确保了安全有序合规组织教职工疗休养。

参与区总“急救普及和健康艺术”实事项目的课程，积极联系急救培训师进园开设讲座，增强了教职工的安全防护意识，提升了教职工的自我健康意识。组织教职工外出参观xx民防科普教育馆，并撰写参观学习体会。

4、校园化象征物“小蚂蚁”的征集：为更好地落实我园“五年发展规划”中关于校园象征物“小蚂蚁”的工作要求，挖掘“小蚂蚁”的精神内涵，准备从校园环境建设抓起，组织教职工参与征集小蚂蚁标志图，以进一步营造凸显我园幼儿科普启蒙教育特色的积极健康校园氛围。通过全体教职工的设计及组织家委会成员和部分幼儿参与选择，初步确定了一些**形象作为象征物，为后续的环境创设奠定了基础。

5、落实教育局招生、明城区复评等工作要求：5月日（双休日）清早，我园负责招生工作的老师们早早就到幼儿园，做好了迎接新生登记的准备。为避免家长们在校门外排队等待，8点15分我们就请家长入园了，并准备椅子请家长就座，耐心等待审证。

在招生登记现场，校园保安和派出所的校外辅导员也早早到幼儿园，协助做好引导家长的工作，确保招生秩序井然地开展。大家热情迎接前登记的家长，并仔细解答家长们的询问，使家长们满意而归。我们将招生信息及时录入了区招生平台，汇总数据，并做好了后续的招生调配工作。

根据全国明城区创建复评工作部署和要求，制作了六块展板，提高师生对本单位明校园创建工作的知晓度、满意度，为全国明城区创建复评营造良好氛围。主要按照《2015版xx普教系统明单位（和谐校园）创建评价指标体系》进行2023年创建材料的收集，并同步开展2023年的创建材料收集工作。结合各岗位人员的工作块面，进行细化分工，使电子版资料收集工作落实到人。

成效：2023年3月：幼儿园荣获2023年xx区教育系统“清风进校园、廉洁入我心”主题教育活动优秀组织奖；

2023年6月：幼儿园党组织的《突发事件见真情爱幼实干强党性》荣获2023年xx区教育系统基层党组织“做四讲四有党员”微型党课演讲比赛二等奖。

2023年6月：幼儿园荣获2015-2023年度区级明单位称号。

二、师资队伍建设：

1、加强教育提升安全意识：组织全体教职工****：《安全责任，重于泰。

山》——2023年本市教育系统安全生产警示片，传达区教育局安全工作会议精神，提高全员安全意识，警钟长鸣，人人防范，人人有责，根据上级要求，安全问题采取一票否决制。

2、落实要求加强班子学习：在教育局工作要求下，3月20日下午我们认真。

组织班子成员、党员教师学习王小柳书记在党风廉政建设大会上的讲话，进一步促进班子成员和党员教师增强全面从严治党的责任感和紧迫感。撰写了本园落实党风廉政建设大会精神情况汇报，制定了“2023年xx区教育系统基层单位行政负责人党风廉政建设责任清单”并及时上交。5月，校级班子成员制定了2023年度党风廉政建设重点责任项目，并召开校务会对重点责任项目进行审定，及时上交幼教总支。

3、专业发展小组互学共进：组织开展青年教师专业发展互动学习小组活动，由参加区环境布置项目组的胡，由后勤组长规划布置：把后勤工作人员的所有工作用品，工作区域统一予以规范划分，所有物品定点定位，张贴统一标签，按标签用后归位，以“保持清洁，及时更换”的原则巡视抽检，取得很好的效果，更加有利规范化操作的具体实施。

成效：校园平安。

七、重点发展项目工作：

结合我园重点项目“幼儿科普启蒙教育”，我园请家长作为志愿者参与活动。如：本学期小班开展了科普教学活动《转动的风车》，老师和家长志愿者带领幼儿到了天山公园，幼儿到草地上玩起了风车，在玩的过程中：

老师让小朋友想想风车怎么会转动起，幼儿边跑边笑，手中的风车飞快的转了起，幼儿玩得开心极了，家长志愿者也参与进了，也带着小朋友也一起玩起了风车，进行了互动交流。中班年级组请了中（二）班彭俊铭爸爸上了一堂别开生面的科普课。他是一位硅酸研究所的研究员，对科学小实验有一定的研究，家长老师边做实验边讲解，示范得也非常仔细，最后家长老师给幼儿做了一个环保的小实验，让幼儿在课后观察装有脏水量杯可以过滤后变成干净的水。

本次活动科学小实验非常适合幼儿，幼儿易懂。大班请了王昕雷爸爸，他是一位园艺工程师，对种花方面的有一定的研究，上课前家长老师先让小朋友回忆上学期认识的花，重点回忆红花檵木，接着家长老师让幼儿看了一种新的花叫“茶梅”，还仔细介绍了种花的过程，重点说了施肥的重要性，什么时候施肥对种花很重要。最后家长老师种植红花檵木，让幼儿仔细观察根须，营养土放多少等步骤。

家长老师讲得也非常仔细，种花要有专用的剪刀，还需要一个适合这种苗的花盆，最后请个别幼儿尝试种植，家长老师在一旁进行指导，下面的小朋友都看得很认真，都想跃跃欲试。班级老师把幼儿种的花放在自然角里观察。家长志愿者活动充分发挥了家长的优势，使得家园更紧密地联系在了一起。

结合我园的重点项目“科普活动”，准备参加少科站实验秀的家长也受我园的邀请在“六一”节活动中展示了小实验，孩子们在老师的带领下，一同欣赏了“亲子小实验，科学大发现”科普实验表演。孩子们的小眼睛被精彩的节目深深地吸引。对于实验的解读孩子们也听得很仔细。

相信这样形象，直观的科普教育，将会在幼儿心中留下不可磨灭的印象，操作性的科普实验探索切实增强了我园师生对科普活动兴趣。

本学期，开展了“地球一小时”环保倡议活动。活动前，老师们在家长会上对家长们进行了宣传，在各班老师的发动下家长们还签署了“地球第一小时”熄灯倡议书。我园的小朋友们在各班教师的号召下，大家分别用不同的形式为节能环保事业贡献自己的一份力。

六一儿童节活动也与科普启蒙活动相结合，“童趣科普我能行，携手共圆中国梦”的主题活动，各班老师根据孩子们的年龄特点，分三个年龄段设计活动室内容。小班的孩子们自由的穿梭在三个小班教室进行活动，丰富的活动内容吸引着他们。他们玩玩、做做、特别的投入。

中班孩子在二楼教室进行科学探索，精彩的活动内容，激发他们探索的兴趣。大班的孩子是最后一次在幼儿园过六一节了，他们格外珍惜这次活动，与好朋友一起合作，一起探索，一起记录。最后的科普小电影部分，为孩子们献上了一部有趣的科普小电影《天气预报是怎么的》，让孩子带着问题**科普片，孩子们都看得很认真，抢答环节异常激烈。

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