教师年度考核个人总结

发布 2022-03-31 03:58:28 阅读 3041

2017-2018学年八年级上工作总结。

转眼间,我在数学教学岗位上又平凡地走过了一年,在教育教学工作中,无论是在思想上,还是在工作上,都积极追求进步,平时利用课余时间认真学习党的方针政策,在思想上保持与时俱进。积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。为了更好的总结经验教训使自己迅速成长,现将本年度教学工作情况总结如下:

一、思想工作方面。

坚决拥护中国共产党的领导,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。严格要求自己,解剖自己,分析自己,正视自己,认真学习新的教育理论。积极参加学校各活动,并及时做到反思和小结。

为了适应教育教学的长远发展,我不断研究、探索和学习,让自己不断成长。

二、教育教学方面。

要提高教学质量,关键是上好课。

课前准备:备好课。在备课中和备课组一起努力,研究教学内容、教学方式,上好每一堂课,特别是课堂反馈环节,每个习题我都认真的选择,照顾到班级不同层次的学生,让每个学生都能有所收获。

认真钻研教材:对教材的基本思想、基本概念都弄清楚,了解教材的重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如。

了解学生原有的知识技能的质量:了解学生的兴趣、方法、习惯,可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。所任教班级的学生普遍基础差,学习习惯也不好,教学的组织就比较困难,教学的有效性也不好,怎样有效的组织教学,提高教学效率就成为我这一年工作的目标。

考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,如何组织教材、如何安排每节课的活动。

要提高教学质量,还要做好课后辅导工作:尤其在“学困生”的转化上,对“学困生”努力做到从友善开始。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和“学困生”交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

针对学生解计算题能力差的问题,每节课我都抽出一点时间,将作业中的普遍问题处理一下,让学生能够逐渐养成解题的良好习惯,培养学生学习兴趣。在课余时间,对班级中的部分同学,坚持面批作业和辅导。

积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,提高教学水平。

热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面:

本人严格遵守学校的各项规章制度,从不因为个人的私事耽误工作的时间。热爱自己的事业,积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,尊敬领导、团结同事,正确处理好与领导同事之间的关系。

同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

总之,教学是我的基本工作,而教与学是一个良性互动的过程,在教中学,在学中教,才能实现自己在业务上的进步与飞跃。作为一名青年教师,我在工作中还存在不完善之处,希望在以后的工作中领导及同事们能多多指点及帮助,自己争取尽到一名优秀教师应有的责任,也争取在教学方面取得更多的进步!在今后的教育教学中,我将严格要求自己,努力工作,发扬优点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

2017-2018学年八年级上工作总结。

鹿鸣中学。王培雯。

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