评优工作总结

发布 2022-03-28 13:54:28 阅读 6237

总结是对自身社会实践进行回顾的产物,它以自身工作实践为材料,采用的是第一人称写法,其中的成绩、做法、经验、教训等,都有自指性的特征。下面是为大家整理的关于评优的工作总结,欢迎大家的阅读。

我叫xxx,现年30岁,本科学历,小教一级教师,20xx年参加工作的,至今工作已近11年了。从参加工作以来我始终坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,关心我国社会主义现代化的建设大业,关心国家大事,关心世界大事;热爱党的教育事业,关心、热爱每一位学生,热心为师生排忧解难;遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟和教育教学水平。11年来我凡事都脚踏实地工作,不驰于空想,不鹜于虚声,坚持求真务实的态度为党和人民的教育事业而工作,在此,为了总结经验,今后改正工作中的不足,特做如下总结:

一、思想品德方面:我自参加工作近11年,其中10年都从事班主任工作,我爱岗敬业,教书育人,模范地遵守了教师职业道德和岗位规范,自觉遵守了社会公德、严于律己。在平时的工作中从不做有违教师职业道德的事。

二、教学能力方面,我积极参与教育教学改革与研究,学习新课程改革理论,积极掌握现代教育技术,我的教育教学能力不断得到提高。20xx年县质量检测中我教的四年级数学获全县第五名,并获县**嘉奖。20xx年县质检我教的两个班的数学获全县第三名的成绩,获领导的好评。

在《小学数学思想建构》的课题研究中我担任主要工作,其中的示范课由我主讲。20xx年在邢台县第一届邢台名师评选中我获得邢台县名师称号。

三、在出勤方面:因我十分的热爱党的教育事业,近11年来我全身心地投入到了党和人民的教书育人的工作中去,兢兢业业,勤勤恳恳,近11年里从未迟到、早退和旷课的现象。

四、管理工作方面:在的日常管理工作中,我严格按照上级业务主管部门、校长的指示和要求,结合我校各方面管理工作的实际开展工作,注重对学生进行常规教育工作。加强了对学生的教育教学管理工作。

在班主任工作中,我善于思考、积极探索、勇于实践。我通过总结发现班里的干部只是全班同学的少数,针对有许多学生当不上干部,其能力也势必得不到培养的情况。为此,我广泛听取意见和讨论后,在中队会议上郑重提议:

是否能实行“轮换制”制度,让每一位同学都有机会。这个活动引起了学生广泛参与班级管理的积极性,一时间,班级气氛一下子活跃了起来,学习、纪律、各项活动都有了崭新的面貌。就这样,班级里几乎每位学生都当过干部,不仅培养了全体同学的能力,也使同学们认识到“干部”的真正含义。

通过这项活动,同学之间的凝聚力大大增强,集体荣誉感也大大增强。在学校每学年度一次的优秀班级评比中,他所带的班级经常是优秀。

五、在对待学困生和贫困生方面。我时刻关爱学生,走进学生的情感世界,把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。我深知爱生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。

我从不嫌弃后进生,注意从思想上、学习上多关心、多辅导,给予“偏爱”,如让多年染上坏习惯的张宁同学最终重归于好,还从生活上多照顾、多帮助,给予“厚爱”。在以后的教育教学工作中,我将继续以学生为本,针对不同层次的学生,采用不同的教育教学方法,因材施教;继续遵循"以学生为主体、教师为主导"的教育教学原则,最大限度地发挥学生学习的主动性和积极性,运用各种教学手段,激励学生积极、主动参与课堂教学的全过程,以全面提高教育教学的质量和效率。努力提高管理工作水平,为我校的顺利发展继续做出新贡献。

一、思想上,积极进取,日益进步

在思想上,我坚持四项根本原则,拥护改革开放,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,认真学习马克思列宁主义、***思想、***理论及“****”的重要思想,正确贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决定,积极地向党组织靠拢。在日常学习和生活中,坚持学习科学文化与加强思想修养的统一,不断提高自身的政治觉悟、理论水平、科学素养和创新精神,在实践中锻炼成长。在学生中倡导树立崇高的思想品质和营造积极向上的校园文化氛围,在社会实践、文化生活等各项活动中能够身先士卒,起到模范带头作用,具有广泛的号召力和良好的群众基础。

二、工作上,认真谨慎,严格要求自己

在担任班长期间,做事积极,决不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事。在工作和学习之间难免会发生一些矛盾冲突,我会很好的解决这些问题,努力做到学习、工作两不误,得到辅导员和系部老师的认可。我深知自己所做的有限,以后的路还很远,要学习的知识还很多很多,相信在以后的工作中我会更加努力,希望可以有更好的表现。

三、学习上,勤奋刻苦,积极向上

进入大学以来,我要求自己要态度端正、勤奋刻苦,时刻提醒自己要不断的充实自己,以更高的标准要求自己,培养自己良好的思考习惯,踏实学习,上课认真听讲,积极回答问题,认真完成作业,虚心向老师和其他同学学习,以期取得更好的成绩。

四、积极参加社会实践,提高自身素质

在不同的实践工作中,我各方面都得到了锻炼,培养了我的社交能力,使我从幻想到实干、从生涩到娴熟、从慌乱到从容。培养了自己较强的责任感。如深入工地实习及大学生暑期社会实践活动。

我一直认为,大学之所以多姿多彩是因为课余活动的丰富多彩。这些活动既是一展身手,也是实践理论的重要场所。我利用课余时间积极参加院系举办的各种活动,充实自我的大学生活。

五、在生活中,乐于助人,克己奉公

作为一名学生干部,我积极帮助有困难的同学,所在寝室关系融洽。从他们的角度出发,想他们所想,全心全意为同学服务。在平时生活中,我乐于助人,待人热情,对同学以诚相待,生活俭朴,作风正派。

评优工作总结

果遂乡中心小学2013 2014学年度评优工作总结。为了切实保证考核评优工作 公平 公正 公开 民主 学校领导制定了严格而科学民主的考核评优程序 一 成立评优工作领导小组 组长 蓝练生果遂乡中心小学校长。副组长 樊永桂果遂乡中心小学副校长。蓝善新果遂乡中心小学副校长。郑元争果遂乡中心小学副校长。蓝柳...

评优工作总结

xx年评优工作总结。为了切实保证考核评优工作 公平 公正 公开 民 主 学校领导制定了一套严格而科学民 主的考核评优程序 一是积极研究部署。在迎接完检查后,为对我校教职工进展全面系统的评价,党支部 校长办公会根据上级文件精神,结合我校实际,连夜研究我校的考核评优方法,制定出了相关议程,对教师 后勤人...

评优工作总结

为了切实保证考核评优工作 公平 公正 公开 民主 学校领导制定了一套严格而科学民主的考核评优程序 一是积极研究部署。在迎接完安全检查后,为对我校教职工进行全面系统的评价,党支部 校长办公会根据上级文件精神,结合我校实际,连夜研究我校的考核评优办法,制定出了相关议程,对教师 后勤人员 班主任的考核做了...