海北玄武石。
1.老课标修改的意义与必要性。
世纪之交******为迎接知识经济的挑战、全面提高国民素质、提升综合国力，做出全面实施素质教育、进行基础教育课程改革的重大战略决策。本次修改着眼于建立有中国特色、更加符合时代要求的基础教育课程体系。
老课标在十年的改革实践中，极大地促进了我们教育思想观念的转变，大范围引导了教学改革和人才培养方式转变，得到广大教师的认同。随着改革的深入推进，也发现了一些需要进一步提高与完善的地方。如有的容量偏多，难度偏大；具体内容体现循序渐进的梯度不够等等。
2.修订后的新课标进一步突出德育的时代特征。
全面实施素质教育，必须坚持德育为先，把社会主义核心价值体系融入数学课程之中。修订后的新课标抓住学科特点和学生的年龄特征，结合教学内容进行了有机渗透；选择《九章算术》中一些精典列为教材内容，进一步突出了中华民族优秀文化传统教育。
3.修订后的新课标体现以培养能力为重。
我国基础教育有重视“双基”（“基础知识和基本技能”）的传统，但学生的创新精神和实践能力的培养比较薄弱。此次新课标特别强调能力培养。
新课标丰富了能力培养的基本内涵。把传统的“双基”目标发展为“四基”，增加了“基本活动经验、基本思想”的新要求。
4.新课标精选教学内容，适当降低难度，很好地体现循序渐进的原则。
新课标从儿童身心发展的特点和需要出发，科学合理地安排课程容量和难度。进一步精选了内容，在课程难度控制上，有些降低了一些知识点的学习要求，从“认识”和“理解”调整为“了解”；有的对难度较大又不宜删除的内容，以“选学”方式处理，既增加课程弹性，也控制了难度；还有些按照学生的认知特点，适当调整了不同学段的课程难度，使梯度要求更加清晰，更好地体现循序渐进的原则。
继续学习、认真学习新课标。
我将继续认真学习新课标，全面理解、准确把握新课标的精神实质和主要变化，依据课程标准组织教学，引导学生主动学习、独立思考、动手实践，不断提高教学质量和水平。
学习新课标的几点体会
小学语文新课程标准的最新修订，修改了部分课程标准，我校领导组织教师进行了自学和集中培训，受益很多。新修订的课标对老师和学生提出了新的要求，增强学生在一切场合学语文用语文的意识，积极参加各种课改活动，促进学生语文素养的整体提高，下面我谈谈在学习了新的课程标准后几点简单的体会。前言部分。首先，原来实验稿...
学习新课标的几点体会
作者 辛丹红。读写算 2012年第74期。目前新课标已经在全国推行，各个地方都有效的组织研读和培训，同时各出版社也随之编订了新教材，新教材体现了在新课标下素质教育的要求，以数学 于生活又服务于生活为主线，着重培养学生的创新意识和动手能力，培养学生学数学 用数学的意识，使其养成良好的学习习惯。在我的课...
学习新课标的认识
刘永菊。一 对新课标理念的认识。一 教师观与学生观的重新认识。1 教师与学生都是平等交流的主体。新课程把教学过程看成是师生交往 积极互动 共同发展的过程。在这个过程中教师与学生共同分享彼此的思考 经验和成功的喜悦，交流彼此的情感 体验与观念。这意味着教师由教学中的主角转向 平等中的首席 由传统的知识...