第一周（20090830-20090904）工作安排。
1、相互认识，公布班主任的**，建立学生通讯录。
2、与学生聊天，了解学生。
3、布置本学期的主要工作。
第二周（20090907-20090911）工作安排。
1、本周学生值周，关心学生。
2、了解学生。
3、教室文化的逐步建立，将教室墙面打磨一下。
4、按照系主任工作安排贯彻下去。
第三周（20090914-20090918）工作安排。
1、主题班会：我认识您，您认识我。
2、核对学生通讯录的内容。
3、编辑班主任手册中的项目。
4、教室文化建设的设想。
5、班级博客的写作及征求意见。
6、召开班委会，团支部会，上传下达。
第四周（20090921-20090928）工作安排。
1、主题班会：我与祖国共成长。
2、教室文化建设进一步落实。
3、班级博客的写做及总结继续。
4、学生文明礼仪进一步培养。
第五周（20090929-2001008）工作安排。
国庆放假。第六-七周（20091008-20091016）工作安排。
1、教室文化建设继续，营造一种和谐气氛。
2、召开班委会，团支部会。
3、找学生谈话，了解学生。
4、文明礼仪潜意识进一步培养。
5、完成领导交办的临时性工作。
第八周（20091019-20091023）工作安排。
1、教室文化进一步完善。
2、本周四广播操比赛（延期）。
3、班级文体活动开展（五子棋班级赛周四晚上举办）。
4、找学生谈话，召开班委会，团支部会，看团课准备情况。
5、完成领导交办的临时性工作。
第九周（20091026-20091030）工作安排。
1、教室文化建设初步完成，予以表扬。
2、团课准备情况如何？定期定时为班级消毒，宿舍消毒。
3、班级联欢会周四晚上。
4、召开班委会，团支部会。
5、完成领导交办的临时性工作。
第十周（20091102-20091106）工作安排。
1、本周期中考试，提醒学生严格遵守考场纪律，提前复习。
2、整理班级资料，放到班级博客内，编辑好爱与团结主题班会**。
3、表扬学生在本周日返校时，抗风雪，抗寒冷按时按点返校。
4、完成领导交办的临时性工作。
第十一周（20091109-20091113）工作安排。
1、本月主要工作是英语口语考试，提前复习，提前准备，力争12名学生全部通过。
2、班级日常工作的检查，礼仪潜意识的进一步培养。
3、与学生聊天，沟通。
4、准备下周的班会内容，从策划，组织，协调，制作ppt，班主任总结发言稿，本次班会的总结，得与失，后期影片的编辑及制作。
5、完成领导交办的临时性工作。
第十二周（20091116-20091120）工作安排。
1、本周。六、日英语口语考试，学生住校，不回家。
2、开展班级联欢会，主题是《家》。
3、准备“纪律为学习”护航的主题班会。
4、完成领导交办的临时性工作。
第十三周（20091123-20091127）工作安排。
1、主题班会：遵守课堂纪律，遵守公共秩序。
2、班级内部事务强调，百分赛成绩。
3、班主任的日常工作。
4、完成领导交办的临时性工作。
5、检查学生的礼仪，下周全校检查。
第十四周(20091130-20091204)工作安排。
1、继续叮嘱学生日常行为规范，加强检查。
2、整顿班级纪律，别碰高压线。
3、班主任的日常工作。
4、完成领导交办的临时性工作。
第十五周（20091207-20091211）工作安排。
1、做好班主任的交接工作准备。
2、就学生出现的问题开会批评。
3、加强领导，督促检查。
4、班主任的日常工作。
5、完成领导交办的临时性工作。
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