学校图书馆2023年度工作计划

校园图书馆年度作业计划。

一、辅导思想：

以“新教育根底”之“新文化”为抓手，切实加强图书馆、阅览室、材料室建造，不断标准处理，活跃引导学生课外阅览、扩展阅览量、增加常识、陶冶情操，进步人文本质，热心效**育教育，为教师供给方便、周到的效劳，真实发挥图书馆、阅览室在施行“新根底教育”的功用。

二、作业方针：

1.活跃合作校园各项活动，做好效劳作业。

2.展开五光十色的读书活动，引导读者充分使用图书馆资源。上好图书馆资源使用课。

3.做好新书收拾作业，并将图书悉数输入结束。

4.加强阅览的宣扬和引导。使孩子们喜欢阅览，并在阅览中培育情感，陶冶情操。

6.报纸杂志及时收拾。当日上架，为教师查找材料供给全部便当，并做好借阅的记载。

7.做好各项日常性作业。当日作业当日毕，决不拖到第二天。

8.加强本身进修学习，充分自我。

三、作业重点：

1.对图书进行科学处理，进步图书使用率。

2.开拓创新，读书活动力求有特征，以五光十色的活动来激起学生们的读书热心。

四、具体措施：

1.强化准则标准处理。要进一步标准借还准则；到偿还日期未还的，要自动催还。对损坏或丢失的图书，要按规则进行补偿。学期结束时，要全面收拾藏书，并将状况上报校园领导。

2.组织学生参加处理。持续在中高年级中选择一批责固执强、爱读课外书的学生组成处理部队，经过训练辅导，参加阅览室以及借阅图书的处理作业，培育他们的效劳认识与处理等才能，激起他们爱读书、读好书的热心。

3.进步本质通晓处理。图书处理员要活跃参加上级业务部门举办的训练班，不断更新常识、把握技术；到兄弟校园观赏学习，交流经验，开阔视野；请市电教馆领导行家来校，现场辅导；自觉总结经验，撰写**，在市图书馆**评比中持续获奖。

经过进步本身业务本质，愈加通晓图书馆处理，更好地为师生、为教育教育效劳。

五、首要组织：

九月份。1.拟定作业计划，处理者明确分工。

2.举办处理员会议。学生处理员拟定作业计划。

3.收拾假日的报刊。

4.为重生处理借阅证。

十月份。1.新书编目。

2.举办一次处理员会议。总结上月作业。

十一月份。1.新书编目。

2.做好新书宣扬。

3.举办一次处理员会议。

十二月份。1.举办一次图书常识讲座。

2.新书编目。

3.将图书进行排架，上架。

4.举办一次处理员会议。

5.新书宣扬。

一月份。1.总结本学期作业。

2.全校师生偿还所借图书。

3.拟定下学期的作业计划。

4.**出借的各类报刊杂志，进行装订。

本学期开端，图书馆的处理者将以杰出的心态，活跃的作业态度，自动效劳的精力做好图书馆作业。