五是谋求学校发展实现新突破。积极寻求和利用好发展机遇，力争在学校发展定位上实现突破。要协调推进，统筹发展，坚持依法治校、依法治教，抓好精神明文建设，打造和谐校园、平安校园。
树立质量意识，不断提升办学实力，师范生基本功大赛成绩再提升、专转本升学考试要继续跻身全省前列。要创新工作方法，做好2015级新生招生和2015届毕业生就业工作。
三、主要工作。
一）坚持依法治校，不断提升规范办学水平。
1、提高依法治教能力。积极转变思想观念，以法治的理念、思维和程序，不断推进学校教育教学、科研、管理的规范化、制度化和程序化，不断推进依法治校进程。积极参加“依法治校示范校”创建，将法制教育作为学校重要的日常工作，建立普法责任制，做到有计划、有措施、有落实、有总结；健全教师法制教育制度，将法制教育纳入教师培养、培训计划及考核内容，要以《教师职业道德规范文件汇编》为抓手，加强教职工学法用法工作；要积极开展在校学生的法制教育活动，推进法律知识进课堂、进头脑；认真组织“六五”普法宣传，充分发挥法制副校长和网络**作用，开展形式多样的法律法规宣传教育活动。
2、继续推进和完善民主管理进程。加强民主建设，完善管理体制，健全管理制度，规范办学活动和办学行为，维护和保障师生权益，继续推进校务公开，依法加强财务管理，强化审计监督，确保经费有效使用。
二）以师德“五项工程”为抓手，推动师德建设常态化。
3、继续实施师德“五项工程”.组织学习《教师职业道德规范文件汇编》,组织开展职业理想、职业精神和职业道德大讨论等主题教育活动，着力突出“师爱传播工程”、“师表工程”,引领教师争做学问之师、品行之师。修订和完善学校《师德考核细则》,组织教师签订师德承诺书，着力从精神风貌、教学规范、职业道德等方面打造教师团队。
大力开展创先争优活动，举办师德讲堂，促进中青年教师岗位练兵，努力形成一支素质优良、团结协作、积极向上、锐意进取的教师队伍。
三）强化精细管理，提升教育教学质量和教师专业水平。
4、夯实教学常规管理。严格落实《教学事故处理办法》,进一步完善教学调研、督导和教学巡视制度，要在多种形式推门听课基础上，逐步开放课堂；教学研究和交流要常态化，加大以系科为单位的观课密度，提高学科教学水平；继续严格学籍管理，严格课堂管理，确保学风建设稳中有升。
5、强化高效课堂建设。继续深入推进“学讲计划”实施，推动各种信息化手段在教学中的应用，改革课堂教学手段和方式，形成“扎实有效。自主**。
愉悦发展”的生态课堂文化；强化制度规范和典型培养，以系科为单位，打造课改实验龙头班级，评选优质课堂、优秀教学设计和优秀教师，以点带面，激励和促进教师积极追求高效课堂的常态化。
6、提升教师专业发展水平。创新校本培训模式，提高校本培训实效，促进教师成为反思性实践者。选派骨干教师参加国家、省市级培训；健全教师岗位考核制度，实行目标考核制，促进学历、职称、项目、成果高端化。
继续加大对青年教师培养力度，支持和鼓励有潜质的教师提高学历（学位）.加强对各级各类名师、学科带头人、骨干教师的管理考核，充分发挥名师示范引领作用。要积极营造促进教师专业发展的氛围，建设教师发展的“高速路”,为实现学校向更高层次迈进提供有力人才支撑。
7、提高教育现代化和信息化应用水平。继续落实信息化建设规划任务，加强“三通两平台”建设，实现教务、教学的网络化、数字化和智能化管理。开展教师信息技术应用培训，逐步建立教学环境设计评价、资源建设评价、教师信息技术应用能力评价和教育信息化绩效评价等机制。
完成千兆到校、百兆到班、校园无线网络全覆盖；加强网络备课和电子教案管理，丰富教案、学案、微课、募课等教学资源库，积极参与“彭城课堂”数字化资源库建设，提高教师信息技术应用能力。
8、提升科研水平。以课题研究为抓手，以学术建设为重点，全面促进科研内涵发展，大力推动教学与科研相结合，促进教师专业成长。加强与高校学术交流，提升科研管理档次。
进一步完善教师科研帮扶机制，建立教师年度科研绩效提醒和预警机制，开展科研沙龙活动，推举学校精品课题，建立课题研究过程管理提醒机制，催生科研成果。
9、建设和丰富优秀课程。实施《优秀课程建设管理办法》,加强优秀课程建设管理，促进课程建设成果不断丰富。对新评选出的校级优秀课程建设项目，加大扶持力度和过程性管理，确保课程建设有序推进，取得预期成果。
围绕课程建设，加大开发教学资源库力度，实现教学资源共享。对现有校级优质课程进行目标跟踪，努力打造具有地域影响的精品课程。加强选修课管理，促进校本课程资源建设。
10、抓实专业技能训练。各系要有效实施《学生职业技能训练计划》,落实学生技能训练导师制、导生制和班主任责任制。组织1－3年级学生职业技能过关测试，全面提高师范生专业技能训练积极性和专业技能水平。
四）坚持立德树人，提高人才培养质量。
11、树立新型德育观。将教育主体地位还给学生，要让“老生常谈”有新方法、新效果。要以活动为依托，丰富育人载体，通过校园艺术节、读书节、阳光体育运动等活动加强对学生艺术的涵养、审美的熏陶、健康体魄的训练。
大力扶持群团工作，要以社团“全面开花”式的活动助力学生素质的全面发展和个性发展。要继续开发班会课校本教材、法制教育校本教材、学生日常行为规范教育校本教材等系列德育校本课程，继续分类开发《礼仪读本》,进一步打造“一系一品”工程，合理规划主题教育月系列活动，形成序列化。强化团委和团支部建设，大力开展争先创优活动，认真落实“四自”教育。
12、加强德育队伍建设。健全全员育人网络，努力打造一支责任心强、勇于担当的班主任队伍，支持个性管理，努力形成具有示范性的特色班级管理模式。要通过“引进来、走出去、自主开发”的方式，开展班主任的培训工作。
落实“骨干班主任培养体系”、“学生骨干培养体系”建设，充分发挥学生干部队伍在自我管理中作用，健全“家校”一体的育人网络，充分发挥学生党员和入党积极分子的示范作用。
13、全面推进责任教育。加强社会主义核心价值体系、中华优秀传统文化教育，强化学生基础养成文明教育，积极参加“责任教育”示范校创建，在教师中开展“责任教育”,引导广大教师以身作则，用自己的人格魅力教育学生践行和巩固责任行为。认真落实《学生成长发展规划》,加大目标落实跟踪力度，强力助推学生成长成才。
强化主题教育月整体规划。本学期，主题教育月活动的具体安排是：三月份为“文明礼貌月”暨“社会主义核心价值观”主题教育月活动，重在引导学生讲文明话、做文明事、成文明人；抓住世界观、人生观、价值观这个总开关，积极培育和践行社会主义核心价值观。
四月份为“责任教育月”,重在引导和培养学生对他人、家庭、集体、国家和社会的责任意识。五月份为“安全教育月”,要以系科、班级为单位，组织开展多种形式安全法制教育活动，开展消防、避震应急疏散演练，让安全知识入脑、入心。六月份为“感恩教育月”,重在引导学生学会感恩生命、感激父母、感恩社会。
完善扶困助学体系，落实好各级各类教育资助政策，重视心理健康教育，充分利用网络、博客、qq群、微信平台等现代手段，开展有针对性的学生思想政治工作。
五）强化特色引领，增强发展动力。
14、扮靓学陶师陶活动。制定“建设学陶师陶特色学校”意见，成立陶行知教育思想研究中心，壮大“学陶师陶“队伍，拓展实践基地，以“学陶特色项目―学校特色文化―优质教师教育”为建设路径，坚持“继承与发展结合、提炼与创新并举”原则，进一步丰富学陶师陶工作内涵，激发学校发展活力，提升学校核心竞争力，力争用3年左右的时间，打造全国知名的学陶师陶品牌学校。
15、打造书法特色学校。加强和改革书法教学，力争学校书法特色内求扎实基本功、外求发展美誉度，抓实书法教学全程管理、积极开展丰富多彩的书法活动，培养造就具有创新精神和实践能力的基础扎实、素质全面的优秀师范生。力争一年强基础，两年见成效，三年成品牌。
16、扩大“小学语文教育研究中心”辐射力。继续充分发挥“小学语文教育研究中心”的校内外资源优势，开展对小学语文教育较为系统的科学研究，特别是“学讲行动”方案背景下的小学语文教学研究，影响和辐射周边小学语文教育活动和教学改革的开展。
六）科学规划，谋求学校新发展。
17、科学规划学校发展。全面总结学校“十二五”发展规划尤其是三年发展规划的实施成效，认真分析师范教育改革发展形势和我校发展现状，抓住教师教育改革的有利机遇，研讨和编制我校教育事业发展“十三五”规划，科学提出未来五年学校事业发展的指导思想、目标任务及保障措施。
七）综合协调，各项工作增添新活力。
18、提高后勤管理实效。强化服务意识、质量意识和效率意识，规范校园基建和维修工程建设，特别要做好学校办公综合大楼的扫尾工作，要厘清建设过程的相关责任，按照交付使用的既定时限，倒排时间表，盯紧工程进度，确保按期交付使用。开展节约型校园创建活动，完成自来水工程改造，做好科技楼的加固的相关准备工作。
19、维护校园安全稳定。关注教职工反映强烈的热点和难点问题，及时疏导和化解各类矛盾。认真做好校园安全保卫工作，召开安全工作会议，签订安全管理责任书，加强值班工作，做到巡查制度无缝对接。
强化校园安全隐患排查整治及周边环境综合治理，开展形式多样的安全法制教育活动，积极参与省市平安校园创建，确保校园安全零事故。
20、着力做好招生就业工作。要超前谋划，提前介入，落实2023年招生工作部署，确保招生计划的完成和生源质量提升。要继续跟踪市场，进一步强化职业生涯教育和生涯设计的指导，高效推进就业工作，努力提高2015届毕业生就业水平、就业质量和就业率。
21、做大培训与成教工作。认真开展省、市教师职后培训和成教工作，积极申报农村小学信息技术老师培训和农村初中语文教师培训项目，争取在项目数量和培训人数上有新突破。加强与联办高校及地方教育行政主管部门、学员所在学校的联系，争取更多的资源与政策支持，做大成教规模。
做好育婴师、心理健康辅导员等职业技能培训工作。
八）进一步加强党建和思想政治工作。
22、重视党建和党风廉政建设。巩固群众路线教育实践活动成果，持续开展整改工作。修订完善《加强学校党建工作的实施意见》,按照“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”要求，进一步改进工作作风。
进一步落实“两个”责任，开展“廉政文化进校园”活动，加强对权利运行的监督。深入开展“守纪律讲规矩”、拓展“两个习惯”主题教育活动活动，营造风清气正的教育发展环境。切实加强学校领导班子建设和干部人才队伍建设，积极探索党群工作模式，提高党组织的凝聚力和向心力。
23、强化教育宣传工作。注重**导向，围绕学校中心工作和重要活动，进一步拓宽外宣渠道，增强人力，强化校内宣传阵地建设，完善宣传工作机制，加强与主流**的沟通和联系，加大对亮点工作和教育教学成果的宣传推介。充分利用新**平台，积极回应师生和社会关切，妥善引导和宣传。
24、加强校园文化建设。大力开展“校园文化提升”工程，要在积极倡导社会主义核心价值观的氛围下，以传统文化教育活动为载体，大力弘扬优秀传统文化的思想精髓，通过“道德讲堂”、“国学进校园”、“文学经典再现”等活动，展现乡村师范独有的文化特质。要赋予校歌、校训新时期的文化内涵，传播好声音，汇聚正能力，鼓励师生做精神贵族，提升学校文化品质，涵育具有大学气质的校园文化。
启动筹备校史馆建设，将校史馆打造成学生思想教育的重要阵地。
2023年度创建文明单位总结
2009年度创建全国 省 市。文明单位 工作计划。各党支部 职能科室 新区分院 2009年，是我院站在 甲等医院 这个新的平台上，实现新提升的开局之年。也是市级文明单位评选复查之年，根据2009年全市精神文明创建工作意见和市卫生系统创建文明城市 文明行业工作的要求，结合医院工作实际，制订2009年创...
学校2023年度文明单位创建规划
一 指导思想 学习贯彻十八大 十八届四中五中全会精神和 四个全面 的战略布局以及 总书记系列重要讲话精神，围绕学校中心工作，发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，凝心聚力，共谋发展，积极开展学校...
2023年度创建市级文明单位工作计划
为争创市级文明单位，进一步推进行政服务中心思想 政治 文化建设，不断提升精神文明创建工作水平，制定2012年度创建市级文明单位工作计划。一 指导思想。以 理论和 重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕 创文明单位 建和谐中心 这一主线，以 迎接十八大，保持纯洁性 教育实践活动为契机，以提高行政...