舌尖上的校园之递进式校园营销。
营销推广，离不开传播，口碑是传播的一种方式。随着智能手机的普及和移动互联网时代的到来，校园营销再依靠传统的**和手法显得捉肘见襟。科技的发展总能为我们带来新的机遇，舌尖上的校园之递进式校园营销通过重组三方边界、优化**组合和完善后续服务将递进式校园营销演绎成为一段优美的旋律。
舌尖上的校园与您一起分享和见证通过递进市校园营销的口碑效应。
一、递进式校园营销重组三方边界。
打破传统边界，重新组合三方是递进式校园营销的前提。参与校园营销的三方分别为：**方、商家和学生群体。
传统的边界里商家通过**将信息单方向的传递给学生。（1）商家负责提供产品信息和资金支持。
2）**负责将商家的产品信息美化，通过**单方面的传递信息。（3）学生受众被动的接收信息。
在当今信息大**的年代，很容易别掩埋。随着通讯技术的发展和网络的普及，信息知识的获取更简单、更便捷。学生群体早不再接受单方面的信息传递。
重组三方边界，让受众积极的参与到传播当中来，让单向传播转变为互动交流，才是当今宣传的首选。**不再是简单的传播商家信息，而是搭建成为商家与学生互动的平台。二、递进式校园营销优化**组合。
依靠单一的、传统的**已经很难达到宣传的最佳效果。尤其是传统**大都为单向传播，缺乏互动通道或者实时沟通功能，导致宣传效果无法考究和评估。互动，才是传播的重点；只有互动的传播，才是有意义的。
递进式校园营销，以互动沟通为前提，以手机**为依托、综合网络**、线下活动等方式将校园营销长短有序，依次推进。以uuschool（优优校）为例，uuschool（优优校）在校园营销中将递进式营销演绎的淋漓尽致。uuschool（优优校）推出“校园会刊+专刊点播+网络宣传+线下活动”的校园营销推广方案。
通过校园会刊将商家信息以**并茂的形式依托手机**传递给学生受众，并在校园会刊中植入互动平台，对商家感兴趣的受众可以通过互动平台**专刊，专刊为商家的详细信息展示，受众通过专刊点播自动获取商家信息的同时，商家也可以获取到受众的****，为日后的跟进服务做到无缝对接。网络宣传，可以更长时间、更详尽的展示商家信息。线下活动结合arg（英文全称是alternate realitygaming），中文叫做“侵入式虚拟现实互动游戏”，达到线上与线下、虚拟与现实并进的立体化式营销。
arg它是一种以真实世界为平台、融合了各种虚拟的游戏元素、玩家可以亲自参与到角色扮演中的多**互动游戏。将商家信息自然的融合到游戏中，润物无声。三、递进式校园营销完善后续跟进。
传统的校园推广，随着活动的结束推广结束。很多信息稍未被受众充分接收，就草草收场。这样的推广效果难免会大打折扣。
通过校园会刊+专刊点播及时跟受众互动；通过网络宣传+线下活动，不断拉伸宣传的时间和广度，符合“长尾理论”观点。为商家的营销，提供持续的支撑和服务。
舌尖上的校园之递进式校园营销是与时俱进的，在新技术，新**日新月异的今天，尤其是移动互联网的蓬勃发展，新的手法会层出不穷。互动、分享和尊重将是校园营销的关键点。实时互动，沟通跟进成为企业持续行销的有力支撑。
(文章出处：uuschool（优优校）
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