民主评议行风工作实施方案

发布 2022-03-04 00:14:28 阅读 2029

宛城区溧河乡王堂小学。

宛城区溧河乡王堂小学。

2023年9月

宛城区溧河乡王堂小学。

为进一步做好今年我校民主评议政风行风工作,根据宛城区教体局、溧河乡中心学校关于开展民主评议行风工作的文件要求,结合我校实际,制定本实施方案。

一、 指导思想:

以“科学发展观”重要思想和区教体局“1567”教育构想为指导,贯彻落实科学发展观,坚持“纠建并举”的方针和“谁主管谁负责”的原则,按照“为民、务实、清廉”的要求,以加强行风建设为核心,以社会各界广泛参与为基础,以规范教育收费为关键,以解决损害群众利益的热点难点问题为目的,以群众满意为标准,深入推进民主评议政风行风工作,为构建社会主义和谐社会和办好人民满意的教育服务。

二、评议对象:

王堂小学及辖区幼儿园。

三、评议内容:

评议学校行风的内容主要是:一是校务公开情况;二是规范办学情况;三是规范收费情况;四是师德师风情况;五是学校招生情况。六是财务管理情况;七是开门办学情况;八是学校服务情况;九是社会评价情况;十是依法行政情况。

四、方法与步骤:

评议工作采取问卷调查、自查整改、明察暗访、工作考核等定性和定量相结合的方法,对参评行政领导、教职员工做出综合评定。

一)制定方案。

我校要按照本方案的安排,结合实际,认真制定民主评议行风活动方案,选聘行风监督员(聘请关工委、退休教师、村干部、学生家长等),组成行风评议督导组,监督、指导、参与评议工作。

二)宣传发动(2023年9月1日至9月15日)

学校召开行风建设工作会议,全面动员部署,积极推进民主评议各项工作。要总结和推广过去评议中好的经验和做法。要联系教育实际,大力宣传一批遵纪守法、依法办学、师德高尚、收费规范的先进典型,进行正面教育和职业道德教育。

学校要通过组织专题座谈、发放征求意见书以及设立评议意见箱、公布举报**等形式,宣传学校工作的职能和主要工作内容,公开服务承诺及便民措施,展示政风行风建设成效,主动接受社会和群众监督。

三)自查自纠(2023年9月16日至9月30日)

1、学校组织全校教职工深入学习行风建设的相关文件、资料,进一步提高认识:要对行风和校风情况开展深入调查,了解群众反映的突出问题,深入剖析问题的根源,有的放矢地制定整改措施,做到边查边改。

2、宣传报道一批教育系统和加强行风建设的先进典型和师德高尚的优秀教师,杜绝行业不正之风。

三)开展评议(2023年10月1日至10月15日)

1.问卷调查。学校要邀请当地行风评议代表和聘请行风监督员深入学校,发放调查问卷,认真查找问题,提出加强教育系统政风行风建设的意见和建议。深入调查问卷要由被调查人当场填写,统一收管,不得直接发给参评人员组织填写。

2.明察暗访。学校将不定期组织行评代表和政风行风监督员开展明察暗访,收集群众的意见和建议,查找问题和薄弱环节,及时反馈,并督促基层和学校认真整改。同时,评议代表也可结合各自的工作,进行经常性的随机暗访,或组成专门的暗访组,针对某一方面的问题进行暗访,调查参评人员在政风行风建设方面存在的问题和不足,并及时反馈。

3.工作考核。主要包括三项内容:一是对群众投诉反映和明察暗访发现的问题以及新闻**所披露问题的调查处理和整改情况。

二是为群众排忧解难的情况。主要是通过召开座谈会征求意见的形式,听取意见,做出评价。三是工作开展情况。

主要看是否做到组织健全、责任落实,工作是否有布置、有检查、有总结。

四)落实整改(2023年10月16日至10月31日)

1.学校要按照评议内容,结合本校的实际,认真组织查找行风建设中存在的问题,广泛了解和征求本校行风状况,尤其是部门的工作作风、效能建设,学校的招生、收费、师德师风等情况,认真听取群众意见,对存在的问题及原因进行分析汇总,采取措施,督促抓好自纠。

2.学校要针对自查中存在的问题和评议代表的评议意见,制定整改计划,逐条逐项抓好落实,建立整改档案,及时向上级主管部门、行评代表和群众反馈整改情况。

3.学校要在整改的基础上,按照“纠、评、建”的要求,举一反三,针对政风行风建设**现的新情况、新问题和存在的薄弱环节建章立制,并抓好制度的落实和监督,以防止类似问题再次发生。

五、工作要求:

民主评议政风行风工作是党风建设的重要组成部分,是教育系统政风行风建设的切入点和有效载体。学校要进一步提高对开展民主评议政风行风工作重要性的认识,把它作为加强党的执政能力建设,推进依法行政、民主执政,维护群众合法权益,维护教育改革发展大局,构建和谐社会的一项重要工作来抓。

一)强化责任意识。学校要高度重视民主评议政风行风工作,把它列入重要议事日程,与业务工作一起部署、一起检查、一起落实;要明确责任,分解到人,加强督查,把评议情况纳入领导班子岗位目标责任制考核的重要内容,建立健全奖惩制度,严肃责任追究,形成一级抓一级、层层抓落实的良好局面。

二)注重工作实效。要按照“以评促纠、以评促建、纠建并举、重在建设”的方针,坚持教育、制度、监督并重,把思想教育、整改问题、建立健全制度和完善监督机制贯穿于民主评议工作的全过程,做到“四个结合”:一要与加强党员干部作风建设、师德师风教育活动相结合。

要加强党员干部理想信念教育、党章和法纪教育、社会主义荣辱观教育、革命传统作风教育、廉洁自律教育和警示教育。要联系教育实际,进行正面典型教育和职业道德教育,不断增强教育工作者的职业荣誉感和社会责任感,提高职业道德水平。二要与开展治理教育乱收费活动相结合,促进学校收费行为进一步规范。

三要与实施全面深化校务公开工作相结合,强化学校的民主管理和民主监督。四要与健全各项管理制度结合起来。通过构建教育管理制度体系,实现从解决个别问题向建立预防机制转变,从靠领导重视向靠制度保证转变,从外部压力推动向自觉性行动转变,从突击性工作向日常性工作转变。

三)改进评议方式。实行“学年初承诺,统一部署,日常检查,年终评议”的办法,四)加强监督检查。各级民主评议政风行风监督员要在民主评议政风行风工作领导小组的领导下开展工作,认真履行调查权、评议权、监督权。

监督员在开展明察暗访时,学校要给予支持和配合。要广开言路,拓宽**监督渠道,充分发挥新闻**的监督作用。对群众反映强烈、工作不落实、整改不到位,不正之风长期得不到有效治理,甚至边评边犯的单位,要按照党风廉政建设责任制和纠风工作责任制等有关规定,实行责任追究。

王堂小学。2023年9月。

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