交卷时间：2016-05-09 21:19:06一、单选题。
2分)情境领导理论认为，与选择领导方式有关的因素是（ ）a.上下级关系。
b.领导者职权。
c.组织内上下沟通。
d.下属的成熟度。
得分：2知识点：护理管理学考试题。
2分)关于功能制护理工作模式的描述错误的是( )a.是以控制医疗成本，医疗团队合作为主的护理工作模式。
b.以各项护理活动为中心的护理工作方法。
c.每个护理人员从事相对固定的护理活动。
d.存在不利护患沟通的局限性。
得分：2知识点：护理管理学作业题。
2分)**综合医院病床编设不宜超过多少张病床( )a.500b.700
c.800d.1000
得分：2知识点：护理管理学作业题。
2分)下列哪项属于双因素理论中的保健因素．(a.工作成就感。
b.工作责任心。
c.学习提高的机会。
d.组织管理制度。
得分：2知识点：护理管理学考试题。
2分)泰勒科学管理理论重点研究的内容是( )a.生产中工人的劳动效率。
b.一般管理原理和管理效率。
c.理想的行政组织理论。
d.生产过程中的人际关系。
得分：2知识点：护理管理学考试题。
2分)护理组织系统包括( )
a.院长办公室。
b.病区护理站。
c.院感办公室。
d.检验科室。
得分：2知识点：护理管理学作业题。
2分)计划步骤的地三步是 （
a.确定目标。
b.分析评估。
c.比较方案。
d.拟定备选方案。
得分：2知识点：护理管理学作业题。
2分)关于职业锚的陈述，下列哪项是正确的 (a.职业锚是对个人未来职业发展的**。
b.技术型职业锚强调全面管理工作。
c.自主型职业锚的特点是最大限度地摆脱组织约束。
d.护理人员的职业锚是在学校专业教育中形成的。
得分：2知识点：护理管理学作业题。
2分)传统的**培训方法是( )
a.讲授法。
b.演示法。
c.讨论法。
d.远程教育法。
得分：0知识点：护理管理学作业题。
2分)下列哪项属于双因素理论中激励因素( )a.员工的福利待遇。
b.工作环境条件。
c.人际关系。
d.工作成绩得到认可。
得分：2知识点：护理管理学考试题。
2分)韦伯的行政组织理论着重研究( )
a.生产中工人的劳动效率。
b.一般管理原理和管理效率。
c.理想的行政组织理论。
d.生产过程中的人际关系。
得分：2知识点：护理管理学考试题。
2分)关于团队的描述，下列哪项是不正确的( )a.为了实现某一目标。
b.成员之间相互协作。
c.正式群体。
d.严格的层级关系。
得分：2知识点：护理管理学作业题。
2分)最分权化的沟通网络是（ ）
a.链式。b.轮式。
c.环式。d.全通道式。
得分：2知识点：护理管理学作业题。
2分)体现科学管理的基本特征是 （
a.制度化、程序化、数量化、人性化。
b.规范化、程序化、数量化、人性化。
c.制度化、程序化、数量化、规范化。
d.制度化、程序化、规范化、人性化。
得分：0知识点：护理管理学作业题。
2分)关于激励，以下阐述错误的是（ ）
a.激励是目标导向性的。
b.激励是调动人的积极性。
c.激励仅是管理者的事。
d.激励可引导人出现有利于团队的行为。
得分：2知识点：护理管理学作业题。
2分)下列属于领导者非权力性影响力的是( )a.传统因素。
b.职位因素。
c.资历因素。
d.能力因素。
得分：0知识点：护理管理学作业题。
2分)下列哪项属于法约尔管理过程理论的主要内容( )a.管理需要有稳定的行政组织体系。
b.工作应流程化、标准化。
c.管理过程要遵循14项管理原则。
d.实行刺激性报酬制度。
得分：2知识点：护理管理学考试题。
2分)根据法约尔的管理过程理论，处于企业经营核心地位的活动是（ )a.技术活动。
b.商业活动。
c.管理活动。
d.财务活动。
得分：2知识点：护理管理学作业题。
2分)组织变革阻力的主要因素( )
a.个性特征。
b.群体内聚力。
c.组织惰性。
d.经济因素。
得分：0知识点：护理管理学作业题。
2分)abc时间管理中，最重要且必须优先完成的目标是（ ）类目标。类目标。
类目标。类目标。
得分：2知识点：护理管理学作业题。
2分)关于期望理论及其在管理实践中应用的描述，下列哪项不正确：
a.工作绩效与报酬的关联性对激励水平的高低有直接影响。
b.个人的期望值高，激励水平就高。
c.管理人员进行激励时应强调期望行为。
d.奖励对个人的吸引程度要影响激励水平。
得分：0知识点：护理管理学作业题。
2分)关于非正式组织，下列哪项不正确( )a.自发形成的组织。
b.不一定有明确的规章制度。
c.组织的领袖一定具有较高的地位和权力。
d.有较强的内聚力和行为一致性。
得分：2知识点：护理管理学作业题。
2分)护理人员的考核和评价关键指标是 (
a.工作绩效。
b.工作数量。
c.工作质量。
d.工作结果。
得分：2知识点：护理管理学考试题。
2分)关于战术性计划，下列哪项描述是正确的( )a.反映组织的基本目标。
b.具有一定灵活性。
c.一般是长期计划。
d.一般不易更改。
得分：2知识点：护理管理学作业题。
2分)直线型结构的优点（ ）
a.有滥用权力的倾向。
b.适用于较大规模的组织。
c.组织结构较简单。
d.关系简明、目标明确。
得分：2知识点：护理管理学作业题。
2分)下列哪项不是运用领导艺术的原则（）
a.创造性原则。
b.适度性原则。
c.实事求是原则。
d.公平原则。
得分：2知识点：护理管理学作业题。
2分)激励的起点和基础是（）
a.动机。b.行为。
c.目标。d.需要。
得分：2知识点：护理管理学考试题。
2分)职务说明书一般包括 (
a.工作描述。
b.任职资格。
c.工作描述和任职资格。
d.分析方法。
得分：2知识点：护理管理学作业题。
2分)关于管理的科学性和艺术性，下列哪项是错误的（ ）a.管理的科学性和艺术性是相辅相成的。
b.管理的艺术性要以科学原理为基础。
c.管理的科学性要求管理者绝对按照管理原则办事。
d.随机制宜体现了管理的艺术性。
得分：2知识点：护理管理学作业题。
2分)下列哪项是正式组织的特点（ ）
a.自发形成。
b.较强的凝聚力。
c.讲究效率。
d.行为一致性。
得分：2知识点：护理管理学考试题。
二、多选题。
2分)计划按作用的时间分为（ ）
a.长期计划。
b.中期计划。
c.短期计划。
d.战略性计划。
e.战术性计划。
得分：2知识点：护理管理学作业题。
2分)现代管理整分合原则的含义是( )
a.整体规划。
b.明确分工。
c.有效综合。
d.分级管理。
e.及时反馈。
得分：2知识点：护理管理学作业题。
2分)变革的阻力**于下列哪些（ ）
a.个体。b.组织自身。
c.领导者。
d.周围组织的影响。
e.组织的历史。
得分：2知识点：护理管理学作业题。
2分)直线-职能参谋型结构的优点（ ）
a.组织结构简单。
b.统一指挥。
c.严格责任制。
d.分工简单。
e.权力集中。
得分：0知识点：护理管理学作业题。
2分)影响护理人员薪酬的因素包括( )
a.地区与行业间的薪酬政策。
b.护理人员劳动市场的供求状况。
c.护理岗位价值。
d.医院经济负担能力。
e.外界环境。
得分：0知识点：护理管理学考试题。
2分)时间管理的方法（ ）
时间管理法。
b.授权。c.拒绝艺术。
d.养成良好的工作习惯。
e.保持心理健康。
得分：2知识点：护理管理学作业题。
2分)关于强化理论在护理管理工作中的应用，以下描述错误的是( )a.对于某一**，所使用的强化手段尽量不变。
b.实施负强化能收到迅速、有效的结果，**长可以经常采用。
c.尽量使用内部强化的手段。
d.给予下属的正强化要及时。
e.负强化和惩罚本质上是一回事情。
得分：2知识点：护理管理学考试题。
2分)当冲突双方势均力敌、争执不下，可以采用的策略是( )a.回避。b.迁就。
c.强制。d.妥协。
e.合作。得分：2知识点：护理管理学考试题。
2分)有助于管理者提高组织管理能力的措施有( )a.培养自己的责任感和自觉性。
b.赢得下属的支持。
c.倾听、整合他人的意见。
d.清晰地表达自己的观念。
e.建立层次分明的组织结构。
得分：2知识点：护理管理学作业题。
2分)团队组织的优势包括下列哪些（ ）
a.职责分离。
b.反映迅速。
c.快速组合。
d.不宜解散。
e.促进决策。
得分：2知识点：护理管理学考试题。
2分)管理者在进行护理人员薪酬设计时需要考虑哪些因素( )a.工作的风险程度。
b.岗位责任的大小。
c.人员的市场供需情况。
d.**个人条件。
e.医院支付能力。
得分：2知识点：护理管理学作业题。
2分)建设性冲突中由于信息接受者的障碍，影响沟通的因素有( )a.过滤。b.理解能力的障碍。
c.选择性知觉。
d.情绪。e.语音。
得分：2知识点：护理管理学作业题。
2分)计划按规模分为（ ）
a.指令性计划。
b.指导性计划。
c.管理性计划。
d.战略性计划。
e.战术性计划。
得分：0知识点：护理管理学作业题。
2分)领导效能测评过程中需要遵循的原则有( )a.主观测评与客观测评相结合原则。
b.静态测评与动态测评相结合原则。
c.直接测评与间接测评相结合的原则。
d.定性测评与定量测评相结合原则。
e.整体测评和局部测评相结合原则。
得分：2知识点：护理管理学作业题。
2分)管理的二重性是指（ ）
护理管理学
是管理者通过计划 组织 人事 领导 控制等各项职能工作，合理有效利用和协调组织管理所拥有的资源要素，与被管理者共同实现组织目标的过程。是以提高护理质量和工作效率为主要目的活动过程。是由组织中的管理者和被管理者共同参与目标制定，在工作中由员工实行自我控制并努力完成工作目标的管理方法。是组织在长期的运营...
护理管理学
护理管理学考试大纲。一 考试目标。1.掌握 管理的内涵和基本特征 管理的基本原理和原则 管理的基本职能和要素 计划的概念 特征和步骤 目标管理和时间管理 组织的概念 职能及组织类型 组织变革的动力和阻力 组织文化的概念 类型及构成要素 护理人力资源管理的目标和特点 领导者的影响力 管理者的领导艺术 ...
护理管理学
单选题，共20小题，每小题1分，共20分。1.对于髙层管理者最重要的技能是 a.专业技能 b.人际技能 c.概念技能 d.创造技能。正确答案 c 2.在管理方格理论中，最有效的领导方式是 a.1.1型管理 b.1.9型管理 c.9.9型管理 d.9.1型管理。正确答案 c 3.权变领导理论认为，适宜...