2019 年全国中学生英语能力竞赛初赛初一答案

发布 2022-02-22 14:03:28 阅读 4617

25、意大利的科学家伽利略发明了望远镜,天文学家的“第三只眼”是天文望远镜,可以分为光学望远镜和射电望远镜两种。

9、在17世纪,人们发现把两个凸透镜组合起来明显提高了放大能力,这就是早期的显微镜。

答:连接北斗七星勺形前端的两颗星,并将连线向勺口方延长约5倍远,处于此位置的那颗星就是北极星。

5、铁生锈变成了铁锈,这是一种化学变化。水分和氧气是使铁生锈的原因。

22、光的传播速度是每秒钟30万千米,光年就是光在一年中所走过的距离,它是用来计量恒星间距离的单位。

1、放大镜为什么能放大物体的图像呢?我们注意到它的特点了吗?(p3)

在铁制品表面涂上油漆或菜油,用完铁制品后擦干放在干燥的地方等。

7、我们每个人应该怎样保护身边的环境?

22、光的传播速度是每秒钟30万千米,光年就是光在一年中所走过的距离,它是用来计量恒星间距离的单位。

19、夏季是观察星座的好季节,天空中有许多亮星,其中人们称之为“夏季大三角”的是天津。

四、织女星和牛郎星。它们分别属于天鹅座、天琴座、天鹰座。

2012 年全国中学生英语能力竞赛(nepcs)初赛。

初一年级组试题参***及评分标准。

听力部分(共四大题,计 30 分)

i. sentences

1—5 accd

句子理解)(共 5 小题;每小题 1 分,计 5 分)

ii. responses(问句应答)(共 5 小题;每小题 1 分,计 5 分)

6—10 bcabd

iii. dialogues 对话理解)(共 10 小题;每小题 1 分,计 10 分)

a) 11—15 cbdda b) 16—20 cdbae

iv. passages 短文理解)(共 10 小题;每小题 1 分,计 10 分)

a) 21—25 cdbbc

b) 26. interesting 27. watch 28. going 29. with

30. minutes

笔试部分(共九大题,计 120 分)

i. multiple-choice(选择填空)(共 15 小题;每小题 1 分,计 15 分)

a) 31—35 bdabc 36—40 dadbc b) 41—45 bdaca

ii. reading comprehension(阅读理解)(共 15 小题;选择题 5 小题,每小题 1 分;非选择题 10 小题,每小题。

2 分;计 25 分)

a) 46—50 cabca

b) 51. one hour 52. h**e breakfast 53. in restaurants 54. on weekends

55. on wednesday afternoons56. buckingham palace. 57. the london eye.

58. the river thames. 59. t. 60. f.

iii. cloze(完形填空)(共 15 小题;每小题 1 分,计 15 分)

a) 61. lots of62. best63. are64. younger 65. with

66. goes to bed 67. but68. find69. on70. quickly

b) 71. homes / houses 72. with73. put74. can75. windows

iv. sentence pattern transformation(句式转换)共 5 小题;每小题 2 分,计 10 分)

76. those; are 77. when; did 78. did; teach 79. is; writing 80. go; their

v. translation(翻译)共 5 小题;每小题 2 分,计 10 分)

81. 你想试穿这条蓝色的连衣裙吗?

82.(我)期待与你早日见面。

83. can you help me (to) take a photo? /can you take a photo for me?

84. there is a hospital behind the school.

85. listen! who is singing in the classroom?

vi. sentence formation(连词成句)(共 5 小题;每小题 1 分,计 5 分)

86. let’s run to the playground!

87. is the girl standing beside the table?

88. the children aren’t doing their homework.

89. peter goes to see a film every sunday.

90. what time does the football match start?

vii. dialogue completion(补全对话)共 5 小题;每小题 2 分,计 10 分)

91—95 gbcea

viii. iq(智力测试)(共 5 小题;每小题 1 分,计 5 分)

96. november; december; last;11th/eleventh 97. stop 98.

hungry 99. grandmother / grandma; uncle

100. d

答案详解。96. 本题要求改变一个单词使句意通顺。原题是说“十一月是一年当中的最后一个月份”,很显然,十二。

月才是一年中的最后一个月份或者说“ 十一月是一年当中的第十一个月份 ”,所以将 november 改为。

december,或将 last 改为 11th/eleventh。

97. 题目要求从句子中找出一个含四个字母的单词,该单词隐藏在一个单词的结尾和另一个单词的开。

头,且字母顺序不能改变。通过观察,可以看出,句子中的 harry’s top 这两个单词的结尾和开头可以组成新。

单词 stop,即是本题的答案。

98. 题目要求填出空缺的单词。通过观察,可以看出,题目中的前半部分,drink,作动词,意为“喝”,thirsty 为形容词,意为“口渴的”,后半部分给出的词 eat 为动词,意为“吃”,根据前面的推理,与 eat 相对应的。

词就应该为形容词“饥饿的”,所以得出答案为 hungry。

99. 根据所给出的家谱可以看出,mary 是 chris 和 clare 的外祖母,与之相对应的单词是 grandmother

或 grandma;而 mark 应该是 d**e 的姑父,与之相对应的单词为 uncle,所以此题应该分别填 grandmother 或。

grandma 和 uncle。

100. 观察题中所给出的图形,可以看出,若将正方形延其中一条对角线对折,得出的上下两部分图形应。

该是相同的,所以,需要填充的方框中应该是黑体圆形。

ix. writing 写作) 共 2 小题;a 题满分 10 分,b 题满分 15 分,计 25 分)

a) one possible version:

librarian: hello. can i help you?

linda: yes. i want to borrow a book.

librarian: what kind of books do you like?

linda: fairy tales.

librarian: right. let me see.

we’ve got cinderella, snow white, the frog prince...which book would you like

to read?

linda: great! i’d like cinderella please.

librarian: here you are.

linda: thanks.

b) one possible version:

it’s sunday today. my sister and i go to the beach. there are lots of people there.

we are playing football. there

is a man standing near us. he’s eating ice cream. i kick the ball really high and it comes down, down...

right on

the ice cream! we laugh and laugh. we think the man will be angry with us.

luckily, he laughs, too. what a

funny day!

一、评分原则:

1. 本题总分为: a)10 分;b)15 分。按四个档次给分。

2. 评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量,确定或调整本。

档次,最后给分。

3. b 题作文词数少于所规定词数的,从总分中减去圆分。

4. 如书写较差,以致影响交流,将分数降低一个档次。

二、各档次的给分范围和要求:

第四档(很好):a)9—10 分;b)13—15 分。

完全完成了试题规定的要求,覆盖所有内容要点,应用了较多的语法结构和词汇,没有语法和词汇错。

误,具备较强的语言运用能力,完全达到了预期的写作目的。

第三档(好):a)6—8 分;b)9—12 分。

完成了试题规定的要求,应用的语法结构和词汇能满足题目的要求,基本没有语法和词汇错误,达到了。

预期的写作目的。

第二档(一般):a)3—5 分;b)5—8 分。

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