2023年教育局德育科工作计划

2023年教育局德育科工作计划。

2023年教育局德育科工作计划

一、指导思想：以2023年德育工作会议和区教育工作会议精神为指导，以科学发展观为引领，继续深入实施“1131”工程。坚持“以学生为本”、“以育人为本”的原则，以完善学校育人体系为保障，以进一步提高工作实效为重点，以全面提高教师的思想素质和班主任的班级管理水平为突破口，进一步加强队伍建设，为德育工作者和艺术教育工作者专业化成长搭建平台。

加强行为习惯养成教育和艺术特长生的培养，努力发展德育特色和艺术教育特色，坚持推进工作创新。学习落实《中小学教师职业道德规范》，激励和引导广大教师树立崇高的职业理想，自觉规范思想行为和职业行为，做人民满意的教师。

二、工作目标

一）建设一支善于学习，具有创新精神和管理能力的德育工作队伍。

二）进一步巩固和发展我区德育特色。评选命名一批德育示范校。

三）加强德育工作的常规管理，推动德育工作创新。

四）深化主题教育活动，细化德育工作内容，丰富德育内涵，增强德育工作实效性、针对性、主动性。

五）加强心理健康教育的师资队伍建设。培养一支优秀的心理健康教师队伍。进一步规范学校心理咨询室建设，年内80%的中小学要建立达标咨询室（六）进一步完善学校、家庭、社区三位一体教育网络，努力整合德育资源、教育力量，为中小学生健康成长创设和谐环境。

创建命名一批宝坻区德育实践活动和社会教育实践活动基地并挂牌，注重组织学生道德实践和社会实践体验活动。组织学生走出校园，走向社会，回归自然，体验生活，让学生在实践活动中了解社会、拓展技能、培养意志品质，体验道德教育。（八）注重特长生培养和艺术教育特色学校的创建，年内，小学特长生比例要达到4%，初中达到3%，高中达到2%；培养出3——4所艺术教育示范学校并挂牌。

三、工作内容及措施

一）、加强师德建设，在全区营造“做德高之师”、“尊德高之师”的良好氛围

1、认真学习贯彻《中小学教师职业道德规范》增强教师职业责任感、使命感，使每位教师都做到“知规范、守规范、践行规范”，成为家长信任、学生爱戴的德高之师。上半年将在全区开展“教师职业形象设计”活动，在此基础上，各学校依据本校实际规范教师的职业形象。

年我区师德工作的主题是弘扬高尚师德精神，惩治师德败坏行为。为此教育局在上半年将制定《宝坻区教师师德奖惩办法》，对师德优秀和师德标兵进行奖励和宣传，对违反师德法纪教师加大严惩力度。各中小学、幼儿园依据《奖惩办法》和《中小学职业道德规范》制定本单位具体的教师职业道德要求并对师德做出承诺和保证。

3.建立师德监督机制，预防有悖师德行为的发生。各学校都要成立师德监督委员会（由离退的五老人员、学生家长代表、学生代表组成），对于体罚、变相体罚、三乱行为、收受索要家长财物等事件一律坚持“举报必查、查必有果”的原则，对于确实有师德问题的教师，坚决从重处罚，以正教师风气和教育行风。

4.建立和完善师德事件备案制度，实施师德一票否决制。要加强师德考核工作，把考核结果纳入到教师的评优晋级以及全员聘任、结构工资分配工作中。

二）、加强队伍建设，为提高德育和艺术教育水平提供人才保障

1.加强“三全育人”（全员育人、全程育人、全方位育人）队伍建设，强化教职工的育人意识和责任，切实增强德育力量

1）进一步加强思想观念的转变，切实落实“德育为先”的要求。各学校要制定“全员育人、全程育人、全方位育人”的德育管理网络及岗位德育职责制，明确各岗育人职责和任务，细化成可供操作的条款并强化执行，从而真正把教书育人变成每一位教育工作者的自觉行动。

2）树立“我的课堂我负责”的育人意识，把学科德育目标落到实处。

2、加强德育干部队伍建设，提高管理水平。

1）中小学校长要全面贯彻教育方针，主持制定切实可行的德育工作规划与计划，组织全体教师、职工，通过课内外、校内外各种教育途径，实施《小学德育纲要》、《中学德育大纲》。

2）建立德育干部选拔制度。通过选拔，切实把热爱德育工作、素质优良、积极上进的教师选拔到德育工作岗位上。

3）定期召开德育工作经验交流会，继续完善实施德育干部汇报交流制度，为德育干部的专业成长搭建平台。

3）有计划的举办德育干部培训班，积极组织德育干部参加上级教育主管部门举办的德育培训班，提高德育干部队伍整体素质，实现德育干部的知识化、专业化。

4）加强德育干部的思想建设，注重德育科研，提高德育干部业务能力。德育工作者要深入到学生中去，通过谈心、咨询等活动，指导他们处理好在学习、成才、择业、交友、健康、生活等方面遇到的矛盾和问题，组织德育干部撰写**和教育随笔，倡导多读书、读好书，营造浓厚的学习氛围和构建学习型干部队伍。2023年教育局将以上工作的完成情况作为德育标兵单位评选的重要依据。

5）继续实施德育干部巡回培训指导制度，为德育干部的成长搭建平台。上半年教育局将以学区为单位，组织开展专题培训活动，同时教育局将加**派优秀德育干部参加市级培训的力度，为培养骨干德育干部队伍搭建平台。

3、加强班主任队伍建设，促进班主任队伍整体素质的提高。

1）认真做好中小学班主任的选聘和培训工作。根据《天津市关于开展中小学班主任培训工作的意见》要求，2023年上半年，教育局将制定下发《宝坻区中小学班主任岗后培训实施方案》，各学校根据《意见》和《方案》要求，建立相应的班主任培训制度，重点抓好班主任岗前、岗后培训以及优秀班主任专业培训；同时区教育局将组织全区班主任的专题培训，选派优秀班主任参加市级培训，并将班主任培训纳入教师继续教育之中。

2）建立健全班主任工作保障机制。2023年，我区将建立实施优秀班主任评选制度。各学校根据要求也要制定更加有效的制度，在教师绩效考核中提高班主任工作量的权重，并在评优晋级方面给予政策倾斜，同时要采取更加有力的措施，鼓励班主任有更多的时间和《2023年教育局德育科工作计划》

附送：2023年教育工会工作思路。

2023年教育工会工作思路。

中国教育工会**市委员会文件嘉教工字13号2023年**市教育工会工作要点。

2023年**市教育工会工作指导思想是：全面贯彻落实党的十七届三中全会、中国工会十五大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，学习实践科学发展观，在市委教育党工委和上级工会组织的领导下，围绕市教育局中心工作，坚持以人为本，以建设和谐校园为主线，以推进基层民主政治建设为重点，以加强工会自身建设为着力点，全面履行工会“组织职工、引导职工、服务职工、维护职工合法权益”的职责，团结动员广大教职工全面贯彻党的教育方针，做人民满意的教师，办人民满意的学校，为推进教育科学和谐发展、建设教育强市、构建社会主义和谐社会作出新的贡献，以优异成绩向建国60周年献礼。

一、认真学习宣传贯彻党的十七届三中全会、中国工会十五大精神，学习实践科学发展观，进一步增强责任感和使命感。认真组织学习，提高思想觉悟。认真学****总书记在中国工会十五大部分代表座谈会上的重要讲话，全面贯彻党的十七大精神，学习实践科学发展观。

市教育工会拟组织学习宣传贯彻党的十七届三中全会、中国工会十五大精神和科学发展观三个一活动：即一场辅导报告，一次知识竞赛，一次学习交流会。各级教育工会要组织广大教职工和工会干部认真学习，深刻领会，准确理解讲话的精神实质，充分认识讲话的重大意义，不断提高学习贯彻讲话的自觉性和主动性。

通过举办讨论会、报告会、主题演讲、知识竞赛、专题培训等多种形式，把集中学习与个人学习、组织辅导报告与专题研讨交流结合起来，并同学习贯彻党的十七大和十七届三中全会精神结合起来，与开展深入学习实践科学发展观活动结合起来，进一步用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。认清形势，增强责任感和使命感。2023年世界性金融危机等问题对教育带来一定的影响，有艰巨的挑战，也有难得的机会。

各级教育工会要对2023年工作的困难有清醒的认识和充分的思想准备，增强工会工作的责任感和使命感。要坚持以***理论和“****”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观和市委市**“深化改革扩大开放，大力推进创业创新”总战略，解放思想，改革创新。攻坚克难，着力关注围绕公平、均衡、素质、质量、协调存在的突出问题，围绕中心，服务大局，做好各项服务工作，进一步推动教育科学和谐发展。

二、进一步提高教职工整体素质，充分发挥广大教职工在推进教育科学和谐发展中的积极性。

一）发挥工会“大学校”作用力，提高教职工思想道德素质。用社会主义核心价值体系武装广大教职工，坚持正确**引导，大力开展师德建设，要组织广大教师深入学习《中小学教师职业道德规范》，提高师德水平。深化 “教工先锋号”竞赛活动，通过专题学习、座谈研讨、榜样示范、反例警示等形式多样、行之有效的教育活动，使广大教师能全面深刻理解新时期教师职业道德的基本内容和基本要求，提高师德素养，充分发挥广大教师在办好人民满意教育中的积极性和创造性。

本年度拟评选“十佳师德楷模”“师德先锋”先进个人，塑造师表风范，组织师德先进人物巡回演讲，营造良好的教书育人环境，进一步推进师德师风建设。

二）开展劳动竞赛，提高育人水平。按照“求科学和谐，促教育公平，办好让人民满意的教育”的要求，进一步抓好“当好主力军、建功‘十一五’、和谐促发展”主题竞赛活动，引导广大教师把教育理念转移到科学和谐发展上来，把育人模式转到培养全面发展的人上来。要开展教职工劳动竞赛，本年度拟开展全市第三届教育劳动竞赛，进一步提高教职工教育创新能力和育人水平。

三）开展各类文体活动，增强身心素质。要树立“人才是第一资源”的观念，大力弘扬尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，以极大的热忱关注教师的身心健康，开展教职工喜闻乐见的文体活动。本年度拟开展庆“五一”，迎接建国六十周年教职工卡拉ok比赛，开展教职工篮球比赛，举办心理健康报告会，营造和谐的环境氛围，融洽人际关系，让教师有足够的精力在宽松的环境中创造性地发展。

三、加强源头参与的维权机制建设，维护教职工的民主政治权利和队伍的稳定发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明是全面建设小康社会的重要目标。教职工代表大会是教职工依法行使民主权利的基本组织形式，是学校民主管理的基本制度，也是推进基层民主政治建设的一项基本制度。各级教育工会要坚持在党组织领导下，进一步完善以教职工大会为基本形式的学校民主管理制度，加强源头参与，维护教职工民主政治权益。

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