2015-2016学年度上学期德育工作计划。
一)指导思想。
以科学发展观为指导,坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则,践行“严格细致科学人文”的工作理念,体现我校九年一贯制特色,针对各学段的学生实际,创新德育工作方法、内容,切实加强学生思想道德教育和日常行为教育,把德育工作真正落实到学生的学习生活中,精心组织德育活动,提升档次,注重效果,努力实现德育活动主题化,课程化;不断探索家校合作新方法,建设一流家委会,构建和形成具有济微特色的德育模式,努力把我校建设成为具有鲜明特色的一流优质学校。
二)工作目标
继续以行为常规和主题教育为抓手,提升学生的道德素养,彰显我校九年一贯制德育特色。根据各个学段的具体情况,制定各年级德育工作目标如下:
1.一至二年级:培养习惯,学会生活。
2.三至四年级:习惯养成,学会学习。
3.五至六年级:树立理想,做好衔接。
4.七年级:习惯优秀,热爱学习。
5.八年级:控制分化,学会学习。
6.九年级:心灵阳光,持续发展。
三)工作重点。
1.加强班主任队伍建设,对班主任队伍进行有针对性的培训,继续提高班主任老师的理论水平和管理水平。
2.常规管理工作常抓不懈。通过学习《中小学生日常行为规范》、《济微中学学生一日常规》,加强对学生日常行为的教育和管理,督促学生基本文明习惯的养成。
3.认真落实班主任考核细则,加强校级优秀班集体的争创和优秀班主任的评比工作。
4.精心组织各项德育活动,在此基础上开发充实我校德育课程,提升活动档次。
(四 )具体工作
1.加强德育队伍建设及管理,使德育工作系列化、主题化、科学化。
抓好班主任队伍建设,充分发挥班主任在德育工作中的骨干作用,利用班级考核,使班主任管理更加科学化、制度化。加大班主任培训力度,每周召开班主任例会,加强班主任工作经验交流,提高班主任的责任心和爱心,全面提高班主任队伍的整体素质。班主任上好每周班会课,做到月月有主题,周周有重点。
增强班主任工作的主动性,提高工作效率,提升德育工作的整体水平。
2.实施常规教育的精细化管理,培养学生良好习惯。
1)贯彻落实《中小学生日常行为规范》,通过新生入学教育、广播操、班会等形式,同时通过评比和检查活动,督促学生良好习惯的养成。
2)做好环境卫生,一日三扫,日日有查。明确各班卫生区范围和要求,每日检查,对个别管理不到位班级及时向班主任提出整改要求。
3)各个学段都要强调学生基本行为习惯的养成及教育,本学期将课间纪律,仪表穿着,升国旗仪式纪律作为重点检查工作。
3.彰显学校文化特色,丰富校园文化积淀。
1)通过校园橱窗和黑板报,开展各种宣传展示活动。
2)做好每周的国旗下讲话、每月一次黑板报和班级常规评比。
3)继续加强班级文化建设,积极营造诚信、友爱、积极、健康、充满活力的班集体。
4.认真组织主题系列教育活动,增强德育工作的针对性和实效性。
1)充分利用升国旗仪式、传统节日、重要事件和重要纪念日,开展丰富多彩的各种主题常规教育活动。做到月月有主题,月月有活动,活动课程化,促进学生思想素质有效提升。
(2)认真贯彻落实《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,传承和发扬中华民族的传统礼仪文化,从小处着眼,从学生身边抓起,对学生进行良好的行为习惯养成教育,提高养成教育的实效。
3)充分发挥学校德育工作的主渠道作用,在狠抓常规管理的同时,积极探索德育工作新方法、新途径,促进德育工作和家庭、社会的紧密联系,探索家委会参与教师评价的新路子,进一步增进德育工作的针对性和实效性,形成德育工作的新局面。
4)鼓励全员德育形式,建立贫困学生、学习困难学生、问题学生的帮教机制,整合多方教育力量,帮助他们快乐成长。
5)继续推进“校园之星”评比活动,利用各种形式,进行校内宣传,扩大他们的知名度、影响力和号召力,以激发更多学生,找到自己的亮点,增强他们的自信心,提高学习动力。
6)精心组织主题活动,严格落实常规管理,明确各项工作程序,在此基础上,建立完善富有特色的济微德育课程,实现德育课程化,提升济微德育工作层次。
5.加强学生心理疏导与心理健康教育,促进学生健全人格的形成。
开展心理健康和青春期教育,做好学生心理的疏导。积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境;根据不同年龄阶段、不同的心理和生理的特点,合理安排活动,制定循序渐进的德育养成程序,抓好学生不同阶段的管理和教育,有利于学生的健康发展。以培养学生的竞争及诚信自立的意识。
工作安排。八月份:
1.新学期班主任工作准备会。
2.制订德育工作计划及准备开学相关工作。
3.新生入学培训。
九月份:1、各班进行假期工作总结、交流,上交各类暑假材料。
2、划分、明确班级卫生责任区,布置、检查卫生打扫情况;制定学习落实卫生标准,保证室内外环境卫生干净、整洁。
3、进行一年级入学培训,一年级家长会。
4、对学生进行常规教育,特别是安全教育,在学生安全教育的基础上向学生家长渗透。
5、各班建立个人、小组评比栏,制定班级文明纪律。
6、召开大队委员会,布置新学期各项检查工作。评比流动红旗。
8、加强学生入校及放学路队管理。组织学生认真学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。检查学生礼仪规范。
9、开展“弘扬和培育民族精神宣传教育月”教育活动,各班以此为主题办黑板报。
10、组织办主任参加传统文化层次课——中秋。
11、筹备秋季运动会。
12、组织班主任参加区第二届班主任素质大赛初赛。
十月份:“我爱祖国”教育月。
1、结合国庆节,对学生进行热爱祖国及革命传统教育。并以此做一期板报。
2、结合少先队日发展新队员,改选大中队委。培训少先队干部。
3、组织六年级学生参加“喜迎十八大、热爱祖国”歌咏比赛。
4、开展“好书伴我成长”的读书活动;
5、筹备成立新一届家长委员会。
6、组织班主任参加区第二届班主任素质大赛初赛。
7、组织学生参加区“黑板报”比赛。
十一月份:“我爱学习”教育月。
1、对学生进行拼搏向上教育。以“我爱学习”、“为理想拼搏”为主题开展主题班会。
2.组织开展科技节活动。
3.培训少先队干部。
4.组织中队辅导员学习少先队知识。
5.黑板报主题:我爱学习。
6、组织学生进行评教评学及座谈活动。
7、组织班主任参加区第二届班主任素质大赛初赛。
十二月份:热爱生命教育月。
1.对学生进行生命教育。并以此为主题办黑板报。
2. 组织开展阳光体育节活动。组织学生举行踢毽子、跳绳、拔河比赛。
3.组织各班召开珍爱生命主题班会。并以此内容办黑板报。
4.开展“辞旧迎新”元旦文艺汇演。
5、组织班主任举行德育**、教育反思、案例等评比工作。
6、进行消防演练、法制安全教育。
一月份:1、组织学生开展庆“元旦”活动,并以此为主题办黑板报。
2、对学生进行期末复习教育。
3、进行期末各类总结、评优。
4、进行假期安全教育及安排队员假期社会实践活动。
注:黑板报检查时间为每月15日。
德育工作计划“德育工作设计”德育工作计划
德育活动措施 整体构建一个德育工作网络。整合各方教育管理资源,整体构建德育整体构建德育工作网络,形成三线四级 德育管理结构模式。四级 以校长 党支部为核心的校级德育领导小组 政教处 核心年级为平台的中层处室 班主任为核心的教师队伍 学生会为核心的学生管理。三线 家庭 学校 社会。发挥年级在德育管理中...
德育工作计划 德育工作计划
1 认真学习 领会 区教育局 年工作要点 的精神,以 强素质 树形象 创业绩,办人民满意教育 为主题,切实抓好教师师德建设。2 以重大的节日 纪念日为契机,以 感恩教育 主线,以争当 四好少年 为核心,确定有针对性的教育内容,促进少年儿童的健康成长,突出少先队的组织特色。3 加强少先队活动与学校满族...
德育工作计划 春德育工作计划
一 强化德育意识。全体教师必须充分认识到当前德育工作的重要性和紧迫性,坚持把德育工作摆在素质教育的首位,树立以人为本的思想,强化育人意识,各项工作都要以为学生健康成长服务作为出发点,紧紧围绕学校教育的中心工作搞好德育工作,努力把学生培养成为 四有 新人。1 注重师德。教师时刻保持清醒的头脑,遵守教师...