（2015--2016学年第二学期）
新的学期，根据学校要求和学生的实际情况，制定出了年组德育工作计划：
一、工作目标：
坚持育人为本，德育为先，促进人的全面发展，把德育工作渗透到班级工作的各个方面。将培养良好行为习惯作为德育教育的重点，融入爱国主义、集体主义、社会主义教育，增强学生的责任感。
二、主要工作：
一）注重创新，丰富活动形式，培养文明学生。
1、大力开展安全教育。继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。
2、开展节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，班级要结合劳动节、儿童节等重大节日、纪念日开展活动。
二）狠抓基础，强化养成教育，提高德育实效。
1、狠抓养成教育。学期初，利用一周时间开展“开启文明生活的宝典”常规训练活动，结合《中小学学生守则》要求安要求做。
2、加强少先队工作，形成制度化、常规化，做到有目的、有计划、有记录，定期开展活动。
3、发挥德育阵地作用。黑板报定期推出，各个板块要安排合理，内容的选择、组织、采编都要尽可能的发挥学生的主体作用，校园新闻及进行爱国主义教育的重要途径。
三）三位一体，调动各界参与，发挥整合优势。
1、加强班级、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。
2、特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等家教工作的指导和学生的教育和管理，让这些孩子也能享受到班级大家庭的温暖，也能像其他孩子一样健康成长。
德育工作计划 六年级德育工作计划
1 根据六年级学生特点，开展有特色的年级教育活动。在活动中培养学生安全意识 树立毕业意识，为迎接 年北京奥运会的到来学会做讲文明 懂礼仪的好少年。2 贯彻 配合学校德育工作计划，落实开展一系列少先队教育主题活动。具体如下 一 积极参与学校德育教育活动 具体安排及活动 1 每月重点 二月 常规 安全教...
德育工作计划“德育工作设计”德育工作计划
德育活动措施 整体构建一个德育工作网络。整合各方教育管理资源，整体构建德育整体构建德育工作网络，形成三线四级 德育管理结构模式。四级 以校长 党支部为核心的校级德育领导小组 政教处 核心年级为平台的中层处室 班主任为核心的教师队伍 学生会为核心的学生管理。三线 家庭 学校 社会。发挥年级在德育管理中...
德育工作计划 德育工作计划
1 认真学习 领会 区教育局 年工作要点 的精神，以 强素质 树形象 创业绩，办人民满意教育 为主题，切实抓好教师师德建设。2 以重大的节日 纪念日为契机，以 感恩教育 主线，以争当 四好少年 为核心，确定有针对性的教育内容，促进少年儿童的健康成长，突出少先队的组织特色。3 加强少先队活动与学校满族...