小学教学常规和教育科研检查方案

一、指导思想。

教育教学质量是学校的生命，是教育事业健康、持续、快速发展的保证。为了进一步提高我校教育教学质量，加强课堂教学，规范教学行为，落实召市小学常规资料检查制度，特制定本方案。二、领导小组组长：

石绍明副组长：陈方治。

成员：中心校委会成员及片小校长、教导主任。

三、检查对象全镇所有教师。

四、检查内容1、教务工作管理2、教学研究工作管理。

3、教师的教学准备、课堂教学、作业布置与批改、听课与评课、学生辅导、质量检测等环节。4、教师的教学研究、业务学习与培训。

5、学生的课前预习、课堂学习、完成作业、考试考查。五、检查时间。

暂定每月月底，具体时间以中心教导处通知为准。

六、检查方式。

每月一检查、量化打分评比、一奖励、一总结。

七、检查等级。

优秀（90分或90分以上），良好（80分-90分），合格（60分-80分），不合格（60分以下）。

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八、奖惩措施。

1、每月初5号前分别将教师量化评分表上交联合学区、基教股、教科所各一份。

2、各校按教师总人数20%从优进行奖励，奖金每人次20元。

3、学校公示。

4、对检查不合格教师在全学校进行通报，对存在的问题提出整改意见。

5、奖励与教师绩效和年度考核挂钩。九、检查要求。

1、教师的资料必须如实记载，并且及时按质按量完成。弄虚作假者视为不合格。

2、检查人员必须如实记载。弄虚作假者罚当事人50元。十、本方案的未尽事宜，由方案执行领导小组集体讨论，作出最终决议。

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小学教学常规和教育科研检查方案

一 指导思想。教育教学质量是学校的生命，是教育事业健康 持续 快速发展的保证。为了进一步提高我校教育教学质量，加强课堂教学，规范教学行为，落实召市小学常规资料检查制度，特制定本方案。二 领导小组组长 石绍明副组长 陈方治。成员 中心校委会成员及片小校长 教导主任。三 检查对象全镇所有教师。四 检查内...

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