高校档案管理创新及档案管理数字化问题

发布 2022-02-13 10:20:28 阅读 5739

高校档案记录了学校的成长之路,包括了学校重要的教学思想,以及学校在不同时期的教学政策,记录了优秀教师和辅导员的工作,以及优秀学生的成长,是学校重要的资源。在新的形势下,档案管理工作重管理轻利用的工作思路已经不能满足师生的要求,而建立数字化的档案管理系统已经成为必然。简单介绍了实现档案管理数字化的意义和现实条件,然后分析了目前档案数字化所面临的一些问题,最后提出了几条实现数字化档案管理的措施。

高校档案管理创新数字化网络化。

一、档案管理数字化的意义。

档案本质上也是一种信息资源,信息是为了方便人们使用,但是档案信息长期以来重存档轻利用,查看档案资料需要各种审批,这违背了档案信息保存的目的。随着信息技术的不断发展,档案管理数字化成为了必然选择。首先,数字化的档案信息更有利于使用者,使用者只需要在网络上填报自己的信息,经过管理系统确认以后就能够查询自己权限内的资料,不会受到时间和空间的限制,在任何时候、任何地点。

只要有一台计算机并且能够联网即可。我们已经进入了信息时代,随着信息技术的发展,人们获取信息的途径已经异常丰富,对人们而言,缺少的不是信息,而是获取准确信息的注意力。高校档案管理数字化和网络化就是为了解决人们缺少的注意力,通过档案管理系统的检索功能,帮助使用者准确获取信息。

除此以外,档案管理数字化以信息系统为基础,而管理信息系统的引入正在改变档案管理工作的环境。以往的档案管理工作的重点就是档案资料的汇总和归档,以及对文献资料进行汇编等等,而引入信息管理系统以后,这些工作都可以交给系统完成,工作人员的注意力将集中在档案数据管理和系统维护,以及档案开发利用上。其次,档案管理数字化在减轻工作人员的工作量的同时也在提高工作效率,对于传统和比较规范的工作都可以由系统完成。

尤其是对于档案资料的归档,这是以往最繁重的工作,现在只需要将电子版文件保存,并按一定的格式要求录入即可,而且方便了各部门相互之间查阅。

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