2015毕业典礼策划案。
主题：实小有我，梦想起航。
理念：以小学的最后一堂课为外在形式，以感恩、励志为内在主旨，结合书画特色，简短紧凑。时间半小时左右。
场地安排：学生每班两排站立成方阵，教师站与队前，领导其他科任老师与方阵侧前方站立，另一侧放置发言席。
场地布置、准备：
1、横幅，如果能找到的话，校徽作为主背景。
2、书写的长桌及毛毡，裱好的横轴、笔墨、印泥和擦手的纸巾。
3、音响：背景**、上课铃声**、校歌伴奏。典礼流程：
入场整队，一切就绪。2’
上课铃声**响起，主持人上场。
主持人：同学们，熟悉的上课铃声再次响起，这铃声陪伴我们走过了六年的快乐时光，今天，我们在这里召开毕业典礼也是我们在实验小学的最后一堂课，让我们面对亲爱的老师再说一声：“老师、您好！”
教师学生面对面，主持人口令(预备——起)，学生齐声：“老师，您好！”
主持人：xx实验小学2015毕业典礼现在开始。
学生朗诵《爱在母校》(环节时间10’)
学生代表发言。
现场书写“实小有我，梦想起航——二零一四届毕业誓言”，全体学生宣誓盟志。
全年级的小书法家9人，一人一字，一人落款。这个环节与两个环节同时进行。
写毕，举起至会场正前方。
主持人：感谢xx声情并茂的朗诵，感谢xx的精彩发言。我们的小书法家们现场为我们写下了毕业誓言：实小有我，梦想起航！让我们大声地连喊三遍。预备——起。
全体学生高呼三遍誓言。
主持人：我们每一位将把自己的指印慎重地按在这幅誓言之上，这是我们的承诺，更是深埋我们心底的信念，它将指引我们走向辉煌的明天！(典礼结束后，每位同学依次按上指印，作品有学校留档)
有请xxl老师给我们做毕业寄语。
教师发言3’
教师发言毕，说：下面请朱校长宣布毕业决定，颁发毕业证书。
校长宣布毕业决定，并致辞5’
每班一位代表上前从校长手中接过证书，行鞠躬礼。发完后，校长致辞。
齐唱校歌5’
主持人：感谢校长的鼓励和祝福。我们绝不会辜负老师的教导，更不会忘记母校的培养。现在，让我们齐声高唱实验小学校歌《
**校歌伴奏带，师生齐唱。
结束语2’主持人：再见了，敬爱的老师，再见了，亲爱的同学，再见了，美丽的实验小学。同学们，让我们发愤图强，努力学习。
今日我以实小为荣，明日实小以我为荣。(略作停顿)xx实验小学2015毕业典礼到此结束！
2015小学毕业生毕业典礼方案。
一、**响起(《毕业歌》)主持人走上台。
合(甲、乙、丙、丁)：“放飞理想。
告别母校。师恩难忘”**实验小学2015毕业典礼现在开始。
二、回顾成长。
甲)：看，如水的时光流泻在我们身上的痕迹，是那么恬淡，也那么深刻。
乙)：听，谆谆的教诲铭刻在我们心中的烙印，是那么清晰，也那么绵长。
丙)：回想当年，我们还是稚嫩的娃娃，是***实小教给了我们学习的本领，广博的知识和做人的道理。
丁)：往事如烟，我们已经长大毕业了，是***实小给了我们展示自己的平台，让我们尽情高歌，绽放美丽的青春。
甲)：我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长！
乙)：我们在老师的细心教导下，健康成长！
丙、丁)：我们在同学的爱心帮助下，快乐成长！
丙)：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱与期望。
丁)：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。
甲、乙)：可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求！
合)：让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校，谢谢老师，谢谢同学，感谢我们的爸爸妈妈，也感谢关心我们，帮助我们，支持我们的所有的人！谢谢你们！
甲)：同学们，回想起来，六年前，我们只有六七岁，脸上写满稚嫩，经过六年的学习生活，我们长高了，长大了，更重要的是我们学会了许多知识，掌握了许多本领，获得了一项又一项的荣誉。
乙)：是啊，今天的我们，已经逐渐变得懂事、能干。我们六年级的同学中有很多曾经是学校管弦乐队的成员，他们参与了各种级别的演出和比赛，取得了优异的成绩。
下面有请六年级一班同学带来的单簧管演奏，让我们用心去聆听那美妙的天籁之音。
单簧管演奏)
丙)：在老师的辛勤教育下，我们的学业不断进步。在刚结束的成都市英语剧比赛中，以六年级二班同学为主力的校代表队获得了一等奖。
今天，让我们再一起重温他们精彩的表演。请看英文版《功夫熊猫》。
小品《功夫熊猫》)
三、感谢师恩。
丁)：在小学的六年里，敬爱的老师们，用辛勤的汗水浇灌了我们，他们孜孜不倦地为我们传道、授业、解惑，教给我们知识，让我们学会做人。我们的母校，给了我们成功的喜悦，收获的幸福，让我们尽情享受快乐的童年。
此时，想到就要离开我们亲爱的老师和母校，我们的心中有着万语千言……让我们为老师和母校献上最诚挚的感谢！请听六年级三班的同学们倾诉衷肠——
诗朗诵《献给我最亲爱的母校》)
甲)：亲爱的同学们，难忘我们朝夕相处的的点点滴滴，难忘那些用真心真意凝聚的欢笑，那些美好的旧日时光……分别之际，让我们在回忆过去的同时互道一声：“珍重！
”放心飞吧，前面是美好的天地；勇敢地追寻吧，风雨过后有美丽的彩虹！
舞蹈《放心去飞》)(全年级学生合唱)
合):老师，今天我们毕业了。(甲)我们忘不了三尺讲台，洒满了您辛勤的汗水；悠悠岁月，消磨了您宝贵的青春。
(乙)可是您无怨无悔。(丙)几度风雨，几度春秋，一切都将远去，只有您无言地屹立着，用爱与关怀，为我们撑起一片清淡高远的天空。(合)老师，我们该怎样感谢您？
(合)临别之际，就让我们献上一束鲜花，表达我们真诚的敬意和祝福吧！请六年级全体老师上台！
四、教师代表讲话。
甲)：六年的时光，多少真心关爱，结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。没有恩师的含辛茹苦，呕心沥血，我们的成长就会多一些曲折，多一些弯路。
不会忘记，从步履轻盈到年华老去，我们亲爱的老师，用他们无私的爱，温暖了我们的心！下面有请毕业班老师代表讲话。大家掌声欢迎！
五、领导讲话。
乙)：今天是我们人生中一个重要的日子。六年里，学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长，给予我们无微不至的关怀，既让我们感受了家的温馨，又给了我们严谨求实的学习氛围。
我们为母校的荣誉而骄傲，为自己是***实小的一员而自豪。下面，有请我们敬爱的校长为毕业典礼致辞，大家掌声欢迎！
校长讲话)丙)：校长意味深长、热情洋溢的话语，鼓励着我们走向更高的目标，更远的未来。今天我以母校为荣，我相信，不久的将来，**实小会因为我们而骄傲！
六、宣布毕业生名单。
丁)：六年的小学生活今天就结束了。这是我们人生中一块重要的里程碑，它既是一个句号，也是我们人生途中的一个逗号。
我们会以此为起点，走向更高、更远的地方！有请校长宣读毕业生名单，有请学校领导为各班同学颁发毕业证书。(**背景**)
七、毕业生代表讲话。
甲)：六年的校园生活，留下我们银铃般的欢笑，那笑声仿佛还在校园的四周回荡。(乙)：
六年的校园生活，留下我们磨练翅膀的背影，那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。(丙)：虽然，我们就要分离。
可是，母校呀，此时此刻，我们是多么的恋恋不舍，因为这里有太多太多美好的记忆，还没来得及向你一一倾诉。(丁)：正因为我们的相聚，我们的努力，童年才会变得如此五彩缤纷，烂漫愉快！
有请优秀毕业生代表发言。
八、向母校赠送毕业留念礼物。
甲)：“剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。
”离别，怎一个愁字了得？今天，我们即将告别母校，回想起初入校园的我们，有如一棵棵稚嫩的幼苗，在母校和老师的精心培育下，茁壮成长。今天，我们向母校献上两株幼小的银杏树苗，希望它能代替我们，陪伴母校成长，见证母校的辉煌！
有请我们2006级毕业生代表向母校献礼！
九、合唱《感恩的心》
乙)：亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校，感谢您，为我们扬起远航的风帆。
我们就要走了，满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了，满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘，用勤劳的手去编织美好的未来。
亲爱的同学们，让我们共同唱响“感恩的心” ，唱出我们心中的无尽感激。
十、宣布活动结束。
甲；小学生活已成过去，我们心中留恋不已。
乙：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。
合：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”让我们满载着母校和老师的殷切希望，插上理想的翅膀，向着美好灿烂的明天，扬帆起航！再见了母校！再见了老师！再见了同学！
**实小201毕业生毕业典礼到此结束。
小学毕业典礼策划方案
六1 分别是一首缠绵的诗，是一首难忘的歌，请君试问东流水，别意与之谁短长！但愿人常久，千里共婵娟！即将告别母校，师恩难忘，通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情，感受到作为 xx一小 的光荣感，同时勉励同学们进入新的学校再接再励，创造精彩的人生！四观众互动环节，邀请台下观众上台说一句对学院大三...
小学毕业典礼策划方案
今天下午家长义工分组开了会，推选召集人并做本学期活动计划。我暂时做策划部的召集人，首先为大家做了一个通讯录，由于此信息不便在博客上公布，请有关成员给去信并告知您是哪位，我会给发通讯录过去，如果您的信息有误，请及时告诉我以便更正。本部门当务之急是策划六年级学生的毕业典礼。目前谁都没有完整的想法，所以我...
毕业典礼策划方案 放飞梦想与毕业典礼策划案
毕业典礼策划方案 放飞梦想。前期准备 1 在毕业班以发放调查问卷的形式收集意见和学生节目参报类型以确定典礼开展流程。详见后，五一前确定 2 制定精美邀请函以确定家长参与人数，并附上 我参与我投票 的回执单，请学生和家长评选 最称职 最细心 最可爱 或 最有活力 的老师。3 辅导老师确定代表发言同学并...