学雷锋方案

“学雷锋，做美德少年”主题活动方案。

为大力宣传雷锋精神，弘扬社会文明新风，在全区中小学中营造讲究文明、遵守公德、严守法纪的良好氛围，进一步提高我区未成年人的思想道德素质，经研究决定，在全区各学校开展“学雷锋，做美德少年”主题活动。为推动活动扎实有效开展，特制定本方案。

一、活动目的

以雷锋精神为楷模，用奉献、友爱、互助、进步的自愿服务精神，打造教育系统文明良好形象。通过“学雷锋，做美德少年”主题活动，进一步提高学生的思想道德素质，引导学生养成良好的文明习惯，加强学生日常礼仪常规教育，创设校园良好、和谐的育人环境。

二、活动时间

本次活动时间拟定为3月3日——3月28日。

三、活动主题

学雷锋，做美德少年

四、活动内容

（一）感恩亲情活动

1．以校为单位，以书信或卡片的形式，开展一次“学雷锋感恩亲情”书信评选活动。同时，学校还可以根据本校实际以其他形式组织一次具有普及意义的感恩教育活动。

2．以家校联系卡为信息通道，开展“孝敬父母、崇尚文明”为主要内容的家庭实践活动。诸如为父母洗脚、端饭，清扫家室卫生，洗衣叠被等，同时养成和父母长辈说话有礼貌，做错事主动道歉，不讲吃穿、盲目攀比等良好行为习惯。

（二）学校主题教育活动

1. 开展“雷锋精神”宣传教育活动。

学校要通过校园广播、黑板报、手抄报、宣传栏、国旗下讲话、主题班队会、演讲比赛、征文比赛、报告座谈等多种形式，集中开展“学雷锋，做美德少年”主题班日、队日、团日等活动，广泛宣传雷锋事迹，学习雷锋甘为螺丝钉、乐于助人、甘于奉献、厉行节约、艰苦朴素的精神。组织学生通过微博、学校贴吧、qq群等网络形式进行互动，宣扬雷锋精神，倡树文明之风。力争实现：

读一则雷锋日记、学唱一首雷锋歌曲、演讲一个雷锋故事、出一期有关雷锋的板报或手抄报。

2．开展评选班级文明行为践行活动。

以班级为单位，制定班级文明公约，同时按照《中（小）学生守则》《中小学生日常行为规范》等行为标准，开展尊敬老师、热爱同学、遵纪守法、学雷锋做好事以及其他“救灾助残献爱心”活动。

三）社会实践活动

1．开展“爱心天使”社会实践活动。该项活动的主要对象为弱势群体，学校组织中小学生志愿者走访空巢老人、残疾人和军烈属等群体，走进敬老院、福利院、老龄家庭，帮助孤寡患病老人、残疾人做一些力所能及的家务活，包括读书读报、谈心聊天、文艺表演等，体现一种人间亲情。

2．开展“文明卫士”环保教育实践活动。学校组织学生参与社区、村镇卫生清洁工作，开展清扫路面、清除杂草垃圾、清除牛皮癣、擦洗道路护栏等志愿服务活动，体会雷锋服务人民、乐于助人的奉献精神。学校要精心准备，制作并携带志愿者服务队旗帜和学雷锋活动标语横幅，旗帜和标语横幅要在活动现场予以展示，具体名称可根据各自开展的服务内容确定。

3．开展“文明使者”社会实践活动。学生在参与社会实践活动中，要自觉养成良好的文明行为习惯，遵守交通规则，文明乘车，自觉排队不拥挤，主动为老人和有困难的人让座。文明游园，不随地吐痰，不乱刻乱画，自觉保护周边环境等。

4．学校本着“请进来，走出去”的原则与校外教育基地、联谊单位等联手，深化雷锋精神教育活动。

除以上活动外，学校还根据实际情况，组织其他形式多样，意义深远的教育活动。

学校可根据各班级活动开展的情况，对表现突出的班级和个人给予以公布表彰。

五、活动要求

1、周密部署，精心组织。学校要高度重视，结合学校实际，认真研究实施方案，落实专人负责，抓好落实。在活动过程中要加强对学生进行安全教育，确保学生人身安全。

2、挖掘典型，形成长效。学校积极挖掘本校开展的特色志愿活动及感人事迹，加强**宣传，进而在全校乃至社会掀起学雷锋，讲文明的热潮。各项活动要常抓不懈、常年坚持、长期坚持，不能搞一阵风，杜绝形式主义。

3、认真总结，及时反馈。在活动开展期间，学校要做好活动素材的收集和整理，及时总结开展活动的成效和做法。

学雷锋方案

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