学风建设实施方案

学。风。建。

设。实。施。方。

案。南昌大学共青学院。

信息工程系11电信本。

加强学风建设是营造良好育人环境的一个坚实保障，直接影响到学校教学改革的深化和教学质量的提高。为响应学校关于开展强化学习规范、促进管理创优的号召，进一步加强和改进大学生思想政治教育，根据我校关于深入开展强化学习规范、促进管理创优学风建设活动的通知的精神，针对电子信息工程本科专业特点，全面推动学风建设，现拟定方案如下：

一、指导思想：

依照学风建设月活动内容精神为指导，围绕学风建设为中心，联系经济学系学风现状实际，本着“求真务实、卓有成效”的工作原则，组织实施“四查四清”专项整治，将党建及思想教育工作融入日常管理工作中，多措并举，狠抓落实，争取在学风建设月期间取得实在、具体的收效。

二、主要目标：

进一步强化“严谨笃学、刻苦钻研、争先创优、发奋成才”的学风，深入推进“团结互助、共同进步”的良好学习氛围，达到“乐学、勤学、会学”的局面，更好的发挥学生日常教育与管理在学风建设中的重要作用。

三、实施机构：

信工系电子信息工程本科成立学风建设月活动领导小组，组**员如下：

组长：张栋。

成员：谭一枭、周英、徐李斌、江欢欢、朱海辉、李琼、鲁璐、荀碧。

四、活动时间：

2023年5月1—2012月5月31日。

五、活动对象：

11级电信本班全体同学。

六、展开活动：

具体实施如下：

一）、夯实基础，踏实细致做好基础教育管理工作。

1）对经济学子开展调研，摸清学生自身特点。制定调研表，听取学生对专业教学，日常管理，生活住宿等方面的真实呼声，鉴于信工系建系时间较短，深入学生具体特点，尤为必要。

2）密切联系任课老师，推出《致任课老师的一封信》举措。由系学工办牵头，各班主任老师加强与任课老师之间的联系，管理与教学的齐抓共管，促进良好学风的形成。

（3）制定和严格实施信工系纪律考勤细则，进行学风建设大检查。由系学生会学习部、纪检部和各班主任老师每天对各班级的出勤情况进行检查，对迟到、旷课、早退的同学在公告栏中进行每日通报，并每周通报给相应班主任老师，从严处罚。

（4）以党建带团建，将“团结互助、共同进步”精神深入推进学生的学习生活。由班主任带领党员创建班级团小组，每周帮助一名后进同学，从学习、生活、不良习惯、人际交往等方面进行帮助和跟进，提优补差，全面提高班级素质。

（5）示范宿舍的评比。由学工办和系学生会生活部、宣传部、纪检部联合组成“督导小组”，每周检查本系宿舍的卫生状况、夜不归宿、生活秩序、学习风气、人际关系、违章用电等，评选系示范宿舍。

（6）黑板报评比。

各班级围绕“学风建设”和“诚信”主题以黑板报形式展现班级新气象，办出班级特色。

7）主题班会。

活动目的：树立学生“诚实守信”的主体观念，增强学习主动性，严肃考风考纪和学术研究，签订诚信考试承诺书，把“诚实守信”的思想贯彻到平时的学习生活中。

活动形式：各班级由班主任老师和学生干部开展诚实守信、严肃考风考纪的主题班会活动。

二）、备战英语四级经验交流会。

在于为大家提供一些更有效的学习方法及英语四级考试经验，从而提高大家的学习效率，为来年的四级考试作更有效，更充分的准备。

活动步骤：1）由学习委员组织一部分专业四级成绩优秀的高年级同学，希望他们可以传授给大家一些经验。

（2）确定活动的时间和地点，并及时通知全班同学。

（3）先由高年级同学介绍一下自己的学习方法及如何准备四级和考试技巧等。接着可以采取自由提问的方式，由班上同学提出自己在学习中的问题及对四级考试的困惑，由高年级同学做答。把效果放在第一位。

4）活动结束后，由学习部把同学们的经验集中总结成一份书面材料，可以包括具体学习方法，参考资料等具体内容。并将材料通过系刊等形式分发到同学们手中，以便大家学习。

三）人生设计与规划演讲比赛。

旨在使大一新生确定自己大学四年的奋斗目标，从而有计划地度过自己的大学四年。希望通过本次活动大家能更好地交流，找到适合自己的道路。

1）由组长就比赛的具体事项进行说明，确定参赛人数名单。

2）由领导小组确定具体的比赛时间和地点。邀请部分同学和老师担当本次比赛的评委。

3）以抽签方式决定学生上场顺序，然后本着公平公正的原则进行比赛。比赛结束后，根据评委打分和同学们的投票，评出。

一、二、三等奖及优秀奖若干名。

四）举行学习经验交流会计划。

为了使同学能够在学习和生活上很好的适应大学的转变，尽快熟悉大学生活，计划在本月组织一次面向全班同学学习经验交流会，我们本着尽我们所能，同学服务的宗旨，现计划如下：

1）班级干部联合进行宣传，以引起同学们的重视，做好充分准备。

2）本次交流会由班主任负责组织暂定为晚自习时间，在11电信本班固定教室举行。

3）会前由领导小组组织相关人员布置黑板及教室，并将全班同学分组，每四人一组。

4）此次交流会将采取座谈的形式，挑选出成绩优秀，各方面都表现突出的六。七名同学代表与成绩相对落后的同学进行面对面的交流。

5）我们将把这些问题予以集中整理，并反馈给系领导师，为系里下一步继续开展相应工作提供参考。

五）、素质拓展教育。

1）与压力共舞，与快乐同行——信工系学生压力缓解暨能力拓展训练。

活动目的：为缓解当前日益增长的大学生心理压力，增强受挫折能力和培养团体合作精神，通过简单易行的团体咨询活动，达到使同学们体会“团结互助、奋发进取”的精神。

活动形式：团体心理咨询活动。

2）与经济学院学生干部社团交流会。

活动目的：为加强与经济学院联系，缩短差距，提高学生干部群体的合作工作意识，鼓励经济学系学生干部工作及社团的培养，解决实际工作中遇到的困难。

活动形式：座谈会交流会。

3）关注你我他，引导有“专家”——有针对性的适度开展新老生四级英语考试交流会及优秀学子进课堂交流会。

活动目的：为帮助新生尽快熟悉、适应大学生活，培养学习兴趣，尽量达到“乐学、勤学、会学”，并就新生普遍关注的校园问题，从学习、生活、工作、情感等方面展开讨论，交流会有针对性的邀请高年级的优秀学生到新生班级进行交流。

活动形式：座谈会现场提问等。

（4）雄辩才略，纵横赛场——信工系辩论赛决赛。

活动目的：为了提高同学们的思辨能力，丰富课余知识，锻炼思维和语言表达，提高自信，培养创新和团队精神，促进同学们更快、更好的融入大学生活。

活动形式：各班级组队参赛。

六）、特色活动：

1）“为他人撑起一片蓝天，给自己一个和谐世界”——学生干部为班级做实事活动。

在学风建设月期间，每位主要学生干部及入党积极分子在做好日常常规工作的同时，为班级做五件事实，辅导员老师深入动员，激发参加者积极性，在普通同学受益的同时，也使参加者受深刻教育。

2）总结群体差异，区别开展工作；个性化辅导，错位化发展。

开展实施信息工程系学风建设月活动，既帮助一批学习后进同学，个性化指导发展；援助一个经济困难学子，尤其是专转本班级同学为重点，提供心里疏导及力所能及的经济帮助；重点联系一个后进宿舍，争取在学风建设月中有较大改观。

尤其由学工办老师对后进生辅导，帮助后进学子树立正确的人生观、价值观，尤其是注重挖掘其学习以外的自身特长，尝试引导其个性化发展，力求为其成长成才引路服务。

七、工作要求：

1、学风建设是一项需要长期坚持的严肃的重要工作，需要全系老师同学共同参与，充分调动各方面的积极性和主动性，积极投身到建设优良学风的活动中来，取得实实在在的成效。

2、各班级的学生党员、入党积极分子和学生干部要充分发挥先锋模范和桥梁纽带作用，明确目标，并特别关注同学中的特殊群体，引导和帮助全体同学为促进学风建设做出贡献。

3、学风建设的开展情况将作为班级考评，学生综合素质测评主要依据之一。

4、系学工办将有计划、有步骤的定期进行学风建设检查，活动结束后，各班级要及时总结，系将结合学风建设督查情况和班级活动开展进行评比。

八、活动总结：

1、各班级根据学风建设月开展的系列活动进行阶段总结，并做出书面总结材料及时交到系学工办。

2、召开信工系学风建设活动总结交流大会，总结经验，评优补差，找到长效发展的途径，将学风建设活动渗透到今后工作的方方面面中。针对在此次学风建设月活动中涌现出的优秀班级、宿舍、学生给予奖励。

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