三一文库（总结报告/工作计划
中学防震演练工作方案。
一、指导思想：为了提高全体师生在密集场所的应急避震能力，进一步深化全校师生的防震减灾意识，增强学生的**自救、自护意识，提高学校值班室管理水平，保证全校师生在**临震预报发布或**发生后，快速、有序、高效地实施**应急工作，最大限度地减轻**造成的损失。依据《中华人民共和国防震减灾法》和《破坏性**应急条例》精神，更好地展示我校师生防震减灾宣传教育工作成果，按照五河县教育局关于开展**应急模拟演练的通知安排，经学校研究决定于xx年5月14日上午，举行全校师生**应急疏散自救基本技能演练，特制定本实施方案。
二、防震演练领导体系总指挥：胡照副总指挥：王道成刘兆华指挥：
当堂科任教师楼层导护员北楼：
安全保卫人员：程增标张永光信息员：欧开道门卫：张大伟应急救护及后勤保障：李现兑夏环义。
三、防震演习领导体系人员职责1、总指挥、副总指挥：负责安排指挥全校各楼层师生疏散顺序，通过广播传递**信息，发出演练信号，稳定师生情绪。2、指挥员（科任教师）：
**信号发出后，组织本班学生进行室内自救（手抱头，躲于桌下或墙角，待广播发出逃生疏散信息后，有序向室外疏散），待全体学生逃离教室后，指挥员最后离开。3、楼层导护员：预先进入指定位置，待逃离教室的学生到达楼道口时，负责指挥本班学生有序疏散，稳定学生情绪，防止拥挤发***事故和其他意外事故，同时向学生传授必要的自身防护措施。
4、安全保卫人员：收到**信息警报后，引导下楼同学向安全地带转移，并向等求助。5、信息员：
负责记录灾情及逃生情况，全程拍摄或录像。6、门卫管理员：听到**信号后，打开西操场大门，同时协助组织学生疏散。
7、应急救护队及后勤保障人员：联系医生准备急救用品及时处理伤员必要时送医院救治。四、演习过程1、准备：
5月14日上午早读课时，班主任向全班学生宣传动员，介绍**的逃生知识和技巧，并认真解读强调演练注意事项。（另附）2、演习开始：（1）开始前十分钟，全体组织体系人员在北楼前集合，总指挥宣布各就各位，准备演习。
（2）所有人员到达指定场地后，总指挥广播发出**演习信号，副总指挥监督各部位工作运转情况，目测楼层动态，防止学生拥挤而发生意外事故。3、演习结束：（1）各班主任待全体学生逃生后，最后离开工作岗位，到安全地带，清点本班人数，向总指挥报告。
（2）总指挥小结演习情况。四、学生应急演练疏散安排1、北楼收到**发生信号后，一楼学生按班主任事先安排顺序，先行疏散到安全地带。2、二楼及二楼以上班级收到广播**信息后，全体师生先行双手抱头，躲入桌底墙角等待。
当堂科任教师管理好学生，同时注意听从总指挥调度，有序组织学生。3、疏散逃生顺序：一楼各班：
接到**信息后，迅速疏散逃离。二楼：西楼道：
1--高一--高一（2）东楼道：1--高一--高二--高二（2）三楼：西楼道：
1--初三--初三（3）东楼道：1--初三--初三--教师办公室人员四楼：西楼道：
1--初一--初一（4）东楼道：1--初一--初一--初一（1）4、南楼：收到**信息后，一楼初二（1）、初二（2）学生疏散逃离的同时，二楼学生初二（3）可同时向楼下疏散逃离。
初二各班都疏散到楼前广场南安全带中（草坪）。5、集合地点：（1）初二集合在广场南草坪，顺序是自西向东：
初二（1）、初二（2）初二（3），按大课间跑步队形列队集合。（2）初一各班集合在西操场，高三年级以南，顺序为自北向南：初一（5）、初一（4）、初一(3)、初一(2)、初一(1)，按大课间跑步队形列队集合。
（3）、初三及初三以上各班集合在西操场，按大课间跑步列队集合。
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