一、演练目的。
使全体住校生和生活老师通过演练，掌握在突发火灾的紧急情况下，如何有序、快速、安全地撤离宿舍，在火灾中安全逃生的方法。通过演练，培养学生在发生火灾的紧急情况下的安全自救能力，提高生活老师的组织能力。
一、演练目的。
使全体住校生和生活老师通过演练，掌握在突发火灾的紧急情况下，如何有序、快速、安全地撤离宿舍，在火灾中安全逃生的方法。通过演练，培养学生在发生火灾的紧急情况下的安全自救能力，提高生活老师的组织能力。
二、组织机构及参加人员。
1、组织机构：
总指挥：刘耀春。
副总指挥：郭吉双赵国新高福龙杜春林王金虎张永刚。
协调员： 刘慧刘春艳林伟静袁丽新田国琴许海丽。
李茹芳马丽敏王文丹郭海莲韩素山武玉波。
治安：值周教师和校警。
2、参加人员：班主任、学生，全体生活老师。
三、演练准备。
1、印发火灾逃生安全自救学习材料，对学生进行防火自救教育，熟悉火灾疏散方案。
2、演练方案发给相关人员。
3、明确各宿舍楼疏散演练责任人及责任区域。
4、组织对相关人员进行演练前培训。
5、划定学生疏散后集合地点。
6、给宿舍生活老师分工，准备可燃物。
四、演习过程。
年10月 22日 2：50 在教室学习演习方案。
：30 学生进入本班宿舍，生活老师到各自岗位待命，指挥员到岗。
：40 总指挥宣布“火灾疏散演习开始”。
4、在各楼层点火，假设发生火灾。
5、协调员吹哨报警，迅速打开4扇楼门。
6、各宿舍舍长带领本宿舍同学在本层生活老师指挥下疏散。
7、各层生活老师，组织学生按照“火灾逃生预案”撤出宿舍，要用湿毛巾捂住嘴，放低身姿，尽快向楼梯移动。女舍从西侧宿舍楼一层门出。男舍从东侧宿舍楼一层门出。
8、疏散集合地点：各班上早操的集合地点。
五、各类人员职责。
1．生活老师职责：
1）学生全部到宿舍后每舍组长负责关好一层楼门。
2）发现火情后，每栋宿舍楼组长负责迅速打开四个楼门。
3）生活老师在一层通道，指挥学生疏散到楼外空地。
4）生活老师回到一层宿舍检查有无异常情况，并向安监办报告。
2．保卫科职责：
1）如果总指挥要求打火警“119”，必须立即执行。
2）引导消防车到达火灾现场，并指引室外消防栓位置。
3）门卫禁止无关人员入校，禁止学生趁机出校，维护校园秩序，防止造成更大损失。
4．班主任职责：
1）班主任负责对学生进行宿舍内防火教育。
2）班主任负责组织学生学习《火灾逃生安全自救》材料，并对学生进行宿舍内火灾发生时自救逃生培训。
3）到演习现场指导本班学生进行安全疏散。
4）演练结束，清点本班人数，并向总指挥报告。
六、演练注意事项。
1、班干部（宿舍长）要起组织指导作用。
2、宿舍成员要听从班主任、生活老师、班干部的指挥。
3、要求不惊慌不拥挤，按“先到先通过；先下层，后上层”的顺序撤离宿舍楼，防止跌伤***故发生。
4、在演习过程中要保持良好的严肃性、组织性和纪律性，禁止在校园内乱跑、喧哗和打闹。
七、各班进行演练总结。
班主任在集合地点清点人数后，进行简洁讲评，宣布本次疏散演习结束。
新城子寄宿制小学。
2023年10月20日。
一、演练目的。
使全体住校生和生活老师通过演练，掌握在突发火灾的紧急情况下，如何有序、快速、安全地撤离宿舍，在火灾中安全逃生的方法。通过演练，培养学生在发生火灾的紧急情况下的安全自救能力，提高生活老师的组织能力。
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