班级卫生管理方案

班级卫生管理方案范文。

班级卫生管理方案1

1）贯彻学校在卫生工作中的各项措施、计划，为保持校容整洁，树立优良校风，使广大同学养成良好的卫生习惯和文明行为而积极主动地开展工作。

2）在每次班委会会议上，传达学校卫生会议内容，汇报本职工作的开展情况并提出下一阶段的工作计划。

3）负责安排好值日生，并督促检查值日生工作，对破坏卫生的行为应及时批评指正。

4）负责抓好本班卫生包于区打扫、保持工作。

5）负责检查对应班级日常卫生值日、卫生保持工作。

6）协助班主任安排好班级同学十分钟劳动的岗位，并公布于众。

7）积极开展爱国卫生运动，树立以讲卫生为荣，不讲卫生为耻的好风尚，养成见纸就拾、见脏就擦的良好行为习惯。

8）坚持卫生制度，做到三上墙，卫生范围上墙，班内卫生小组人员名单上墙，分工责任上墙，早晨到校，人人参与环境卫生的打扫，做到分工到具体专人，职责明确。

9）教室内地面清洁，门窗洁净。教师讲台无灰尘，墙壁、天花板无蜘蛛网，课桌用具摆放整齐，学生抽屉无杂物，垃圾箱内垃圾处理及时。

10）室外清洁区内无纸屑，无杂物，拔草、清理劳动要经常。

11）讲究个人卫生，坚持杜绝吃零食随意丢弃、不随地吐痰，不乱丢纸屑、食品袋、饮料罐和瓜果皮核等。要勤剪指甲勤洗手，头发干净无头虱。每周班会时间由各班的卫生委员对各班进行个人卫生检查。

12）室外清洁区卫生与班级由保健老师、学生会干部在每天的早自习、午休、放学分别进行检查。检查结果及时反馈、纠正。每周公布流动红旗获得班级。

13）各班黑板报上要辟有“卫生小知识”栏目，向学生进行防病、治病方面的卫生教育。

14）各班室外清洁区每天必须做到3扫，每周要利用班会进行1次大清扫。逢节假日及市县卫生检查日进行突击大扫除。.负责走廊、楼梯和室外分担区清洁工作的同学，要认真清扫地面、保证走廊、楼梯没有沙土，不积垃圾、整洁干净。

15）日常卫生监督和管理由本责任区年级组长全权负责安排确保无死角。

16）垃圾要倾倒至指定地点。

检查评比制度。

1）每天3扫3检查，酌情表扬或扣分。每周1评，评出卫生流动红旗班。

2）如该班学生有违反学校卫生制度(如乱扔杂物、随地吐痰不听指挥和分配干扰正常检查等现象)不能评为红旗班。

3）清扫学校走廊、楼梯、室外分担区、厕所、垃圾站都列入卫生红旗评比范围。

4）室外清洁区要坚持每天三扫，第一扫要求在早自习时前完成，第二扫在下午上课前完成，第三扫放学后完成，确保清扫质量。

班级卫生管理方案2

一、班级卫生值日方案。

1、值日生每四人一组，负责每天班级及清洁区卫生。每四名同学的第一人负责黑板及通风换气；第二人负责教室及门窗卫生日常保持；第三人负责走廊及花坛；第四人负责清洁区卫生保持。

2、每周。三、周五下午扫地、拖地；其他时间为日常保持，值日生每课间都要捡一次。

3、每周五下午擦瓷片，单周所有男生，双周所有女生。

4、所有学生见到纸片都应该捡起来，如果发现不捡者每次扣行为分0.1分。

二、班级卫生要求。

1、放学走时每位同学都要把凳子放到桌子下面，往前推、往右推，推不动为止。桌子下及桌斗里不得有任何物品，特别是垃圾。

2、桌斗里不得放任何与学习无关的东西，一经发现当场没收家长来领；放学走时把所有物品带走。

3、对值日生的要求。

负责黑板及通风换气的同学，每节课后要擦黑板，洗抹布的水盆要换清水；撮斗里要干干净净。到校开窗放学关窗，如遇变天气等老师通知。

负责教室及门窗卫生日常保持的。同学，每课间都要捡纸片，每周。

三、周五下午擦门窗。

负责走廊及花坛的同学，课间巡视，发现脏了要打扫。

负责清洁区卫生保持的同学，课间要到卫生区巡视，随时发现随时捡。

三、个人卫生要求。

1、要勤洗澡，做到无异味。

2、要勤剪指甲，做到指甲里无污垢。

3、要勤理发、勤换洗衣服，做到衣服上无污渍，保持良好精神风貌。

班级卫生管理方案3

为了保障师生健康，促进学校教育教学，使我校有一个清新、干净、优美的环境，特制定如下评比方案：

一、卫生评比。

管理要求。1、所有卫生区域划归各班负责，每天“早、中、晚”三扫，每周一下午进行一次大扫除。

2、不随地吐痰，不乱丢果皮、纸屑，不乱涂乱画，不得在教学楼、实验楼打玩。

3、每次搞卫生，地面先洒水，拖把应先拧干水才能用。

4、所有垃圾必须倒入垃圾桶内，违者罚款。

5、每周星期一进行卫生大检查（行政检查），下周一公布，每周总评，任何教师不得占用周一大扫除时间。

6、每天的早扫、中扫由体卫艺处检查，晚扫情况由当周值周检查，体卫艺处将每周总评情况进行评比公布。

7、每个教职员工和学生会干部都有权制止破坏卫生的行为，对不听劝阻的学生，学校将严惩。

评分细则。1、教室卫生：占60分。

地面与墙壁、瓷砖（包括走廊）占30分。

a、清洁：25~30分。

b、较清洁：20~25分。

c、不清洁：评分在20分以下。

、门窗是否洁净：占10分。

a、洁净：8~10分。

b、较洁净：6~7分。

c、不洁净：6分以下。

桌凳是否干净、整齐（包括讲台）：占15分。

a、整洁：12~15分。

b、较整洁：10~11分。

c、不整洁：10以下。

、卫生工具是否堆放整齐，黑板是否擦干净：占5分。

根据具体情况在0~5分之间打分。

2、公区卫生：占40分。

a、彻底清洁：35~40分。

b，较清洁：25~30分。

c、不清洁：10分以下。

二、奖惩制度：

1、每周卫生评比总分取得全校前三名的班级，授予该班一面流动红旗，并奖励10元钱。每周卫生评比总分最后一名则给予黄牌警告一次。一期重点班1次，普通班3次得黄牌警告的班级，不能评为优秀文明班级，该班班主任不能评为优秀班主任。

2、凡是得流动红旗的班在期末评优秀文明班级中，每次加2分。

3、若有班级不坚持每天小扫的，扣该班卫生总分2分，打扫不彻底的扣该班卫生总分1分。

4、若有班级不坚持每天小扫、每周大扫的，每发现一次扣班主任津贴2元。

5、破坏卫生者，除每次通报批评外，罚扫学校卫生死角并扣该班卫生总分0.5分。

6、班主任必须配合学校体卫艺处搞好环境卫生。若抓住乱丢乱扔乱画的，每次扣该班卫生总分1分。

7、特殊时期临时规定时间不及时打扫的每次扣该班卫生总分5分。

班级卫生管理方案4

为了加强学校卫生工作，提高学生健康水平，特制定本方案。

学校卫生工作的主要任务是：监测学生健康状况，对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校卫生环境和教学卫生条件，加强对传染病、学生常见病的预防和**。

一、建立学校卫生工作领导小组，定期召开学校卫生工作会议，指导研究学校卫生工作，解决学校卫生工作**现的实际问题。

二、建立健全学校突发公共卫生事件防治责任制，检查、督促各部门的落实情况，明确各部门职责，加强食堂、校园环境、教室等公共场所的卫生管理。

三、结合学科教学，充分利用板报、校园广播等宣传手段，广泛深入地开展学校突发公共卫生事件的宣传教育活动，提高师生员工的防病能力。

四、积极开展校园环境整治和宿舍卫生运动。加强后勤基础设施建设，努力改善卫生条件，保证学校教室、食堂、厕所、宿舍及其他公共场所的清洁卫生。

五、制定突发性、群体性方面传染病和食物中毒应急预案。积极配合疾病防控中心做好学生的体检工作，做好分析、对比、评价等工作。一旦发现疫情及时上报，采取有效措施切断传播途径。

六、学校卫生实行岗位责任制，由卫生小组与少先队牵头，每日进行卫生巡视，认真填写卫生检查记录，每周五进行一次全校性的卫生大扫除。认真开展学校卫生工作的检查评比。

七、学校卫生室要对学生的常见病、多发病切实做好防治工作。主要对近视眼、龋齿、沙眼、贫血和营养不良、肥胖的六病防治工作。做好卫生保健工作，对伤病妥善处理，确保学生身心健康。

八、做好体育卫生工作，要根据学生性别、特点和体育活动能力分组进行不同的锻炼，确保学生在锻炼中不受伤。

九、安排社会实践活动时，不让学生干有毒、易燃、易爆等危险性较大的劳动。劳动时间不宜过长，同时要注意劳动保护和安全。

十、健全学校卫生工作档案，对卫生工作要建档立卷，做到系统化、经常化、规范化，并对档案进行科学化管理。

十。一、加强学生的心理卫生教育。通过经典诵读、心理辅导、德育感染等方式长时的、不间断的进行。

班级卫生管理方案

班级卫生管理方案

班级卫生管理考核方案

班级卫生管理考核方案

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