三、四年级英语歌唱比赛活动方案。
一、活动目的与主题。
寓教于乐，以唱歌的形式激发学生学习英语的兴趣，帮助学生识记单词，丰富学生课余文化生活，创建良好的校园文化氛围。
活动主题为：i sing, i learn.二、
具体安排。1、时间：2024年12月16日，第十六周周五下午第三节2、地点：三（2）班教室。
3、组织形式：独唱或合唱（两至三人一组）三、
参赛要求。1、参赛歌曲自选，课内外英文歌曲均可，内容必须健康向上。2、节目上报截止时间：2024年12月8日3、参赛所需道具与服装需自备。四、
比赛流程安排。
1、介绍评委老师、主持人。2、主持人报幕，选手依次演唱。3、比赛结束，计算得分，评奖。4、公布成绩，评委颁奖。5、活动结束。五、
活动评委老师。
赖耿浩校长、许琼淑老师、罗晓文老师、郑艳香老师、黄惠佳老师六、
评分参考标准。
1、精神振奋，情绪饱满。
2、语音、语调正确，节奏准确，咬字清晰，自然流畅。
3、演唱时的表情，手势、动作、舞蹈搭配演绎歌曲时感情充沛，能展现歌曲的意境，有较好的舞台气质，演绎歌曲时轻松自然。七、
奖励方法。比赛按总分排名评出：一等奖2组二等奖4组三等奖6组。
2024年12月1日。
2024年校园艺术节英语歌曲比赛活动方案
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三四年级“数学作业”评比活动方案
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三四年级叙事作文 跳绳比赛。跳绳比赛可真热闹哇，老师在操场上画了七个一样大的圆圈，圆圈的直径有一米长，上午八点正，各班的同学在老师的带领下，都整整有序地例队进入赛场，比赛马上就要开始了，运动员都在蠢蠢欲试，我是代表一 6 班的运动员，看到同学们一个个都生龙活虎，我的心不知怎么就紧张起来了，平时穿的很...