小学四年级量化积分细则

发布 2022-02-01 09:37:28 阅读 3701

一、课堂+作业:

1.积极举手回答问题并且答案正确,+12.作业及时交,并且完成***,得到老师评语“优秀”或者“a+”,2;评语“好”或者“a”,+1;

评语“加油”或“b”不扣分;

完成作业质量不好,-13.

按要求完成需要背诵的内容,上课提问背过的,+2;没有背过的,-24.课上不举手,随意打断老师说话者,-1二、纪律。

能独立在自己座位,不说话,看书或者写作业的,本堂课+22.

迟到早退一次-1;

做小动作,交头接耳,大声说话,随便串座,离开自己座位的行为,一次-1三、卫生。

积极参加值日,按时打扫干净并且上课不迟到,+22.

无故不参加值日,如打扫教室或卫生区,-23.

因打扫卫生导致上课迟到,-24.

在班级或教师以外场所乱扔垃圾,-2;

随地吐痰,-1;

其他不卫生行为,-15.

主动打扫别人扔的垃圾,+16.

在黑板上乱写乱画,-1四、文明礼仪。

对老师有礼貌,+1;对老师没礼貌,-12.

侮辱同学,嘲笑或欺负同学,-23.

说脏话,-2

四年级班级量化细则

班级量化细则。为培养良好的班风 学风,形成 争先创优 的竞争机制,也为提高每位学生的集体荣誉感,形成尊师守纪 文明向上 品德高尚 立志成才的班集体,结合本校实际情况,特制定班级管理量化细则。一 总则。1 每位学生的基本分为100分,采取扣分制,每周五班会进行总结。2 每周得分低于85分的同学,将进行...

四年级班级量化考核细则

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四年级班级管理量化细则

四年级三班量化管理细则。为加强班级建设,创设一个良好的学习环境,形成健康向上的班级风貌。特制定本班级量化管理条例。本条例对本班有效,所有班级成员都必须遵守。量化管理考核由班委会成员执行,副班长汇总,班长复核,班主任监督。一 文明礼仪 入校即安入室即静,入座即学 1 按时到校上课。迟到一人次扣1分,旷...