店子镇中心幼儿园督导评估自评报告。
一、自评工作情况。
我园根据平度市教体局督导室幼儿园督导评估工作安排，为做好督导评估自评工作，成立了全体教师组成的自评工作小组，认真组织教师学习关于教育督导的有关文件，制定了工作计划，明确了督导评估工作的目的意义、
店子镇中心幼儿园督导评估自评报告。
一、自评工作情况。
我园根据平度市教体局督导室幼儿园督导评估工作安排，为做好督导评估自评工作，成立了全体教师组成的自评工作小组，认真组织教师学习关于教育督导的有关文件，制定了工作计划，明确了督导评估工作的目的意义、方法及步骤，在达成共识的基础上，形成合力。对照c级指标要求，我们将评估指标进行收集、整理，做到目标任务层层分解，层层落实。经过自检自查，结合定性分析与定量分析，形成了自检自查报告。
二、幼儿园管理（23分）
幼儿园坚持依法治园，有完善的自主管理机制，进一步规范制度文化建设，将制度建设量化、细化。积极倡导以人为本、满足人的需要、促进人的发展的新理念，以人为核心，体现人本与科学相融的管理思想，让规章制度成为大家认可、自觉遵守的制度，努力营造良好的人际氛围，引导教师用“爱心、细心、慧心、耐心、真心”创造一个“关爱、信任、平等、快乐”的学习型团队，以此激发教师的主题意识，增强教师自我管理能力，形成教师“在工作中学习，在学习中工作”的自我管理行为。
坚持民主管理，园务公开。认真制定园发展计划，积极推进幼儿园的内部管理体制改革，鼓励教职工出谋划策，共同推进发展目标的具体实施。园委会、家委会、教代会等组织机构职责权限和议事规则明确，积极采纳教职工的合理化建议，倾听职工的心声，为全园教职工营造一个平等、宽松、和谐的工作环境。
加强幼儿园财务管理，严格执行财经纪律，幼儿园收入、支出、招投标等符合规定程序。
a1级指标的c级指标自评结果c2为良好，c1、c3、c4均为优秀。
三、干部队伍建设（25分）
幼儿园领导机制健全，制度完善，分工明确，团结协作，严格按照规定选拔聘任管理干部。加强廉政建设，廉洁勤政，干群关系和谐。
注重提高教学业务素质，加大教学调研力度，制定相应的互动听课管理制度。园领导深入教学第一线，经常定期进入教学一线，按规定兼课、听评课。实施互动性的情景管理。
注重捕捉教师的教学行为，认真倾听他们的想法，然后用教育理论引导教师，从而促使教师学会观察、学会分析、学会反思，以此达到领导与教师互相取长补短和共同进步的效果。
a2级指标的c级指标自评结果为c5、c6、c7、c8 、c9均为优秀。
四、教师队伍建设（40分）
强化教师队伍，促进整体优化。坚持“以人为本”的理念，根据教师不同发展的需求，采用多元化的研训方式，进行“树标杆、以点带面”的教师学习方式，立足“园本研训”，充分发挥每位教师的优势，为其专业化成长搭建平台，加速青年教师的成长历程，为幼儿园的发展提供有力保证。
重视教师专业素质提升，加大培养培训力度，积极开展教研活动，提高教育教学能力，丰富教师专业底蕴，以读书丰富幼儿园文化，用“终身学习”的理念指导、鼓励教师多读书，促进教师养成自觉读书学习的习惯，使“读书—学习—反思”成为每位教师的行为习惯。
促教师专业素质的提高，积极倡导建立学习型的组织，发展学习型的群体，鼓励青年教师争做“善于学习、善于反思、乐于合作、敢于创新”的老师。通过园领导引领、骨干教师带头、全民参与的方式鼓励全体保教人员主动参加各种业务学习和培训，引领教师转变传统的教育观念，坚持先进的教育理念，掌握科学的教育行为，提升综合的教育素养。
更新教师的教育理念，树立全新的教育理念，从关注文本到关注幼儿，加强教育活动组织能力、监控能力、指导能力等教育实践智慧基本功的训练。结合教育、教学的需要，要求教师努力做到“心中有目标，眼中有孩子，时时有教育，”在孩子的活动中运用“看、听、交流、思考”等技巧，把握幼儿的情绪表现、心理需要、能力水平，真正做到让教育理念与教育行为同行。
促新教师发展，对新教师重点进行教学基本功和技能的培训，并且要求他们根据自身的特点，制定个人成长计划，增强自我发展意识，明确自我发展方向。对于熟悉业务、经验丰富的中青年骨干教师，鼓励他们适度超前，向前发展。
重视师德师风建设，重视教师专业素质提升，加大培养培训力度，积极开展教研活动，提高教育教学能力。建立科学的教师业绩考核评价办法，落实绩效工资制度，激发内部活力。落实病事假制度，审批程序规范，材料齐全，跟踪管理到位；严格作息考勤制度，每月公布上报；加强在编教师队伍管理，严禁在编不在岗现象发生。
每月初及时上报《平度市机关事业单位工作人员平时考核情况汇总备案表》。
a3级指标的c级指标自评结果为c10、c11、c12、c13 、c14、c15、c16均为优秀。
五、幼儿管理（40分）
依据《规程》、《指南》精神，加强五大领域的德育渗透，将社会主义核心价值体系融入课堂教学、社会实践、幼儿园文化建设、幼儿园管理等全过程，开展“铭记校训践行校训”活动。利用清明节、端午节，中秋节等重要节点，对幼儿开展爱国主义教育，加强中华优秀传统文化教育。
深入实施家委会有关制度，每学期至少召开2次家委会议，家长幼儿园定期开课，开展家庭教育指导，关注幼儿身心健康，培养幼儿良好生活与卫生习惯和健康意识，教师在一日活动中活动的组织以游戏为主，充分体现出教师热爱孩子、尊重孩子的良好素质，帮幼儿养成良好的行为习惯与道德品质。将心理环境的创设放在重要位置。我们十分注重构建健康、平等、和谐的师幼环境，要求教师爱护、尊重、赏识每一个孩子、平等、宽容地对待每一个孩子，站在孩子的立场，积极鼓励孩子，让孩子在一种被尊重、被关爱的环境中成长。
成立园务委员会并定期换届，每学期至少召开2次园务委员会工作例会。
a4级指标的c级指标自评结果为c17、c18、c19、c20 、、c24、c25、c26、c27为良好， c21、c22、c23均为优秀。
六、教学工作（200）
规范办学行为，杜绝幼儿园“小学化”现象。严格按规定开齐开足课程，创造条件开设店子特色课程和园本课程。全面推进课程改革，不断改进教学方式，提高课堂教学质量，切实减轻幼儿课业负担。
教学质量不断提高，完成确定的教学质量目标任务。
保教并重，促幼儿全面发展。们紧紧围绕“以幼儿为本”这一原则，进行环境创设，注重环境的育人性，精心设计，尽可能的让每一块墙壁都开口说话。在创设幼儿园整体环境的同时，教师们均能根据教学主题精心布置室内环境，寓教学活动于环境创设之中，尽可能让教学与主题情景相融，给孩子以身临其境的感受，让孩子在潜移默化中学到知识；同时，还在班级中创设丰富而具有年龄特点的各种活动区域，为孩子提供表现自我及模仿生活的机会和场所，使幼儿在玩中学，学中练得到真正的落实。
以保育为重点，促进幼儿健康成长，幼儿园从规范幼儿一日生活常规入手，优化一日生活，采取以游戏为主、寓教于乐的教育方式，不断探索实施素质教育的有效途径，坚持把幼儿“生活习惯、行为习惯、卫生习惯”的培养，作为保教工作的重点来抓。同时，保障幼儿户外活动的开展。幼儿园坚持每天不少于2小时户外活动，1小时的游戏活动，使体育活动的运动量与运动密度有机地结合，不断增强幼儿体质。
七、安全管理。
严格执行安全管理规定，建立健全安全责任制和应急机制，及时消除隐患，人防、技防、物防措施到位。配备了应急逃生疏散路线图，***防设施，定期检查。定期对幼儿进行安全教育和应急演练，增强幼儿自我保护意识和能力。
使安全教育贯穿于幼儿园一日生活的各个环节，增强了幼儿、家长及教职工的安全意识。安全事故处置及时，措施到位，无责任事故发生。
此外，我园还严格执行各种卫生健康制度，做好日常防尘消毒工作，做好幼儿晨检工作，确保了幼儿饮食、饮水卫生。园内窗明地净、无杂物、厕所无异味。幼儿手脸干净、不留长指甲、衣着整洁。
；我园教职工一律不留长指甲、衣着整洁、不披头发、厨房人员穿戴干净的工作衣、帽、口罩等；有符合卫生要求的卫生消毒制度及措施；幼儿园有传染病预防措施，幼儿园建有房屋、设备、消防、室内外活动场地、食品药物幼儿接送等安全防护和检查制度，防止发生各种意外事故；为幼儿提供合理膳食，加强幼儿户外活动，增强幼儿体质。注重幼儿心理健康，建立宽松的教育环境，师生关系融洽，关注幼儿的情绪；对特殊需要的幼儿给予照顾，且有相应的措施。幼儿园能保障幼儿有足够饮水、保证幼儿自由饮水。
培养幼儿良好的大小便习惯。在一日活动中重视幼儿正确的坐、立、行及阅读、书写姿势。
八、幼儿园环境与文化（16分）
环境文化建设：加强了幼儿园环境建设，重视幼儿园的绿化、净化、美化和亮化，幼儿园绿化到位，整洁有序，环境优美，无卫生与照明死角，具有浓厚的育人氛围。不断营造“文化育人”的园所氛围，让幼儿园里时时处处充满浓浓的文化气息，让孩子在健康和谐的环境文化中，感受美得氛围、接受没得熏陶、引导美的行为、得到美得升华，强化幼儿园文化在素质教育中的隐性教育功能。
幼儿园环境规划要体现一定的文化内涵，巧妙设计各景点，做到花草树木布局错落有致、疏密合理，边边角角也不放过；幼儿园环境凝聚优美，树木花草相映成趣，道路平坦整洁。
幼儿园督导评估自评报告
我园根据平度市教体局督导室幼儿园督导评估工作安排，为做好督导评估自评工作，成立了全体教师组成的自评工作小组，认真组织教师学习关于教育督导的有关文件，制定了工作计划，明确了督导评估工作的目的意义 方法及步骤，在达成共识的基础上，形成合力。对照c级指标要求，我们将评估指标进行收集 整理，做到目标任务层层...
幼儿园督导评估自评报告
我园根据平度市教体局督导室幼儿园督导评估工作安排，为做好督导评估自评工作，成立了全体教师组成的自评工作小组，认真组织教师学习关于教育督导的有关文件，制定了工作计划，明确了督导评估工作的目的意义 方法及步骤，在达成共识的基础上，形成合力。对照c级指标要求，我们将评估指标进行收集 整理，做到目标任务层层...
幼儿园督导评估自评报告
店子镇中心幼儿园督导评估自评报告。一 自评工作情况。我园根据平度市教体局督导室幼儿园督导评估工作安排，为做好督导评估自评工作，成立了全体教师组成的自评工作小组，认真组织教师学习关于教育督导的有关文件，制定了工作计划，明确了督导评估工作的目的意义 方法及步骤，在达成共识的基础上，形成合力。对照c级指标...