一、活动主题：
文明和谐进校园、团圆祥和过中秋”
二、活动目的：
1、激发学生主动了解中秋节的热情，促使学生感受我国传统节日的独特魅力，继承和弘扬中华民族的优秀传统，增强学生爱父母爱家乡爱祖国的情感。
2、通过对中秋节有关资料的搜集，继续培养学生搜集、处理信息的能力和动手实践能力。
3、激发学生的探索欲望，培养学生的主体参与意识。
4、为学生提供一个张扬个性的舞台，培养学生创造性的人格，让节日真正给我们带来快乐和幸福。
三、活动时间：
9月1日——9月9日。
四：参与人员：
1——6年级全体学生。
五、活动负责人：
德育处、各班班主任。
六、活动安排：
一)加强宣传
1、利用校园网开设专栏等形式，让学生了解和讲述与中秋有关的民间故事。
月3日——5日利用校广播站对中秋节进行宣传。
2)分阶段活动：
第一阶段：搜集资料，主题阅读（9月1日——2日）
1、搜集有关中秋节的名称及由来，中秋灯谜和中秋传说等等，并在班内交流，让同学们了解中秋节的来历与含义，并从中解读传统节日在生活中的韵味。
2、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的晨读。
3、围绕中秋节主题，在校园内组织开展中华经典诵读活动，让青少年从中感受传统经典魅力，继承优秀传统文化。
第二阶段：动手动脑，实践活动（9月3日——5日）
-2年级的学生利用搜集到的与中秋有关的故事、诗歌等，鼓励学生制作一幅绘画作品。
-4年级做一张卡片，将自己想说的话写在卡片上，感悟举家团圆的幸福。
-6年级利用搜集到的资料和自己对中秋节的理解完成一份小报。
第三阶段：交流汇报，评优展示（9月5日——12日）
1、各班将同学们的作品于9月5日进行收集，班内进行评比后择优于9月5日下班前交予年级段长，并填写《大源学校2023年中秋节班级作品登记表》（见附表一）一并上交。
2、段长核实各班上交作品数量，将《登记表》、作品交德育处大队部办公室，德育处会组织专人为本次活动节日作品进行评选（获奖细则见下），优秀作品将在学校予以展示。
七、获奖细则：
1、学生个人获奖：按每个年级上交作品数量评出一等奖、二等奖、三等奖若干，由德育处颁发奖状。
2、班级获奖：按照班级每交一幅作品加1分，获一等奖再加3分，二等奖再加2分，三等奖再加1分的折算办法，每个年级评选出2——3个优秀组织班级奖，予以表彰。
八、活动宣传：
横幅宣传、新闻稿宣传。
九、活动说明：
1、上交的作品要求在作品背面写上姓名、班级以及作品名称。
2、一、二年级鼓励学生与父母共同完成绘画制作。
3、三——六年级鼓励学生独立完成卡片和小报制作。
4、鼓励班级人人参与，并先在班内组织评比，并将优秀作品交予德育处进行评比。
德育处。2023年8月29日。
附表一：大源学校2023年中秋节班级作品登记表。
班级：＿＿
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