活动目标：1、让孩子能初步知道国际文化色彩，感受异国的风俗节日及西方文化。2、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。
活动时间：10月26日及27日活动地点：各教室活动名称：
欢乐万圣节有胆你就就来活动准备：
1、万圣节**及一些欢快**2、礼物：饼干和糖果击鼓传花的礼物3、照相机。
4、面具等万圣节布置品5、教室布置。
6、红绳两根，纸牌“yes”和“no”7、苹果8个8、气球若干9、学生才艺表演登记。
10、提前教授孩子万圣节相关英文。
halloween万圣节pumpkin南瓜jack-o- or treat不给就捣蛋活动流程：
1、主持人开场用中英文介绍万圣节来历并简单介绍此活动的目的。
halloween is an autumn holiday that americans "holyevening," children mainly.
the children also put on strange masks and frighteningcostumes every halloween. some children paint their faces tolook like monsters. then they carry boxes or bags from cometoanew house, theysay,"trickortreat!
"thegrown-upsputtreat-moneyorcandyintheirbags.2、万圣节前夕是美国人年年都会庆祝的秋季节日。它的意思是“神圣的夜晚”，在每年的10月31日。
但实际上这不是一个真正的宗教节日，而主要是孩子们的节日。
万圣节的时候所有的人都可以穿上稀奇搞怪的服装，各种搞怪的装扮，可以是恐怖的鬼怪，也可以是吓人的女巫，有美丽的公主，还有帅气的牛仔，还可以制作南瓜灯。万圣节的最有趣的一项活动是”trickortreat!”，不给糖我们就捣蛋，在万圣节前夜，打扮成鬼精灵模样的孩子们，拎着各式各样憨态可掬的南瓜灯，挨家挨户的讨糖吃。
如果主人不给糖，孩子们就可以去主人家尽情的捣乱，把主人家的门把手涂上很滑的油，或把主人家的猫涂上颜色等。3、游戏1是非地带：yes or no
游戏规则：一条红线分开两个区域，分别在两侧写上“yes”与“no”,学生自主选择，正确的可以得到积分卡。万圣节是10月31
日。超人的名字是superman.
万圣节最明显的标志是魔鬼。万圣节的习俗是不给糖，就捣乱。南瓜灯也叫杰克灯，杰克是一座小镇的名字。3、游戏2疯狂的苹果——搭苹果。
游戏规则：2队同时，四人一组搭苹果，4个苹果直立成功。一分中时限，成功盖章。4、学生才艺表演。
5、游戏3魔法气球——顶气球。
游戏规则：2队同时，不允许用手，使一个气球不落地！一分钟时限，成功盖章。6、学生才艺表演7、游戏4击鼓传礼物。
游戏规则：把礼物用几层包装纸包好，放**或击鼓，**停时礼物在谁手里谁就拨开一层包装纸，直至礼物出现，奖给拨开礼物的那个同学。并要说英语或回答老师的提问。
8、合影留恋，在布置好的黑板前。9、领取礼物。
万圣节活动方案策划
2018 06 10万圣节活动方案策划活动目标 1.知道南瓜灯是万圣节的象征物，了解南瓜灯的由来。2.锻炼幼儿的观察能力 倾听能力和动手操作能力。3.激发幼儿对西方文化的兴趣和好奇心。活动准备 成熟的南瓜4个，电脑1台 能连接上网 画好的南瓜轮廓若干张，剪好的南瓜眼睛若干对 南瓜鼻子若干个 南瓜嘴巴...
2019万圣节活动策划方案
公元1世纪初，欧洲的天主教会把11月1日定为天下圣徒之日 allhallowsday hallow即圣徒之意。传说自公元前五百年，居住在爱尔兰 苏格兰等地的凯尔特人把这节日往前移了一天，即10月31日。下面小编整理了一些万圣节的活动方案，一起来看看吧！万圣节活动策划方案一。一 时刻 2016年11月...
2019万圣节活动策划方案 x
万圣节活动策划方案1 一 活动目的。1 使学生了解万圣节的由来和时间，感知西方文化节日氛围。2 认识万圣节相关的人 事 物 歌曲。3 增加父母的赞誉度。4 吸引校外的学生和父母，提高幼儿园知名度。二 活动方案。时间 形式 室内和户外相结合。对象 在园学生及父母 可邀请非本园的学生及父母参加 三 活动...