又是一年一度的父亲节,中华民族作为礼仪之邦向来重视孝敬父母回报感恩,学校父亲节活动策划方案怎么做呢?下面给大家分享一些学校父亲节活动策划方案,大家快来跟一起看看吧。一、活动主题:
"父亲的责任、父亲的期望、父亲的情怀"二、活动意义:
1、扎扎实实开展感恩教育。主要针对年轻的学员,让体会父母的不易,珍惜学习的机会,激发学习的兴趣。
2、因势利导开展责任教育。一方面针对已经成家的学员,引导他们把家庭的责任心有效地转化为刻苦学习的动力;另一方面引导"未来的父亲"(年轻学员),意识到做父亲的责任,对家庭、对孩子、对父母的责任。
3、年轻教师开展感恩活动。感谢老教授们"父亲"般的指导和关怀,体现出"老有所为"的社会问题,以此展现学校的师资力量。4、探索与新闻**有效联动的机制。
三、活动策划(一)老教授篇1、社会意义:
中国目前正在进入老年社会,"老有所养、老有所为"正在成为一个严峻的社会问题。同时,由于现行的人事管理体制,一大批有经验、身体好的行业专家退休了,这是社会宝贵的财富。如何继续发挥他们的作用,成为一大问题。
潍坊通达国际海运学校把20多位离退。
休的老教授、老领导聘请到学校,充实到学校关键岗位,由此实现了专家治校的发展战略,规范了学校管理,推动了教学改革,提高了教育质量。2、活动安排。
1)老教授在航海模拟器前进行实践教学。(2)一群老教授在"本船"前研讨学校发展。(3)一位老教授在指导学校制作海图。
4)一群年轻漂亮的女教师向一位老教授献花。(二)学生父亲篇1、社会意义。
在通达海运学校,一大批父亲级的学员,他们年龄最大的已经48岁,有的孩子都上大学了,但为了更好了发展,让家庭更加幸福,抛妻别子来到学校学习,尽到了更大的家庭责任,也成为儿女们学习的榜样。他们在校期间学习异常刻苦,成为楷模,也是整个学习型社会建设的典型。听听他们的诉说,就会让文字记者们感动,写出很好的稿子。
由此,也可以反映出学校在航海界的影响力。2、活动安排。
1)"潍坊通达国际海运学校父亲学员'父亲节'座谈会"(2)可以拍摄一组父亲级学员在校学习生活的一组**。(三)年轻学员篇1、社会意义。
现在大中专学生的感恩意意识普遍低下,学习也不刻苦,在父亲节开展一些活动,可以让他们意识到父母的不易,珍惜学习的机会。更让他们意识到:做一个男人,做一个父亲,更要有强烈的责任心。
2、活动安排。
1)组织父亲级学员与年轻学员座谈。
2)组织两个图案:一是学员排成一个心型,心里面排成"dad"(英文爸爸的意思);另一个心里面排成"父"子;两个图案后面大一条幅——"通达学子祝天下父亲福如东海"四、拟邀请的**名单(略)一、活动背景。
六月,是一个暖暖的季节,同样,它也是一个关于爱与感恩的季节。对于六月,我们总会产生各种特殊的情感。在六月背影里,我们总能够看得到那个为我们所熟悉的高大如山但却正在逐渐衰老的身影。
他们虽没有母亲般细腻的感情,甚至于总是善于把内心对我们的爱深深的埋在心底,但是,在他们的眼神之间无一不透露着对我们的爱。他们就是我们的——“父亲”。二、活动意义。
相信大家都知道,每年6月第三个星期天在西方被法定为是“父亲节”。每年的这个时候,世界各地的人都会用不同的方式来庆祝父亲节,以此来表达对父亲的感恩之情。
此次对于关于父亲的**和三行“爱”语征集活动,旨在宣扬大学生的感恩之情,更是为了提高大学生的内在素质。三、活动内容。
1、活动主题:为了表达你对你父亲的感恩之情,我们特向全系的学生征集关于你父亲的**以及你想对你的父亲所说的一段话(或是你父亲曾经对你所说过的,要求真挚感人)
2、征集要求:如无父亲的**,只征集一段话也可以;话语不限文体,但内容、感情必须真挚感人;字数在左右;所参加征集的人员来稿必须写明姓名,短号以及班级。3、征集对象:
衢州学院中文系全体学生4、截止日期:从即日起至6月14日晚9:00止。
5、征集方式:如有父亲的**,最好将**与那段话一起发送到邮箱;如没有父亲**,就只需将那段的话发送到邮箱(邮箱:)
6、评选方式:由中文系部分老师对**及“爱”语进行评选。
7、奖项设置:比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。获奖同学将得到荣誉。
证书及丰厚奖品。8、颁奖事宜:初定于6月17日晚7:00.在阶梯教室2-205举行。
四、本次活动由中文系团总支主办,由09语教2班团支部承办。
五、联系人:
一、活动主题:父爱如山、礼赞父亲、孝行天下。
二、活动宣传语:
1、父爱像山一样沉重,父爱是世上最厚重的爱,拥有它,你就拥有了世上最伟大的一笔财富,在父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲。
2、父爱是世上最厚重的爱,拥有它,你就拥有了世上最伟大的一笔财富。
3、父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲节日快乐。三、活动目的:
以打造校园亲情节日“父亲节”为平台,以丰富的校园文化活动和家庭亲子互动活动为载体,进一步密切亲子之间的感情和家校联系,促进和-谐校园、和-谐家庭建设。四、活动形式:
1、通过读本《美德托起明天》##第4篇章,进一步解读父亲节的由来,宣传父亲节。
2、亲子活动增进了解,密切感情。家校协手,共创和-谐。3、“父亲节日记”征文比赛、让同学们写下想对父亲说的心理话。优秀征文在学校广播中选读。
4、“父亲节感恩贺卡”设计大赛,自己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝福对父亲养育自己的感激之情。
5、“爸爸,我爱你”三个一行动:为爸爸捶捶背、倒一杯水、说。
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父亲节活动策划方案
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