县一小2019冬令营活动方案 新

发布 2022-01-29 20:52:28 阅读 1917

淅川县第一小学。

2018春节冬令营活动方案。

根据县教体局《关于建立学校德育工作长效机制的意见》精神,按照县德育中心对冬令营活动的评比通知,结合学校实际,特制订活动方案如下:

一、指导思想。

秉持“传承传统民俗文化、培养勤劳节俭意识、提升动手操作能力、磨炼吃苦挫折意志”的活动理念,开展主题综合实践活动。一是营造浓厚的春节氛围,使学生了解春节习俗文化,感受中国传统文化的博大精深;二是广泛发动家长积极参与亲子互动,“小手拉大手”提升社会对学校德育的关注度、参与度、知情度和支持度;三是引导学生走进社区,感恩社会,积极“聆听窗外声音”,增强实践能力,培养社会意识,寓教于乐让学生快快乐乐过一个有意义的寒假。

二、组织领导。

组长:盛永涛。

副组长:程中琦、胡聚梅、曹相勤、陈琴、肖玉 、张新平张雪霞。

成员:马晓、李艳丽、刘清坤、田自玲、谭晓静、张珂、杨杰、李红晓、马保国、贾玉杰、樊燕丽、方光瑞、周花蕊、王艳婷、侯晓波、朱宏远。

三、参加人员。

一至六年级学生、家长志愿者、教师志愿者。

四、活动时间。

2023年年前一周(腊月20-22,24-27),年后一周(正月初8-14)。

五、活动内容。

1、隆重举行2018冬令营开营、签字仪式。

2、学校重点活动主题。

一年级:跳蚤市场;礼包小小、情意浓浓。

二年级:包饺子,话春节;亲子运动会。

三年级:风风火火腰鼓队展演。

四年级:剪窗花、包彩饺、品年味;太极操展演。

五年级:“小手拉大手,文明伴我行”社区、街头美德宣传;家长、孩子书法、诵读《道德经》竞赛。

六年级:家长队、学生队、教师队联谊对抗赛;“理想、前途”感恩励志亲子互动。

3、“我是小小制作师”

活动内容:配合县灯展,号召全体师生开展自己动手制作灯笼,通过评选,优秀作品颁发奖励证书,并代表学校进行展出。通过“小手拉大手”培养孩子动手操作的能力,提升他们的协作能力和荣誉感。

4.志愿者服务我践行。

活动内容:配合县“双创”活动,以五六高段年级师生为主体,开展环保宣传,如“文明过年,禁放鞭炮”、交通文明劝导等活动,加强社会实践能力。

5、课外阅读我陶醉。

活动内容:倡导假期间开展“海量阅读”,每位学员至少阅读两本有意义的课外书,并撰写读书心得,倡议开展亲子共读,选出部分家庭举行亲子共读交流活动。

6、规范写字我最棒。

活动内容:指导学生学习和掌握硬笔、毛笔书写汉字的基本技法,提高书写能力,养成良好的书写习惯,进一步激发学生热爱汉字、学习书法的热情,珍视中华优秀传统文化、增强文化自信与爱国情感。

7、勤工助学我行动。

活动内容:举办“小鬼来当家,摆摊做老板”跳蚤市场活动。活动前,每位同学都可以把家中闲置的玩具、书籍、光盘、纪念品、旧衣服、小工艺品拿出来,通过向买家介绍、推销自己的商品,并在“集市”上进行了议价或交换活动。

同学们在买卖、交换物品、分享快乐的同时,锻炼和提高了自己的社交实践能力。

8、童年快乐我描绘。

2018是狗年,各社团可开展画狗、剪狗、设计狗等活动,孩子们可以尽情施展自己的才艺,通过纸、笔勾勒线条,制作狗年明信片,将心中最可爱的小狗进行描绘,也可以选取其它喜爱的素材,编写新年手抄报,丰富自己的寒假生活,展现自己的青春风采。

9、我为我家写春联。

春节是各民族最隆重的传统节日,春联又是春节的一种代表性文化。一至六年级学生从不同的渠道(图书馆、居民区、单位、商店等)搜集春联,要求人人会背诵10幅春联,鼓励多记,并动手写一幅自己认为最满意的春联,提倡“我为我家写春联”。学校将组织“诵背对联擂台赛”,每班推选学生书写的三幅春联参赛(对联纸张的大小,宽 20厘米,长80厘米),优秀作品颁发荣誉证书。

10、情系元宵猜灯谜。

小小的一句灯谜,亦庄亦谐,是中国古老的文字游戏,是最睿智的文学。初八参与活动的师生返校,以级段为单位在自制的彩灯上贴好谜题,在南北两院组织学生进行猜灯谜活动,同学们选择自己感兴趣也会解的谜语,猜中就有精美奖品。以此烘托节日气氛,开阔学生视野、开发学生智力。

11、好家风家教论坛。

家风即家规,是一家子的风气,是家庭成员的精神纽带,是道德品行的世代积累,是嘉言懿行的代际沉淀、流风余韵,代代不绝,是子女精神成长的母体,是人生的第一所学校。每一个家庭都有自己的家风,每一位家长都希望培养孩子出人头地,家风正,影响给孩子骨子里的正义和正气是必然的,因此、我们一定要弘扬家教优秀传统,传承良好家风。在冬令营期间专门为家长们提供一个相互交流家风家教的平台,取长补短更利于今后更好地对孩子进行家庭培育。

12、优秀作品大展览。

把本学期来,各社团师生的作品,分门别类制成专版在校园、校门口进行展览,进一步激发广大师生参与社团和积极创作的热情,增强大家的荣誉感。

六、措施要求。

1.提高认识。寒暑假是对青少年进行思想道德教育的重要时期,做好寒假期间青少年的思想教育和社团活动工作,是提高广大青少年儿童综合素养,促进青少年健康成长的有效措施。

2.各社团要认真制订活动方案,广泛发动家长积极参与,并精心组织实施。

3.明确职责,加强学校各口协调配合,合力推进。

4.加强管理,确保万无一失。各社团要求学员假期开展活动时,一定要周密计划,特别是要认真考虑活动的安全措施,实行师生签到制、点名制、家长接送制,每一次活动教师应提前进行沟通,确保对班级学生的出勤情况了如指掌,包括交通安全、活动内容的安全预案。

5.冬令营活动结束后,学校德育中心将认真进行评估,总结出好的经验和先进典型,进行宣传推广。

七、奖励办法。

以年级为单位,参照县德育中心下发的《淅川县德育冬令营活动评比细则》,结合各级段冬令营活动开展的成果质量,进行综合评估。

1、级段设立特等奖一名、一等奖三名、二等奖两名。

2、各级段推荐优秀家长志愿者50名、优秀学生100名、优秀教师志愿者10名,分别颁发奖励证书,优秀学生获得者,将优先推荐为“文明学生”、“三好学生”、“双十佳”、“美德少年”评选的候选人;优秀教师获得者,将作为其绩效考核、评优、评先、晋级的重要依据。

3、学校对积极申报、工作负责的教师志愿者将依据实际情况进行适当的加班补助。

淅川县第一小学。

2023年1月。

冬令营活动方案

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