主持人开场。
杜：亲爱的家长们。
柳：亲爱的小朋友们，齐：大家上午好！
杜：新的一年即将来临，来为我们播撒新的希望、新的生活！让我们一起迎接新的一年，下面有请我们的范院长为大家致活动词。
谢谢我们可爱的布奇，接下来就让我们请布奇为我们带来一段舞蹈《小种子要发芽》
杜：真是一段可爱的舞蹈，那看着布奇都跳舞了，我们的小朋友呀可都等不及要跟大家打声招呼了！请欣赏妮妮小班的小朋友为大家带来的歌曲：《新年好》
、活动过程。
柳：小朋友们跳的真不错，下面呢，我们来玩一个游戏，我们这个游戏呀，叫做《活板桥》
那我们做这个游戏呢，就是为了锻炼一下我们小宝贝们跳的动作，提高一下动作协调性；增加小朋友和家长的情感交流，培养家长与孩子之间的感情。
杜：恩，是的，那我来给大家将一些游戏的规则：
我们这个游戏分两队比赛，每队人数相同。
每个家庭我们会给你们两块纸板，一个给小朋友，一个给家长，家长在小朋友脚前放好纸板，小朋友们跳上纸板，然后家长再将另一张纸板放在孩子的脚前，幼儿再跳上去，这样循环着进行，交替前进，到达终点。
绕过终点线后呢，小朋友们要和家长从外圈一起跑回原地，和第二队家庭的成员击掌，这样就算一个传送的过程，那我们的第二个家庭就可以开始游戏，最快的小组为获胜者。
柳：恭喜我们获奖的小朋友和家庭，没有获奖的小朋友也不要灰心哦，那接下来我们再来玩一个游戏，欢欢小班给我们玩的游戏叫做小鸭捉鱼。
杜：恩，这个游戏和上一个游戏就有却别了，我们是为了锻炼小朋友们的走、跑、蹲、站、抓的动作，提高小朋友们动作的协调性。增强宝宝对颜色的识别能力。
柳：听起来是不是很有意思呢？那我来给小朋友们和各位家长讲一下这个游戏的规则：我们会准备一些小鱼，分别有红、黄、蓝三种颜色。
那我们的游戏场地呢会用两条地贴纸表示一条小河。终点放个盆，一只盆贴一种颜色的小鱼，中间是一条小河。
那待会呢，我们会给小朋友们示范一下，河里有各种颜色的小鱼。游戏开始，小鸭跳入水中抓鱼，一定要抓与盆里颜色相同的鱼哦，一定要记得一次只能抓一条，抓了一条放进相同颜色小鱼的盆里再去抓，看谁先抓完，谁就是胜利者。
杜：哇，这两个游戏玩下来小朋友都很开心啊，那现在让我们歇一歇，听一听歌曲好不好啊？有请我们迎迎小班的小朋友们给我们大家表演儿童歌曲串烧。
柳：小朋友唱得可真好，小朋友现在是不是已经都会说很多很多英语单词啦？那现在就让我们平平小班的老师和小朋友们一起来玩一个英语游戏。
游戏之前，老师带小朋友念两遍big，small，high，low, 单词，并练习相应的动作。当老师说到dancing的时候，小朋友散开尽情的跳舞，在跳舞的时候教师可以说“dancing with your good friend”,老师可以找一个小朋友，两人拉手转圈跳舞，以达到提示小朋友可以找好朋友跳舞的目的。
老师和幼儿拉着手围成一个圆圈。游戏开始，大家拉成圆圈顺时针一个跟着一个走，边走边念儿歌“blow bubble，blow bubble，blow a big bubble”；重复几遍后，老师说“bubble is high.”，幼儿边说儿歌“high,high and high”,边举起双臂；教师说“bubble is low”， 幼儿边说儿歌“low，low and lower”，边原地蹲下。
教师说：“bubble is big．”幼儿边说儿歌“big，big and bigger．”边将圆圈拉成最大。教师说：
“bubble is small．”幼儿边说儿歌“small，small and smaller”，所有小朋友集体抱在一起将圆圈变成最小。教师又说：“dancing”幼儿便发出“bang”的声音，同时圆圈散开，幼儿四散跑开。
并根据老师的提示找一个自己的好朋友两人拉手转圈跳舞。
教师说“blow bubble!”，幼儿又跑回圆圈上站好，游戏重新开始。游戏再次开始的时候，重复上面的步骤，等到最后老师说“dancing”的那一步，老师用简单的英文提醒小朋友，可以自己与好朋友进行big，small，high，low单词练习。
,教师观察，看小朋友都练习的不错的时候，老师可以说“blow bubble!”，小朋友又跑回围成圆圈站好，老师带领小朋友集体下场。游戏结束。
杜：看来我们的小朋友们英语学习的都很好呀，大家反应都很快哦，那下面这个游戏不知道我们的小朋友玩的怎么样呢？
柳：我们咪咪托班的小朋友要和大家玩一个游戏叫做高人走、爱人走，玩这个游戏呢是为了让我们的小朋友探索并且去练习双臂举起来踮着脚走和蹲下来向前走的动作；体验体育游戏的乐趣。
杜：是的，这个游戏呢要我们的小朋友围成圆圈，老师与小朋友拉手围成圈，老师说出“高人走”，带领小朋友做双臂上举踮脚走圈的动作，走了两步之后，老师再说“矮人走”，带领小朋友做下蹲向前走的动作，重复两遍后，小朋友熟悉了与口令所像对应的动作后，老师不带小朋友做，只发号施令，让小朋友自己反。
应，并作出相应的动作，看看哪个小朋友的反应最快。反应快表现好的小朋友我们就会有奖励哦。
柳：我们的小朋友玩的真起劲啊，大家表现都很不错哦，那贝贝小班的朋友们要给我们唱一首《新年到》让我们一起来听一听。
杜：谢谢，谢谢我们贝贝小班的小朋友们，我们真的感觉新年要来到了哦，下面让我们来玩今天最后一个游戏好不好？我们咪咪托班的小朋友们要和我们玩一个大手牵小手的有戏。
柳：大手牵小手，自然少不了我们的家长们，在这个游戏的进行中，就会体验到与家长、同伴一起游戏的快乐，增进彼此之间的情感交流。
我们以家庭为单位。计时一分钟，我们的小朋友们可要注意安全哦，每位家长和你们的孩子为一组，每个人的一条腿上绑好3个气球，互相踩别的组的气球。计时一分钟，游戏结束后，气球剩得多的组为胜利者。
9、活动结束。
杜：大家玩的很热闹呀，小朋友，喜欢和爸爸妈妈一起做游戏吗？。好，现在，轻轻的走到爸爸妈妈身边，拉好爸爸妈妈的手，跟着布奇，我们一起来做个《幸福拍手歌》的游戏，快乐**响起来，大家一起来吧！
柳：今天这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里，为孩子们快乐的童年描上了快乐的一笔！孩子们是聪慧活泼的，家长们也是热情洋溢的。
杜：家长朋友们，小朋友们，深深的祝福你们开心每一天，健康每一天，再一次祝大家：今天快乐，明天快乐，天天快乐。感谢大家的光临与参与，感谢我们布奇乐乐园的布奇给我们带来的快乐。
柳：有喜欢布奇的待会可以上台与布奇合影，请小朋友们不要拥挤。
幼儿园新年联欢会主持词。
一、幼儿开幕词：
:亲爱的爸爸妈妈爷爷奶奶叔叔阿姨。
:各位老师，小朋友们，你们好！
合：新的一年即将来临，来为我们播撒新的希望！新的生活！
让我们轻轻地说声“金牛再见”!在这里，我们大三班的全体小朋友祝全天下的爸爸妈妈在新的一年里心情愉快，身体健康，万事如意，合家幸福！
：小朋友们准备吧。
：小朋友们起步吧。
：让我们一起走进春天！
：让我们共同迎接希望！
5：元旦联欢会现在开始！有请大三班小朋友上场开场舞《喜洋洋》。
二、幼儿节目表演及亲子游戏。
第一部分：1：看！我们大三班的全体小朋友来给大家拜年了！
请欣赏第一个节目配乐诗朗诵《元旦的祝福》。
大家掌声欢迎！
2：我们班小朋友都上个好几次电视了，请欣赏曾上过电视的舞蹈《欢庆大鼓》
3：我们班的小朋友不但能歌善舞，而且相声说得也不错，请欣赏相声《吹牛》。
4：刚才欣赏了小朋友的精彩表演，现在我们要进行一个亲子游戏《小袋鼠》，有请徐老师讲游戏规则。
5：我们班的小朋友一直都在准备皮影戏和手影戏，你们想看吗？请欣赏皮影戏《小马过河》和手影戏《龟兔赛跑》。
第二部分：1：他们表演的怎么样呀？对，让我们再用热烈的掌声来祝贺他们吧！请欣赏舞蹈《恭喜，恭喜》。
2：你们知道这是什么吗？你们知道这是什么吗？小朋友，想听他们讲故事吗？请听相声《大拇指与食指》。
3：小朋友，喜欢跟爸爸妈妈一起做游戏吗？好，现在，就请你们和爸爸妈妈面对面，我们一起来做个《小猪找家》的游戏，请韩老师来讲游戏的规则吧。
4：下面请欣赏舞蹈《美丽公主》。
5：小朋友们，半年来在参与各种活动的过程中我们进步了、有自信了。下面请欣赏配乐诗朗诵《自信的微笑》。
第三部分：1. 小朋友们，想看看由李彤、陈悦征表演的双簧《吃名吃》吗？那就使劲儿的鼓掌吧！
2. 小朋友们，还想看看咱们班小朋友上电视的舞蹈吗？那就有请现代舞《天使》。
3. 你们知道十二生肖都是什么吗？瞧！他们也来拜年了！
4. 由我们男孩子准备的舞蹈《黑猫警长》，想看吗？
5. 还想和爸爸妈妈游戏吗？那就请杨老师来说说游戏《猜猜乐》的规则吧！
第四部分：1. 下面请听相声《我爱幼儿园》。
2. 请继续欣赏舞蹈《奶牛舞》。
3. 我们一天天的长大，身边所有的人们都为我们付出了很多，伴随我们的长大我们懂得也知道了。请欣赏手语表演《感恩的心》。
4. 刚才小朋友和爸爸妈妈玩的都很高兴，还想玩吗？那就请徐老师来讲《踩气球》的游戏的规则吧。
5. 我们的节目表演即将结束，可是新的一年即将开始。请欣赏配乐诗朗诵《新年的献词》。
三、颁发奖状及**短片。
杨老师主持的活动：
需要说明的是：这部分不用孩子备词，是杨老师准备的。那位家长如果想针对《我们的孩子进步了》这个话题发言，请与老师联系。
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