九年级化学教研组工作总结

发布 2022-01-28 00:43:28 阅读 4811

在四个月的时间里我们组做了以下的工作,现在向各位领导汇报总结如下:

一。常规工作。

在繁重的课堂教学之余,我们积极组织教师进行教学研讨集体备课。

1.校内陈芳,白辉,卢兴平老师的公开课。

2.赴二中参加高中选修模块开设研讨。

3.筹备数字化实验室,购进数字化实验装置。

4.吴涛老师参加市级优质课评选。

5。学习微课制作技巧,郭盛老师为全体化学教师做关于微课制作的报告。

6。我们组积极排练参加学校举行的新年文艺演出。

二。重点工作。

1。本学期我们积极组织教师参加教学评比及教学**的撰写工作。

2.积极参加两年一度的市优质课评选。

3。积极参加市微课大赛。

4。参加在蚌埠二中举行的智慧课堂教学示范课。

三。取得成绩。

1.吴涛老师参加优质课评选获得市级一等奖,省三等奖。

2.吴涛老师获得微课制作一等奖。

3。吴涛老师赴二中参加智慧课堂教学,课堂教学受到一致好评。

4。组里老师撰写教学**获得各级各项奖励。

5.初步建立数字化仪器完整实验仪器一套,并投入使用,取得良好教学效果。

九年级化学教研组工作总结。

本学期根据学校教务处工作计划,结合本学期化学教研组的工作计划,本组教师认真完成学校的各项工作,贯彻执行市教研室有关化学教学方面的要求指示,认真学习学校有关教学工作的要求,认真履行教研组长与教师的职责,加强学科的理论学习,使化学组成为团结和谐、勤奋互助、合作能力较强的教研组。

一)教学常规方面。

1.严格落实教学常规,提高教学效益。全组教师做到重点落实备课常规和课堂教学常规,提高备课和上课质量。

注意教学常规管理中的各个细节,并且尽量落实细节,养成学生良好规范的学习习惯,最终达到提高教学效益的目的。

2.加强集体备课。备课组做到基本统一进度、统一教案、统一练习、统一考试等。

尤其是每次中差生辅导的进度、内容、时间、备课人都是有计划、有落实的,充分发挥集体智慧,提高集体备课的质量。

加强作业管理。全组教师尽量控制作业量、规范作业批改,做到有发必收、有收必改、有改必评、有评必纠。

认真组织完成各次“诊断”性考试的命题、阅卷工作,认真作好考试后的情况分析,根据成绩对教学作及时的调整,并拿出相应的措施和办法进行弥补。

5.加强实验教学、加强基础训练、加强过手训练。

二)教研组活动开展情况。

1。坚持开展好教研组活动和备课组活动。本学期继续坚持间周一次教研组活动和间周一次备课组活动,做到每次活动都有计划有主题,责任到人。

2。加强理论学习,更新教育观念。本学期,化学组利用教研活动时间组织组内教师进行了专题学习,通过学习,教师逐步转变教学观念,确立了“以人为本”的教学理念,并在教学实践中能自觉运用所学的知识分析指导教学工作,使自身的教育教学能力不断提高。

3。组织好组内听课评课活动,强化教学过程的相互学习、研讨。本期按学校要求开设好公开课和组内听、评课活动。

4。认真进行课题研究,使教师的教学科研能力得到提高。利用教研组活动时间,全体教师认真学习教育理论,共同分析**教学过程中遇到的问题,讨论交流解决问题的方法,在此基础上形成一些经验或反思,又为今后进一步的教学研究打基础。

如本期在习题评讲课方面的研究最后形成**《**新课程下初中化学习题讲评课教学》并获市**评比一等奖。

三)教研组建设的打算。

今后,我们初中化学教研组将继续加强理论学习,提高理论素养,加强教研工作;继续搞好课题研究,重视课题研究的过程管理,提高教师的教科研水平;继续鼓励教师撰写教育教学**,对教育教学过程中的问题或经验进行及时的反思或总结。继续做好培养青年教师工作,使全组教师都成为教学骨干。进一步提高初中化学教研组活动的质量,尽量使教研组活动形式多样内容丰富。

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