导语：雪让人的感觉只有一个字——冷。大地一片银白，一片洁净，而雪花仍如柳絮，如棉花，如鹅毛从天空飘飘洒洒。收集了一些堆雪人的作文，请大家认真阅读！
堆雪人作文1】
寒假，我早早从床上爬起来，穿好衣服，我就走到窗口，把窗子打开，到处都是白茫茫的雪。屋顶上、树上、地上都被染成了白色。这时，我看到有人在堆雪人，心想：为什么我不去堆个雪人呢？
我连忙叫醒还在睡觉的姐姐，让她和我一起堆雪人。我拿着红萝卜、两颗大大的黑色扣子、一个铁桶，还有雪人的手——扫帚。姐姐则拿着手套，看上去特别的轻松。
我们来到楼顶，各自带好手套，分好工，便开始堆了。姐姐滚雪人的身子，我就滚雪人的脑袋。才开始，我滚也滚不好，不是小了就是大了，没办法，只好滚了个一边大一边小的雪球。
姐姐则不同，她滚的雪球又大又圆，好看极了，小雪球和大雪球相比，简直就是一个在地上一个在天上。不过，经过姐姐的改造，我的小雪球就好看多了，我把小雪球装在大雪球上，在把两颗扣子装饰上去，插上红萝卜，把铁桶当作帽子给雪人戴上，插上手，雪人就完工了。虽然这个雪人并不是那么的完美，但是它是我们的劳动成果，我还是非常的喜欢它。
堆好雪人后，姐姐给雪人拍了很多**，我们的欢乐似乎都定格在了**里。
堆雪人作文2】
今天早晨，天空中下起了大雪。我透过窗户，看见那鹅毛般的大雪从空中纷纷扬扬地飘落下来，不一会儿，地上、房子上、树上都盖上了一层层厚厚的雪，世界犹如银装素裹。
中午的时候，雪停了。我和小丽穿上棉袄，带上手套，一起去雪地里堆雪人。我们来到积雪厚的地方，我对小丽说：
“我们俩各自滚一个大雪球，一个做雪人的身子，一个做雪人的头。”于是我们开始滚雪球，我们滚啊，滚啊，雪球慢慢地变大了，变圆了，终于两个雪球滚好了。接着，我们把它们上下堆在了一起。
然后，我们拿出准备的好多好多的装饰品，开始装饰雪人。一会儿，一个活灵活现的雪人终于诞生了：它瞪着两个大眼睛，又黑又亮，翘着红红的鼻子，张着大嘴巴，头上歪戴着一顶小纸帽，手指着路面，好像在对过路的行人说：
“请从这儿走，这儿非常的干净！”你看，我们堆的雪人是不是很滑稽？
我们望着自己堆的雪人，手拉着手，围着雪人欢呼着，跳跃着。
堆雪人作文3】
雪已下了3天了，灰蒙蒙的天上雪还在不停地下着，像天上的仙女洒下来的白色花瓣慢悠悠地飘下来，地上白茫茫的一片，小草像盖一层厚厚的白色棉絮，大树披上了银装。爸爸和我一起去欣赏这美丽的雪景。
走着，走着，我建议堆个雪人，爸爸同意了。爸爸先抓一把雪，把它捏成一个小雪球，在地上滚啊滚，滚啊滚，转眼变成了一个大雪球。这就是雪人的身子了，该做头了，我也抓了一把雪捏了个雪球在地上滚起来，滚了一半我就大叫起来：
“冻死我了！”我赶紧拍掉手上的雪，把手插入衣服口袋里。爸爸完成了我没有完成的工作，把那个滚好的小雪球叠在大雪球上。
我抓起一些雪，捏成了一个长鼻子，把它固定在雪人的头上，“哈哈！像长鼻王。”我嘲笑道。
我又找来两颗小石子，镶嵌在雪人的眼睛上，雪人马上就精神了。用刻刀刻出了一个笑脸，最后我找来了几片树叶当它头发，一个可爱小巧的雪人就做好了。
下雪真好玩！有的赏雪景还能堆雪人，还可以打雪仗！感谢阅读，希望能帮助您！
小学三年级堆雪人作文
小学三年级堆雪人作文10篇。一天早晨，一觉醒来，我听见欢笑声，打开窗户一看，啊！天空上飘着鹅毛大雪，大地也穿上了白棉袄，小朋友们玩的不亦乐乎。于是，我吃了早饭，就迫不及待地跑出家门，和小伙伴们一起开心地堆雪人。我们一起滚了好几个球，把它叠在一起，再贴上嘴巴 鼻子 眼睛 眉毛 手 纽扣 帽子，这样雪人...
堆雪人 三年级作文
堆雪人 三年级作文。评语 作者通过第一段下雪描写，引出了下文堆雪人的情景，作者在第二段中将堆雪人的过程描写的非常详细。正文 早上，我透过窗户看见那纷纷扬扬的雪花从天空中飘落下来，屋顶上 大树上 花坛里 汽车上都盖着一层厚厚的雪。雪是洁白的好像许许多多的棉絮在空中飘浮。我赶紧拿起手机对爸爸说 爸爸您快...
三年级堆雪人作文
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