小学生五年级写人作文她。
她，就像一道可爱的方程式。下面，我将“计算”她。 已知：她戴着一副黑色眼镜。她有时幽默风趣，有时十分严肃。
求：她的“ 庐山真面目”。
解：第一步，说她是一位好老师，没错，她经常找后进生谈话，让他们好好学习。记得那是四年级上册时，她找了几个后进生谈话，叫他们在期末考时争取考个好成绩。
结果这几个后进生真的做到了，尽管成绩不怎么好，但比以前有进步， 所以便发给他们每人一个学习章。第二步，说她是一个大马虎，也没错，不说远的，就拿这几天刚学的《 黄河是怎样变化的》一课说吧，哪天，她把 《 黄河是怎样变化的》，写成 《 黄河是怎样的》，还是我们班的树恒同学告诉她的 。第三步，说她是爱发脾气的人，更不为过。
这不， 又在教训我们了，你听：“ 一周五天，你们天天讲话，从星期一讲到星期五，下个星期一又要讲到星期五。”。
列示：老师+大马虎+爱发脾气=她她=一分幽默+二分认真+三分体贴+四分严肃+五分马虎。
答：她就是我四年级时的语文老师兼班主任，黄老师。
检验：以上结果完全正确。
小学生五年级写人作文
今天，我们从学校坐着大巴车来到了我们最期待的军校，一路上我们既快乐又期盼。我们到了军校后，军队里的老军人们给我们讲了许多关于在军队里该做什么和在军队里要注意安全等方面给我们讲述了。我一抬头，咦？什么时候多了这么多班级了呢？我轻声的对旁边的人说道。你没听励老师说吗？我们学校五年级要跟那两个学校竞赛呢！...
小学生五年级写人作文
在我的心目中，的老师就是我的语文老师芳老师。她是我们的班主任。开始的对她很陌生，认为她会很严格的，但经过这段时间的相处，我才知道我的想法是错的。陈老师是个尽责尽职的好老师，她不但语文教得好，并且和蔼可亲，深受我喜爱。陈老师讲课时我很投入，这是因为老师教的好，以至于我听课非常投入。老师讲课很全面 具体...
小学生五年级写人作文
小学生五年级写人作文范文 三篇 得很不错，欢迎点评和分享。篇一 在我的心目中，的老师就是我的语文老师芳老师。她是我们的班主任。开始的对她很陌生，认为她会很严格的，但经过这段时间的相处，我才知道我的想法是错的。陈老师是个尽责尽职的好老师，她不但语文教得好，并且和蔼可亲，深受我喜欢。陈老师讲课时我很投入...