评价表风波。
一天下午，学校发下了对各个科目和各科老师的评价表，同学们马上便骚动起来，你一言我一语讨论着，似乎很兴奋。
的确，能真心地评价老师和学习科目，是一件多么激动人心的事呢。兴致勃勃地交了这张评价表后，大约过了一个星期连提都没有提过，这场同学之间关于你怎么写的评价表的骚动将要消失时，王老师却在班会课上意外提到了这件事。
她头上熊熊的怒火一发不可收拾，生气地对我们说：你们太不尊重那些辛苦教育你们的老师了！我们面面相觑，不知怎么回事，胆怯地望着王老师。
王老师又说：那一张评价表，我们班对老师的评价是最差的，可是，老师们对我们班评价又是最好的！你们说，怎么一回事啊？
我回想起了那张评价表，看来班级大多数同学评价表上的勾赫然在一般和不好上停留，而老师们却都一直觉得我们班是一个很优秀的班级，也就是这样王老师才大发雷霆。
大家真的觉得辛苦教育我们的老师一般、不好？同学们到底是真心，还是一时冲动？老师这么喜欢你们，你们却一点都不知道感恩。
下次的评价表怎么填，自己想想清楚！王老师生气地瞪了我们一眼，这时下课铃也响了。
难道，王老师一定要我们所有人写老师很好吗？那未免也太……唉，这评价表到底怎么填呢？五年级：绮雨笙。
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