五年级以友情为话题作文

发布 2022-01-21 03:28:28 阅读 7989

友情无价。

308 苗成丞指导老师:周老师。

友情,如一盏明亮的灯,是那样质朴无华;友情,是一束洁白的花,是那样清香悠长。在那蝉鸣蛙噪之时,友情又如涓涓细流,缓缓流向远方,宁静淡远,无声无息。

此刻,我站在校园里,沐浴在阳光下,不断寻找着他。终于,他再一次出现在我的眼帘中。可是,我无法突破自我,战胜怯懦,向他展开欢笑的容颜,向他诉说内心的忧愁。

我眼睁睁地看着他,走近我,又渐渐走远了。此刻,友情是苦涩的。

我的友情好比无上的苍穹,独守着残缺的孤傲,在高耸而坎坷的山崖上,吟诵着悲冷的诗篇,像一只翅膀受伤的孤鹰,渴望自由的翱翔。

此刻的我们,站在友谊的两岸,中间,隔着一条蜿蜒的小河,水中飘荡着两片鲜红的花瓣,一直,飘向远方。途中,一定会碰撞到彼此,这就像友谊中的小摩擦,正是我的愚昧造成了这摩擦。

突然我听到了一声饱含友谊的叫喊,是他!他叫我过去呢!此时我的心潮起伏跌宕,我仿佛置身于山水之间,苍苍水阔,那一声声温暖的轻唤,将忧伤打落,一地微蓝。

友谊是一个说不完的话题,是一曲唱不完的歌;友谊,似一杯陈年的老酒,时间越长,味儿越浓;友谊,似一盏明灯,在黑暗的夜里,照亮你我的心弦。

朋友,请忘掉我们过去纯粹的忧伤与摩擦,牢记我们的患难与共吧,我们的友谊,定能像桃花潭水千年流淌。

永恒的回忆,苍穹的誓言,友谊,无价。

雨中情。308 徐慧洋指导老师:周老师。

秋雨,轻轻滴落,细碎的雨点,把微凉的天气染成了一幅写意画。

哎呀,下雨了!”在这放学高峰时期,天公不作美,下起了蒙蒙细雨,我摸了摸书包,糟了,没带雨伞。我像热锅上的蚂蚁,在走廊上焦急地徘徊着。

嗨,你在干嘛呢?怎么还不回家?”一个熟悉的声音在我耳边响起。

我猛地一回头,脸像一个红苹果,“嗯。我没有带雨伞,但外面的雨已经像断了线的珠子掉下了,一直与我作对。”“没关系,我们俩一起打吧!

”她温柔的轻唤,将忧愁驱散,满心暖暖。我们俩肩并肩地走着,走得并不容易。巨雷跑来威胁,一道闪电划过天空,向我们发出宣告。

我不禁打了一个冷颤,她看见了,马上把自己的外套脱给我,自己穿着单薄的衬衫,还把雨伞使劲往我这边凑。呀!乌云散了,地上的水洼映着我们俩,看看我,干干净净,再看看她,早已变成了“落汤鸡”了。

有一种说不出口的感动与感激,拨动着的心弦,化成了蝴蝶的旋律,清脆悠扬,在雨中飘荡。

友情如秋雨冲洗后的绿叶,绿得发亮,绿得怏然,如此纯粹、鲜灵。

友谊的味道。

308 谢蕊欣指导老师:周老师。

友谊像一颗樱桃树,刚结果时,它是酸酸的,当果实开始红时,它是涩涩的,当果实熟透时,它是甜甜的。友谊就是这样酸酸、涩涩、甜甜的。

樱桃花开了,我们的友谊也悄悄地萌芽而出。三月份时,我们刚刚踏进校园,看见这么多同学,我心里非常激动。微风轻拂在我的耳边,看见两个同学在旁边玩,“我能和你们一起玩吗?

”“可以!”她们俩回答。我和陈芷妍、赵丰玲就迎着微风嬉戏、打闹。

樱桃结果了,圆圆的,绿绿的,苦极了。这时友谊也渐渐地不再有了花开时的灿烂,开始不再有了信任。“赵丰玲,你看那谢蕊欣。

唉,又是这样,每当我听到这人说我的坏话时,我的心就跌入了万丈深渊。她们也相信了那些小人的话,那时,我真想把实情告诉她们,但却没有勇气说出来。

樱桃熟透了,我们的友谊也变得甜甜的,耐人寻味。我们班走了一个同学,让我们想起了六年级分别的时候,这使我们更加珍惜我们来之不易的友谊。

现在,樱桃树已经长得枝繁叶茂,风儿在绿叶里来回穿梭,叶干发出“沙沙沙,沙沙沙”的声音。就像我们班级一样,团结一心,有福共享,有难同当。

友谊就像一颗樱桃树,甜甜的,酸酸的,涩涩的。

柠檬茶的启示。

308 钟张飞雪

指导老师:周老师。

人生如同柠檬茶,耐心地等待十二小时,一切,都会好起来的。

我与她吵架了。

回到家,我无聊地打开电脑,眼前的一行字引起了我的注意:

如果你想喝一杯美味的柠檬茶,你需要耐心等待十二小时。

我小心翼翼地切了两片柠檬,把它们放入水中。

我第一次看到,柠檬在水中的如此优美。杯底,柠檬的每一个细胞都像在缓缓张开,轻轻地呼吸,像有生命在跳跃。柠檬片上布满了细小的水晶,密密麻麻,却不拥挤。

我发现,我的心如此充实,清亮的柠檬片如雨冲洗后的绿叶,发亮,生辉,纯粹、鲜灵。心,缓缓地跳动,溢出了满满的感动,宁静、幸福,痒痒的,轻柔的,如一只稚嫩的,在轻轻抓挠着;又有爱,在心中膨胀,轻盈地跳跃着。却又有莫名的冲动,在撞击着我的心灵,如倾泻的流水,急速,迅猛。

我抿了一小口水汁,酸酸的,却又是甜丝丝的,如饱满的樱桃,满嘴汁水。

这时,**铃声响了,“我们和好吧,去图书馆等我。

静静的旋律,在飞扬,处处飘着书香。我拿出杯子和两片柠檬,“泡杯柠檬茶吧!”“为什么要泡柠檬茶?”说话间,我已接好水。“嘘,你瞧,多美!”

她像我一般,静静地,看着水,看着柠檬,它们如好朋友拥在一起,在水中轻盈地舞蹈。

飞吧,没有翅膀又如何,只要有朋友。

人生如同柠檬茶,耐心地等待十二小时,一切,都会好起来的。

友谊。308 曹奕指导老师:周老师。

我漫步在美丽的夕阳下,伴着浓郁的幽香,迎着暖暖的春风,轻轻走过希望的田野。

当我离开母校,来到新的校园,结识了新的朋友,又有了新的友谊。

春天,许多花开得生机勃勃,开得那样美丽,迎着春风在夕阳下微微摇曳,飘散着幽雅的香气。这正如我们刚刚开始的友谊。

夏天,爬山虎枝叶繁茂,还有一些花儿也在炎热的暖风中散发着淡淡清香,在暖风中自由呼吸。这正如我们美好的友谊。

秋天,桂花、芙蓉花、美人蕉。它们都争先恐后地开放了,那一朵朵娇艳的花儿开放充满喜悦的秋风中,在凉爽的空气里。每个角落都弥漫着花儿的余香。

在月亮底下,每一朵朵花儿更是美丽。这正如我们浓浓的友谊。

冬天,许多花儿都凋落了,只有梅花在坚贞地、无声无息地开放,那一朵朵朴实无华的梅花尽在这寒冷的朔风中默默守候。这正如小学的我们即将要分别,可友谊依然长存。

绽放吧!友谊。

品味友谊。308 王飞航指导老师:周老师。

友谊似一缕缕阳光,照亮你我的心房;友谊似一曲唱不完的歌,余音绕梁,伴我成长。

有一次,晚上散步,我看到街头的一盏盏明灯,一股暖流涌上了我的心头——难道友谊不正是这样的吗?友谊就是一盏明灯,照亮你我的心弦。我严严实实关闭着的心幕,缓缓拉开了,涌出了你我经历的往事。

记得,我第一次来到这个陌生的校园,走进教室,迎来一教室充满好奇的眼神,所有的目光上下打量着我,让我浑身不自在。

我坐在你的身旁,你热情地接待了我,并与我交谈——“你叫什么名字?”我问。“我叫宗源。”.就这样,我们顺理成章地成为了好朋友。

还有一次,我们去植物园玩,看到一棵参天大树,大家都惊叹不已。你拉着我的手说:“飞航,看,这树就是我们俩友谊的象征。”

一次考试,我忘记带尺子了,看到别人都开始答题了,而我却不知怎么办才好,正心急如焚,你将你的尺子掰断,你用一半,我用一半。这半截断尺里,包含的是你对我的友谊啊。

还有一次,有个朋友过生日,请我们去玩。晚上回家时,夜空繁星点点,你说:“看,这星星象征着我们的友谊地久天长呢!”

但是,五年级时,你却转学了。可你不知道,没有了你的校园,我的悲伤与孤独无处安放。

细细品味友谊,往事如风,风拂过街头,友谊永驻心间。

桂花飘香。308 高媛指导老师:周老师。

安静的月光下,桂花散发出阵阵清香。看那,相伴相依的桂花树,它却没有丝丝引人注目。我想那是不是我们的友谊呢?

打开日记,那温暖的话语,伴随着风花雪月。过去的一幕幕在我心中萦绕,如一杯浓浓的茶,回味无穷。

夏日九月,烈日炎炎,伴随着桂花香,开学了。我带着作业,返回学校。在桂花香的伴随下,我和你初次相遇,你穿着白白的纱裙,大大的眼睛,淡淡的眉毛,樱桃似的小嘴,那么的美丽。

一次,语文课上我们写作业,我的钢笔没墨了,我看着同学们写完一项又一项的作业,急得像热锅上的蚂蚁,当我身处苦境时,你对我伸出了援助之手。你的笑宛若飘香的桂花。

想看我快走了,再去看一次你。我去时,特意买了一束鲜花,当做礼物送给你,花朵有白的、有黄的、有粉的、有紫的。但是,你却不在,我很伤心,独自走在小路上。

花香弥漫在空气中,而我心头涌现出一丝丝苦涩,回味着我与你经历过的风风雨雨,就像这桂花,发芽、打苞、开花、凋谢。多希望和你在一起,永远像回忆中那样,美好,宁静。

一地浅浅的月光,空气是甘甜的,那是月亮的气味,是桂花的余香。桂花飘香,是美丽的友谊,是美好的回忆。

友谊无价。308 杨政指导老师:周老师。

友谊是一棵坚毅的大树;友谊是一朵纯洁的白云;友谊是一面飘扬的旗帜。

还记得有一次,我和李英杰约好去科技公园玩。我在家里准备去科技公园的东西,谁知妈妈叫我去洗碗,我向妈妈解释:“妈妈,李英杰还在恐龙那儿等我呢!

我必须先走了。”妈妈却不听解释:“不行!

必须把碗洗了。”我心急如焚:要是他走了怎么办?

要是他和我绝交怎么办?要是 ..我洗了十分钟,以电闪雷鸣般的速度赶过去。

我隐隐约约看见了他,他还在那儿等我。

终于到了,他不耐烦地说:“我都等你十分钟了。”“哦,对不起,我来晚了。”“骗你的,我没有生气。”他笑了。一阵清风吹来,吹掉了友谊的尘灰。

我们玩的特别开心,友谊在我们的心田开花。我踢过激烈的球赛,在树荫下乘凉,花儿对我们笑,太阳辛勤地哺育着我们的友谊。

下午,我们走在回家的路上,夕阳沐浴着我们的友谊。看见路旁有一条小溪,我们在小溪边嬉戏,你泼我水,我泼你水,清澈的溪水浇灌着我们友谊的心田。我们又看见了一株株带芳香的小草,真是沁人心脾。

回到家,还是那阵风吹来,清凉了我们的友谊。

友谊无价,不能用金钱衡量;友谊无价,只能用心感受。

以友情为话题的作文

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