小鼹鼠吱吱在家觉得没意思，又没有精彩的电视节目，小吱吱就到山上去玩。它在山上看到一只被人扔掉的破皮鞋。它脑子一动，心想：
“我把它改成一辆老爷车，一定很棒！”…略）一辆漂亮的老爷车改好了！汽车开了，嘟嘟嘟……
小青蛙正在池边伤心地哭，它看见了皮鞋车，就对吱吱说：“吱吱，我的腿摔坏了，可我今天要去参加森林**唱歌比赛，你能送我去吗？”吱吱说：
“好的，青蛙先生，请上车吧！”吱吱把小青蛙扶上了车。
以上小片段生动地向我们展示了，小鼹鼠助人为乐的精神，还栩栩如生地表现出小青蛙受伤时的着急、痛苦。
近日，著名儿童文学作家董宏猷到华泰小学为学生进行了“让作文插上想象的翅膀”的专题讲座。董宏猷用幽默诙谐的语言指导孩子们作文，用亲切睿智的笑脸与孩子们真诚交流。孩子们跟着叔叔在想象的世界里驰骋，时而静静聆听，时而又哄堂大笑，现场气氛异常活跃，一个小时的讲座高潮迭起。
胖叔叔总结的写作经验“独特、个性、与众不同”以及写好作文的“灵丹妙药”——克服习惯性想象，提倡超常规想象，少捡钱包，多捡牛粪等，其深刻的道理与精彩的比喻，深入浅出，让全场师生获益匪浅。
独自一人走在静谧的小路上，尽情的将心绪自然的释放，是喜，是悲。
快乐忧伤，毫不隐藏，活出自己最真的欲望！
所有认识我的人都对我说；
“你很坚强，总是把最美的微笑挂在脸上，其实，每当这时，我好想用我内心最大的声音告诉他们：
‘事实不是这样，你们看到的都是假象，其实，我没你想象的那么坚强！
我没你想象的那么坚强，当听到一首动情的歌曲时，我也会伤感，我也会有泪水划过脸庞，我心中也有一块最柔软的地方！
我曾在黑暗来临时。
感到恐惧，我曾为明天感到迷茫，我也曾迷失在梦想的路上！
也许你们会问我；、
为什么你的嘴角总是上扬，那我只好回答你们；
那是我特意的伪装，用微笑，掩饰我心中的哀伤，用微笑，来维持我在你们心中，那副坚强，乐观的好印象！
而现在的我，只想把这个谎言拆穿，让你们了解我真实的欲望，那就是；
我没你想象的那么坚强！
有时我也想有个人，来为我疗伤，**我那流泪的心脏！
木兰骑着骏马，千里迢迢的来到了战场，从黄河到燕山再到战场，一路奔波，但木兰不辞辛苦，乖巧懂事的她，是为了父亲。
战场上，敌人撕叫着、浩浩荡荡向战士们进攻，木兰挥舞着长剑，骑在骏马上，勇敢的杀死了一个又一个敌人，他和战士们用聪明的才智和勇敢在战场上厮杀。
北方的寒气传送着打更的声音，这声音是勇敢的标志。晚上，寒冷的月光照在木兰的铠甲上，她坐在帐篷边，痴痴的望着月亮，那皎洁的月亮，使木兰想起了爸爸的笑容。
第二天，他们又去打仗，木兰微笑着，十分自信。她终于捕获了敌人的首领。
但是那个首领逃走了，木兰并不气馁，经过了十年的战争，死了不少同胞，但是他们胜利了！
终于迎来了和平，迎来了胜利的曙光，木兰激动的双眼流泪，骑着骏马，跟随战士们唱着凯歌，喜悦的驶向可汗的明宫。
我的文具盒里放着三种颜色的笔：有蓝的、有红的、有黑的。
蓝笔最勤劳，每一份试卷、每一篇*、每一道考题、每一个字，都留下了它的足迹，课桌上、书本里处处都有它翩翩的舞姿。红笔最严格，只要本子上有一点点细小的错误，它都毫不留情地指出，它像是一个大将军，那试卷上的红圈圈都是给错误的“囚笼”。黑笔最认真，虽然书中它的身影最少，但是认真的它只划批书中的关键，只记录名人*中的精华。
就这样，这三种颜色的笔成为了我学习生活中密不可分的朋友、形影不离的伙伴。它们虽然没有五彩缤纷的装饰，但当它们摆放在琳琅满目的货架上，那不起眼的角落里时，我就与它们心有灵犀。它们常常被埋藏在文具盒的最底端，但是它们没有为自己卑微的地位而惋惜，反而任劳任怨的为别人竭尽全力。
当他们任务完成，被别人无情的遗忘时，它们没有一丝的怨言。它们用自己的生命架起别人通往梦想的桥梁；用自己的热血点燃别人走向光明的星星之火；用自己的青春点缀别人生机盎然的春天。
我想，每个人一定有过各种各样的笔，或许它们拥有不同的外貌，不同的优点，但是它们共同帮助我们谱写未来的锦绣前程。这三种颜色的笔早已成为了我生活中不可分割的一部分。
其实这三种颜色的笔就像是我的老师。
老师你最勤劳，你最严格，你最认真。你无私无畏地为我们奉献青春，你含辛茹苦地为我们挥洒汗水。
如今，我在灯下奋笔疾书，每当我夜间疲倦，正想偷懒时，抬头便窥见文具盒中那蓝、红、黑三种颜色的笔，我仿佛看见老师正要说出鼓励我的话来。便使我重新打起了精神，似乎又充满了力量，我将这力量注入这小小的笔尖内，坚定地写下每一个字，做出每一个抉择。督促我即使这最艰苦的环境中，仍要勇敢无畏地在这充满挑战的人生旅途上披荆斩棘、创造辉煌。
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