2011全国通用技术教师教学技能大赛试题姓名。
一、选择题（20分）
1.下列关于通用技术课程的叙述，观点正确的是()
a.科学在于发现，技术在于发明。开设通用技术课程，主要是引导学生通过技术学习过程，培养其发明创造能力。
b.技术的本质在于创造，技术课程是一门以创造为核心的课程。通用技术课程的主要目标就是激发学生的创造欲望，培养学生的创新精神和创造能力，同时，提高学生的技术素养。
c.设计并不神秘，人人都有做设计的可能。通用技术课程是以技术设计为主要学习内容，从小培养学生做设计师的课程。
d.通用技术课程是与九年义务教育中劳动与技术教育相衔接，以提高学生技术素养为主旨，促进学生全面而富有个性地发展的基础教育课程。
2.下面说法中，观点正确的是()
a.技术设计是通用技术课程的基本学习内容。学生学习技术设计主要是培养设计能力和操作能力。
b.通用技术课程以技术设计为主要学习内容，其教学目的主要是提高学生的技术设计能力，促进学生达到提高技术素养的目标。
c.通用技术课程以技术设计为基础内容，主要是培养学生意念的表达与理念转化为操作方案的能力，以及知识的整合、应用及物化能力。
d.技术设计是技术的基础内容，是技术发展的关键，对学生理解技术、使用技术、应用技术解决实际问题等方面技术素养的提高具有奠基作用。此外技术设计还具有通用性强、适用面广、可迁移性大、实施条件灵活等特点。
3.下列关于通用技术课程模块结构的说明，叙述不正确的是()．
a.通用技术课程的内容结构是由必修和选修模块共同组成。每个模块2学分，教学时间为36课时。
b.通用技术课程的选修模块之间是并列关系，其教学目标与内容存在着必然的。
联系，都要以“技术与设计1”和“技术与设计2”为其教学基础。
c.通用技术课程有7个选修模块，模块之间为并列关系，可供高中学生在任意年级根据兴趣爱好和条件自由选择。
d.通用技术课程的必修模块是“技术与设计1”和“技术与设计2”，两个模块之间呈递进关系，即“技术与设计1”是“技术与设计2”的基础。
4.在《普通高中技术课程标准》（实验）中，对技能性目标由低到高分为模仿、独立操作、熟练操作**水平，并给出了具体要求，熟练操作的特点是：a.
动作灵活、稳定、准确，衔接连贯、协调，不需要意识控制，没有紧张感和疲劳感。
b.动作灵活、稳定、准确，衔接连贯、协调，不需要专门的意识控制，紧张感和疲劳感减少。
c.动作灵活、稳定、准确，衔接连贯、协调，不需要专门的意识控制，没有紧张感和疲劳感。
d.动作灵活、稳定、准确，衔接连贯、协调，不需要意识控制，紧张感和疲劳感减少。
二、简答题（30分）
1.有人问张老师，通用技术课程的性质是什么。张老师对高中这门新课程还不了解，他想了想说：
“这门课程的性质应该具有实践性，主要是让学生“动手做”，培养学生的动手能力。”你认为张老师的回答正确吗？请简述通用技术课程的性质。
2.***以设计制作一件个性化的实用作品（书架、台灯、简易挂衣架、多功能文具盒等）为载体，让学生亲身经历了一个完整的技术设计的一般过程。请简述学生在这种技术学习过程中，可以实现通用技术课程的哪些独特追求目标？
3.如何理解普通高中技术课程标准通用技术部分必修1：技术与设计1的内容标准中的“1．知道技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。”
三、案例分析题（20分）
王老师在教授通用技术课的过程中，看到这门课程对激发学生的发明创造兴趣、培养学生的发明创造能力非常有效。但是他觉得按所用教材及所规定的课时，学习发明创造技法的时间还远远不够，而且他认为技术的性质这一主题内容并不重要，因此他就将其全部删掉，代之而教的是关于创造技法和创造案例的内容。他还认为《技术与设计2》的系统与设计、流程与设计只不过是技术的思想和方法，对学生学习技术没有什么实际用处，因此他也将这些内容进行了删减。
这样他省下了很多课时，用在让每个学生都搞小发明、小创造的活动上，从而使学校里很多学生获得了发明专利。请指出王老师这些做法中不正确之处，并对其进行简单分析。
四、案例分析题（30分）
请设计一台机器手，可从一个深1 m，直径80 cm圆洞内取出一个直径50cm的圆球。圆球为脆性较大的空心球，能承受的力相当于鸡蛋。要求画出设计草图，说明所采用的材料，列出技术参数，撰写简易说明书。
车辆技术档案 全国通用版
编号。车辆技术档案。车牌号码。车辆类别。车辆型号。建档日期。说明。根据 中华人民共和国道路运输条例 及交通部 道路货物运输及站场管理规定 2005年第6号令 和 道路旅客运输及客运站管理规定 2005年第10号令 等配套规章的要求，道路运输经营者应当建立车辆技术档案，对相关内容的记载应当及时 完整和...
车辆技术档案全国通用版
编号。车辆技术档案。车牌号码。车辆类别。车辆型号。建档日期。说明。根据 中华人民共和国道路运输条例 及交通部 道路货物运输及站场管理规定 2005年第6号令 和 道路旅客运输及客运站管理规定 2005年第10号令 等配套规章的要求，道路运输经营者应当建立车辆技术档案，对相关内容的记载应当及时 完整和...
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风光互补发电系统安装与调试赛项。竞赛评分表a 工位号。比赛日期 2017年5月27日 比赛时间。2017年5月。注意事项 1 竞赛名次按竞赛有关文件排定。2 各评分小组按照分项内容打分，并将本任务得分填入本任务合计栏中，在本任务下方的裁判员签名处签名，本项打分结束后有参赛选手组长按手印确认。3 打分...